鲁教版九年级下册第三节 远离有毒物质教案设计
展开教学目标
1、知道一氧化碳、甲醛、黄曲霉素、重金属盐和毒品有损人体健康
2、 了解蛋白质的一些重要性质
3、初步形成关心健康、珍爱生命、远离毒品的意识
教学重点、难点
初步形成关心健康、珍爱生命、远离毒品的意识
集体智慧(以知识体系为主)
个性设计
教学后记
结合你的生活体验列出你所知道的生活中常见的有毒物质:
这些物质使人中毒的途径主要有:
学习任务一:探究蛋白质的性质,知道无机盐中毒的机理
活动1、自学交流后回答 (1)什么是重金属盐?它为何会对人体造成危害?
(2)重金属盐可通过何种途径进入人体的?所有的重金属盐都是有毒的吗?
活动2、实验探究 :蛋白质的性质
活动3、讨论交流:(1)怎样检验蛋白质?
(2)为什么可以用酒精或高温来杀菌消毒?
学习任务2:说出远离有毒物质的危害,归纳远离有毒物质的方法
阅读P89《二、不吃变质食品》完成下列问题
食品变质的原因:
表现:
误食变质食品的表现:
结论:
2、阅读《三、拒绝烟草;四远离毒品》完成下列问题
香烟烟雾中的有害物质:
氧化碳:(俗称煤气)是一种 ,可与人体内的 结合,使降低,导致中毒。
古丁和焦油中毒机理:尼古丁是一种剧毒的 ,使吸烟者对香烟产生一 种 ;焦油可粘附于咽部和支气管内壁,诱发 。尼古丁和焦油共同作用的结果则会降低肌体的 和 ,诱发多种疾病和 。
3、远离毒品:
⑴谈谈你对鸦片、吗啡等依法控制使用的物质认识:
⑵毒品种类:
合作构建
⑴作为青少年,谈谈你对“吸烟有害健康”这句话的理解。
⑵为什么要远离毒品?
⑶吸毒会对身体、家庭和社会造成哪些危害?
作业
布置
完成课时作业相关练习
板书
设计
第三节远离有毒物质
预防重金属盐中毒
不吃变质食物
拒绝烟草
远离毒品
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