语文四年级上册2 走月亮课前预习ppt课件
展开一、给加点的字补充音节。l______ _____ú ____uè卵生 风俗 跳跃s______ g______稻穗 田埂
二、看拼音写字词。1. 那个cūn zhuānɡ( )有一大片pú tɑ( )园。2. 我们手qiān( )手来到村边,看到dà zi( )chéng shú( )了,心里很高兴。
三、形近字组词。 鹅( ) 填( ) 稼( ) 俄( ) 镇( ) 嫁( )
四、根据课文内容连线。细细的 月亮 洗 道路可爱的 溪水 做 野花美丽的 小水塘 采 小船古老的 传说 修 衣裳
五、按要求写句子。1. 月光照亮了高高的点苍山。(改为“把”字句和“被”字句)______________________________________________________________________________________________________2. 阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)___________________________________________________3. 稻田像一块月光镀亮的银毯。(用加点词造句)___________________________________________________
示例:太阳像红红的气球挂在天上。
月光把高高的点苍山照亮了。高高的点苍山被月光照亮了。
阿妈,这就是我们家的地。
一、洒月光景物美1. 月明:根据课文内容填空。月亮是从________那边升起来的,月盘是那样________,月光是那样__________。
2.景美:填入合适的修饰词。“我”和阿妈走月亮,“我们”看到了________的月盘;________的点苍山;________的鹅卵石布满河床,卵石间有许多________的小水塘,每个小水塘都抱着一个月亮。
二、浴月光人情美1.环境暖人心:根据文意填空。(1)“我”和阿妈走月亮,二人来到小溪边看到了________的鹅卵石和水塘里的月亮。(2)“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话中“______”这个字用得好,因为_____________________________________________________________________________________。
运用拟人的修辞手法,生动地把月亮在水塘中的样子写了出来
2. 庄稼迎丰收:理解填空。(1) 村里的风俗,收庄稼前,要___________________________________________。(2) 村里收获的水果主要有___________________________________________。
3.亲子相陪伴:根据文意判断对错。(1) 阿妈有时在月光下给“我”讲月亮的故事,一个古老的传说。( )(2)“我”和阿妈借着月光收割稻谷,过着忙碌而充实的生活。( )
三、品文章悟写法“我和阿妈走月亮”这句话在文中出现了________次,这种修辞手法是________。这句话贯穿全文,是文章的________。
一、主题积累(补充与月亮有关的诗句)1. 明月几时有?______________________。2. ______________________,疑是地上霜。3. ______________________,明月何时照我还。
二、延伸阅读乡月情怀(节选)最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。第一缕春风首先吹弯的是霞妹的两道眉。我窥见霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前,对着镜子借着月光照着月牙画眉,羞涩溢面,喜上眉梢。霞妹从此有了自己的秘密。霞妹画着月牙般的眉放牧一群羊,羊儿萌动了春情;赶了趟庙会,天空中烧红了漫天的霞;种了垧(shǎnɡ)地,种子在泥土里饱涨了粒儿。
最惬意的是在朦胧的月夜里酿酒,织锦,刺绣,遐思。最爽的是夏夜里月亮升起的时候。热,下去了;凉爽,升了起来,弥漫到夜空里、村子里、各家各户的院子里。劳作了一天的人们洗去一天的疲劳躺到院子里歇凉。竹凉席、蒜汁调凉粉、井凉水镇啤酒、泉水拔瓜果……偶尔来一阵风,那凉爽劲儿美极了。秋季是收获的季节,一切都显得率真、袒露和成熟。谷子袒露灿灿,枫叶袒露熟红,山岳袒露朗润,溪流袒露清澈。如果经霜抚
摩,那月更加金灿厚重,若一块古朴的金色的玉。月光铺下来,铺到田野里、村庄里。我和这大千世界浴在乳一般的月光海底里。雪,把冬天唤来,清清的冰月也被唤来。冬天的人们把激情冷冻了起来,储存了起来,喜欢把冰月关在门外、窗外。我是踩着故乡的月光长大的。那个月色朦胧的早晨,父亲和乡亲们叮咛的话语包裹在月光里,把我送上出行的路,从此,故乡的月就成了我魂牵梦绕、牵肠挂肚的所在。
1.根据意思从文中找出相应的词语。(1)形容非常挂念,很不放心。 ( )(2)布满,充满。 ( )(3)满意,称心,舒服。 ( )2.用“____”画出概括故乡的月的特点的句子。
“最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。”
3.文章按照____________顺序写了月光下故乡人们生活、劳动的场景,表达了作者对故乡____________________________。4.对“我是踩着故乡的月光长大的”这句话的理解正确的是( )A.小时候,“我”最喜欢在有月亮的夜晚出来玩耍,“我”与月亮相处的时间非常长。B.形象地说明了作者在故乡美好月光的陪伴下生活,在故乡美好情怀的孕育下成长,表达了作者对故乡的无限感激与怀念之情。
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