初中物理沪科版八年级全册第三节 物体的浮与沉课文课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第三节 物体的浮与沉课文课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了液体密度，排开液体体积，浮力与重力的关系，上浮F浮＞G，物体的浮沉条件，漂浮F浮G，悬浮F浮G，下沉F浮＜G，浸没在液体中的物体，漂浮r液＞r物等内容，欢迎下载使用。
温故知新1、浮力大小的影响因素；2、阿基米德原理；3、验证阿基米德原理的实验的步骤（五步，四个数据）；4、计算浮力大小的三个方法公式。
温故知新1、浮力大小的影响因素有： __________和______________；2、阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开液体的______；3、阿基米德原理的公式: _________________________.
学习目标 1、掌握物体浮沉的条件（从受力和密度两个角度分析）； 2、知道浮沉条件的应用（密度计、轮船、潜水艇等）。
1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？ 2．浸没在水中的铁块为什么会下沉？ 3．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？ 4．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？
2．物体密度与液体密度间的关系
F浮＞ G 上浮： r液＞ r物 F浮= G 悬浮： r液 = r物 F浮＜ G 下沉： r液＜ r物
浮力：F浮＝m排g =r液V排g 重力：G物＝m物g =r物 V物g
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
工作原理：与轮船一致 无论放在哪种液体中都是漂浮状态，因此它的浮力始终等于重力，但它放入不同的液体里，浸入液体的体积是不一样的，根据浸入液体的深度就可以从刻度上读出密度。
液体密度越大，浸入的深度越___。
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
工作原理：靠空气浮力升空
内部充有小于空气密度的气体
例1　重为10N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了0.5kg的水。则此物体是（ ） A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中 D．以上都有可能
例2　如图所示，A、B两物体静止在水中，则两物体的密度大小关系（ ） A．A物体的密度大 B．B物体的密度大 C．两物体的密度一样大 D．无法判断
例3　如图，用同一支密度计测定不同液体的密度，则甲乙两种液体的密度大小关系为： 甲液体密度 乙液体。
例4　一艘轮船从东海驶入长江， 它受到的重力大小将 ， 它受到的浮力大小将 ； 它排开水的体积将 ； 轮船将 一些。(上浮或下沉)