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    6.4植物的呼吸作用 课件 2021-2022学年苏教版七年级生物上册
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    生物七年级上册第四节 植物的呼吸作用课文内容ppt课件

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    这是一份生物七年级上册第四节 植物的呼吸作用课文内容ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了呼吸作用的概念,呼吸作用的实质,我能做,有机物,二氧化碳,呼吸作用的意义,活细胞,蛋白质,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    为什么人下到储存蔬菜的地窖有可能会晕倒?
    为什么花盆的底部要有洞呢?
    为什么萝卜放久了会空心呢?
    为什么卧室里不宜摆放大型植物?
    呼吸作用是指细胞内的___________(如淀粉)经过一系列复杂变化,分解成___________等物质并释放出______的过程。
    说明植物呼吸作用产生二氧化碳。
    蔬菜,黑色塑料袋,软管,锥形瓶,止水夹,澄清的石灰水。
    二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变浑浊
    1.实验:植物呼吸作用产生二氧化碳
    1.提前一天,将新鲜的和用沸水烫2~3min的同一种蔬菜各100g分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧袋口,用止水夹夹紧软管。装置上不做任何标记。
    2.实验时随机取一袋蔬菜,将软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,移开止水夹,轻轻地挤压塑料袋,观察石灰水有无变化。
    植物呼吸作用时产生二氧化碳
    说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用
    植物呼吸作用产生二氧化碳
    1.实验用的塑料袋为什么是黑色?用透明的塑料袋可以吗? 2.黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜,有的装有烫熟的蔬菜,你们怎样辨别?
    实验用黑色塑料袋是为了避免植物的光合作用对实验的干扰。 因为在光照下若用透明塑料袋,里面的绿色植物除了呼吸外,还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳,这样袋内的二氧化碳含量少,不能使石灰水变浑浊,因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。
    能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。
    说明植物呼吸作用需要氧气。
    相同质量的新鲜植物和开水烫过的同样植物,带木塞的锥形瓶,火柴,细木条等。
    细木条燃烧需要氧气,缺氧会使燃烧的细木条熄灭。
    2.实验:植物呼吸作用需要氧气
    1 将新鲜的植物和烫过的植物分别放入密闭的锥形瓶中。2 在黑暗中放置一昼。3 把燃烧的小棒分别放入两个锥形瓶中。
    预测一下会有什么现象呢?
    结论:植物的活细胞进行呼吸作用需要消耗氧气
    苹果、香蕉等植物的果实,贮藏一段时间后会产生酒味,就是因为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行呼吸作用的结果。
    1、植物体的所有______细胞都能进行呼吸作用。呼吸作用吸收_________,分解_________,产生___________和________,并释放出________。2、植物体内有机物的分解需要消耗_____气,同时释放二氧化碳。
    3 、细胞内进行呼吸作用的主要场所是( )A、线粒体 B、叶绿体 C、DNA D、染色体4、呼吸作用的实质是( )A、分解有机物,储存能量 B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,储存能量 D、合成有机物,释放能量
    5、呼吸作用在植物体的哪人部位进行( )A、根、茎 B、叶、种子 C、花、果实 D、任何活的部分
    (淀粉、蛋白质、脂肪)
    为各种生命活动提供能量
    1、呼吸作用是生物界普存在的生命现象,不仅植物细胞能进行呼吸作用,动物细胞和细菌等微生物的_________也能进行呼吸作用。2、植物体的各种生命活动(如细胞分裂、根吸收无机盐)所需要的能量,都来源于植物细胞通过呼吸作用将_______(淀粉)分解为二氧化碳等物质时所释放的_______。
    3、植物体与利用糖类(如淀粉)一样,植物还能以_________、__________等有机物作为呼吸作用的原料,这些有机物的分解,也能为各种生命活动提供能量。4、呼吸作用的重要意义在于( )A、呼出二氧化碳B、为生命活动提供能量C、分解有机物D、消耗氧气
    5、为美化环境,同学们在教室里摆放了许多盆花。如果浇水过多过勤,就会导致花根烂,基至死亡,这是因为( )A、花盆中水分过多,细菌大量繁殖,造成烂根B、花根吸水过多,细胞膨胀而死C花盆中水分过多,影响花根的呼吸作用D、花盆中水分过多,根的呼吸作用旺盛
    6、所“生命不息,呼吸不止”,动、植物都要不停地进行呼吸的根本原因是( )A、动、植物每时每刻都需要氧气B、勇气是生物必需的营养物质C、生物必须及时排出二氧化碳D、生命活动时刻需要能量供给
    一、呼吸作用的实质1.植物呼吸作用产生二氧化碳2.植物呼吸作用消耗氧气3.植物呼吸作用释放能量4.植物呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量二、呼吸作用的意义 为植物体的各项生命活动提供能量自我评价:课本108页
    互动小结:这节课你学到了什么?有哪些收获?
    说出实验“植物呼吸作用产生二氧化碳”的现象、结论。现象:澄清石灰水变浑浊;结论:呼吸作用产生二氧化碳。说出实验“呼吸作用消耗氧气”的现象、结论。现象:燃烧的小木条立即熄灭;结论:呼吸作用消耗氧气。指出苹果、香蕉等果实贮藏一段时间后有酒味的原因。苹果、香蕉等果实贮藏一段时间后有酒味,这是因为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行呼吸作用的结果。准确叙述呼吸作用公式,分析原料、条件、场所、产物。 原料:有机物和氧气;条件:有光无光均可; 场所:活细胞;产物:二氧化碳和水,释放能量。说出呼吸作用的意义。呼吸作用的意义是为各种生命活动提供能量指出光合作用与呼吸作用的能量转换、能量转换器。光合作用:贮存能量,能量转换器是叶绿体; 呼吸作用:释放能量,能量转换器是线粒体。
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