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北师大版四年级下册四 观察物体看一看教课课件ppt
展开这首诗的前两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是什么意思呢?
我搭你画,从正面看到的是什么?
太容易了,是一个 。
难不倒我,是一个 。
这回可难了,从正面看到的是什么呢?
看看下方淘气画的图形,再想一想。
淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状?连一连。
搭一个 ,看一看,把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
通过刚刚的学习,你能说说学到了什么吗?
练习1:搭一搭,想一想,从正面看到的形状一样吗?
练习2:想一想,从上面看到的是什么形状?连一连。
练习3:想一想,在方格纸上画一画。
(1)从上面看,看到的是什么形状?(2)从左面看,看到的是什么形状?(3)用这几块正方体还能搭出其他立 体图形吗?试一试,并进行观察。
练习4:观察下面的立体图形,然后填一填从什么方位观 察到的。
( ) ( ) ( )
(1)上面哪些立体图形从正面看是图A?(2)上面哪些立体图形从正面看是图B?
2、用4个正方体搭一搭,使正面看到的形状是 , 搭出3种来。
能够正确辨认并在方格纸上画出从不同方向(正面、左面、上面)所观察到的简单立体图形(不超过5个小正方体搭成)的形状。
说一说你学会了什么知识吧!
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