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小学语文人教部编版六年级下册7* 汤姆·索亚历险记(节选)完美版授课ppt课件
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汤姆·索亚历险记(节选)
马克·吐温, 是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,被誉为“美国文学中的林肯”。
代表作品短篇小说: 《竞选州长》 《百万英镑》长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》
自由读读课文,注意读准字音,读通句子。
瞟见 摸索 喧嚣 渲染 荒唐 讽刺 祈祷 吹嘘 神志昏迷 灯烛辉煌
边读边思考,课文围绕着“历险”主要讲了一件什么事?
大家找不到汤姆·索亚等人,非常悲伤。他们回来后小镇一片欢乐的场面。通过汤姆·索亚的讲述,大家得知他和贝奇在洞中的历险经历,最后汤姆·索亚看望伙伴哈克和贝奇,从法官口中获知乔埃被困洞中。
思考:课文中哪些情节吸引了你,汤姆又给你留下了怎样的印象?
他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。
何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。
正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!
发现远处有一小块亮光,
放下风筝线朝它摸索着走了过去。
法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说,他认为他不会在意的。
爱冒险 不向困难低头
“还有一些人和你一样想去山洞看看呢,汤姆,这一点是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施,以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。” “为什么?” “因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。” 汤姆的脸立刻变得煞白。 …… “哎呀,法官,印江·乔埃还在洞里呢!”
他们在洞中可能会遇到什么问题?他们分别是怎样的表现?
三次利用风筝线寻找出口 刚开始和汤姆一起寻找出口找到出口,返回告诉贝奇好消息 不愿相信出口已经找到了,自暴自弃说服贝奇和自己爬向出口 在汤姆的鼓励下,向出口爬出帮助贝奇和自己一起逃离山洞 在汤姆的帮助下逃离山洞
像上面这样,我们抓住作品中关键的情节,读着读着一个爱炫耀、勇于冒险、聪明善良、善于观察、不向困难低头的汤姆形象就跃然于我们的眼前了。
在汤姆身上,你们能找到自己或身边伙伴的影子吗?
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