语文二年级上册课文4综合与测试巩固练习

这是一份语文二年级上册课文4综合与测试巩固练习，共3页。试卷主要包含了看拼音,写词语，比一比,再组词语，连一连,组成词语，把下列词语补充完整，用下列句子中加点的词造句，课外阅读我能行等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音,写词语。(16 分)
二、比一比,再组词语。(10 分)
三、给下面的字加偏旁组成新字,再组词语。(18 分)
相 ()见 ()古 ()
车 ()台 ()丁 ()
四、连一连,组成词语。(15 分)
五、把下列词语补充完整。(12 分)
坐()()天自()自()无()无()
()言()语()寻()找()过()过
六、用下列句子中加点的词造句。(8 分)
我天天坐在井里,一．抬头就．能看见天。
多．么．可爱的小葫芦啊!
七、课外阅读我能行。(21 分)
从前有只驴子,靠帮人运货为生。
一天清早,驴子驮着几袋盐上路了。盐袋好重,驴子走啊走,不知不觉间来到了一条小河边。在过河时,驴子忽然蹄下一滑,歪躺在河里。好在河水不深,驴子挣扎几下站起身来。咦, 怎么感觉身上的货物轻了好多?驴子想了想,自言自语地说:“这一定是一条神奇的魔法河。”
过了几天,驴子驮着几大包棉花上路了。棉花虽多,分量却不重。来到那条小河边时,驴子 想起上次的经历,心中暗喜,过河时故意脚下一滑,又倒在河里。驴子故意慢慢地起身。咦,怎么 站不起来了?背上的棉花突然变得非常沉,比上次运的盐重多了。他拼命挣扎,总算站起来了, 艰难地走到岸上。驴子在心里嘀咕:“这是怎么回事?这明明还是上次的那条河呀。”他想了好 久也想不明白,后来好像突然明白了,又自言自语道:“对了,这真是一条魔法河!它能让重的东西变轻,也能让轻的东西变重。”
给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。(4 分)
这篇短文一共有 个自然段。(3 分)
驴子第一次驮的是 ,第二次驮的是 。(6 分)
你从这个故事中明白了什么道理?(8 分)
参考答案
一、天际答谢盯着枯枝上面话语治病怪事
二、示例:喝水口渴言语写信井沿没有纷纷分数一棵瓜 果 三、示例:想想法观观看枯枯叶阵阵地治治病盯盯着
四、爱—慕扫—墓开—幕吵—闹抄—写炒—饭山—峰蜜—蜂刀—锋五、井观言 语边 际千 万东 西得 且
六、示例:1.他一下课就走出了教室。
2.多么清的河水啊!
七、1.驴子过河
三
盐棉花
示例:做事情应该脚踏实地,不要耍小聪明。