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初中物理人教版八年级下册第九章 压强综合与测试背景图ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级下册第九章 压强综合与测试背景图ppt课件，文件包含第九章《章节综合与测试》课件pptx、本章复习和总结教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
1.知道压力和压强，能用压强公式进行简单地计算，知道增大和减小压强的方法。2.了解液体压强，大气压强的测量和计算方法。3.理解流体的压强与流速的关系。
物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强：数值上等于物体单位面积上所受的压力；单位：1 Pa=1 N/m2。
增大压强的方法（1）受力面积一定时，增大压力；（2）在压力一定时，减小受力面积；（3）在增大压力的同时减小受力面积。 减小压强的方法（1）受力面积一定时，减小压力；（2）压力一定时，增大受力面积；（3）在减小压力的同时增大受力面积。
用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压力是____N，压强是______Pa。
体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是________________________。
增大受力面积，减小压强
南极洲是世界上最为寒冷的地区。2015年11月7日至2016年4月12日，我国完成了第32次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法：如图所示是我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5×104kg，履带与地面接触总面积为2.5m2。（g取10N/kg）
（1）为移动此车，在冰面上铺木板是为了_________________________________________；（2）此车对木板的压强为多少？
增大受力面积以减小压强
解：G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N
液面下深度为h处液体的压强为p=ρgh
1. 液体内部朝各个方向都有压强；2. 在同一深度，各个方向的压强均相等；3. 随着深度增加，液体的压强增大；4. 液体的压强与液体的密度有关，在深 度相同时，液体的密度越大，压强越大。
如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置，则（ ）A.水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大 D.水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小
倒置后，由于水的体积一定，横截面积变小，则水的深度h变大，根据 p=ρgh 判断。
容器放在水平桌面上，对桌面的压力F=G，倒置后容器对桌面的压力不变，而与桌面的接触面积减小，由公式 p=F/S 判断。
在一个重4N，底面积为0.02m2的容器里装18N的水，容器中水的深度为0.06m。把它放在水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）。求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。
解：(1)水对容器底的压强p1 = ρ水gh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水对容器底的压力F1=p1S=600Pa×0.02m2=12N(2)容器对桌面的压力F2=G水+G容=18N+4N=22N容器对桌面的压强:p2= = =1100Pa
有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化____（选填“大”或“小”）。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_______。
（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的______相同。
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_____，表示液体的压强越_____。（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒离液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_______（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_______。
1. 大气压是大气产生的压强，标准大气压等于760mm高水银柱产生的压强，其大小为1.013×105Pa。(粗略计算可取为105 Pa)2. 大气压可用水银气压计或无液气压计来测量。3. 大气压随高度的升高而降低。(在海拔3km以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。)
如图所示，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）
由于液体对容器底部产生压强.
文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750 mm，此时的大气压值为___________Pa，_____（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。（水银密度：1.36×104kg/m3；g取9.8N/kg）
解析：p=ρgh =1.36×104kg/m3×9.8N/kg×0.75m =0.9996×105Pa1标准大气压=1.01×105Pa 故所求压强低于标准大气压。
1.流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。
2.机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）A. G＞FB. G=FC. G＜FD. 无法比较
解析：通过汽车上表面的空气流速大，压强较小；通过汽车下表面的空气流速小，压强大所以汽车受到一个向上的升力．
利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”。
（1）请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图；（2）写出“口吹喷雾器”中包含的物理知识：__________________。（选填一点）
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
1.知道压力和压强，能用压强公式进行简单地计算，知道增大和减小压强的方法。2.了解液体压强，大气压强的测量和计算方法。3.理解流体的压强与流速的关系。
物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强：数值上等于物体单位面积上所受的压力；单位：1 Pa=1 N/m2。
增大压强的方法（1）受力面积一定时，增大压力；（2）在压力一定时，减小受力面积；（3）在增大压力的同时减小受力面积。 减小压强的方法（1）受力面积一定时，减小压力；（2）压力一定时，增大受力面积；（3）在减小压力的同时增大受力面积。
用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压力是____N，压强是______Pa。
体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是________________________。
增大受力面积，减小压强
南极洲是世界上最为寒冷的地区。2015年11月7日至2016年4月12日，我国完成了第32次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法：如图所示是我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5×104kg，履带与地面接触总面积为2.5m2。（g取10N/kg）
（1）为移动此车，在冰面上铺木板是为了_________________________________________；（2）此车对木板的压强为多少？
增大受力面积以减小压强
解：G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N
液面下深度为h处液体的压强为p=ρgh
1. 液体内部朝各个方向都有压强；2. 在同一深度，各个方向的压强均相等；3. 随着深度增加，液体的压强增大；4. 液体的压强与液体的密度有关，在深 度相同时，液体的密度越大，压强越大。
如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置，则（ ）A.水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大 D.水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小
倒置后，由于水的体积一定，横截面积变小，则水的深度h变大，根据 p=ρgh 判断。
容器放在水平桌面上，对桌面的压力F=G，倒置后容器对桌面的压力不变，而与桌面的接触面积减小，由公式 p=F/S 判断。
在一个重4N，底面积为0.02m2的容器里装18N的水，容器中水的深度为0.06m。把它放在水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）。求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。
解：(1)水对容器底的压强p1 = ρ水gh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水对容器底的压力F1=p1S=600Pa×0.02m2=12N(2)容器对桌面的压力F2=G水+G容=18N+4N=22N容器对桌面的压强:p2= = =1100Pa
有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化____（选填“大”或“小”）。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_______。
（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的______相同。
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_____，表示液体的压强越_____。（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒离液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_______（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_______。
1. 大气压是大气产生的压强，标准大气压等于760mm高水银柱产生的压强，其大小为1.013×105Pa。(粗略计算可取为105 Pa)2. 大气压可用水银气压计或无液气压计来测量。3. 大气压随高度的升高而降低。(在海拔3km以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。)
如图所示，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）
由于液体对容器底部产生压强.
文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750 mm，此时的大气压值为___________Pa，_____（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。（水银密度：1.36×104kg/m3；g取9.8N/kg）
解析：p=ρgh =1.36×104kg/m3×9.8N/kg×0.75m =0.9996×105Pa1标准大气压=1.01×105Pa 故所求压强低于标准大气压。
1.流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。
2.机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）A. G＞FB. G=FC. G＜FD. 无法比较
解析：通过汽车上表面的空气流速大，压强较小；通过汽车下表面的空气流速小，压强大所以汽车受到一个向上的升力．
利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”。
（1）请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图；（2）写出“口吹喷雾器”中包含的物理知识：__________________。（选填一点）
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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