人教部编版二年级上册识字1 场景歌教案

这是一份人教部编版二年级上册识字1 场景歌教案，共1页。教案主要包含了初读课文，词语积累，仿照课文说一说，比一比，谁填得多，我们再来说一说，读一读等内容，欢迎下载使用。
第二单元第1课《场景歌》
科目
语文
年级
二年级
主备人
教材版本
部编版
教 材 分 析
《场景歌》本文是一组数量词归类识字，在描绘美景的同时，展现了少年儿童的阳光与活力。
教学目标
1.认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，会写“花园、石桥”等6个词语。
2.正确、流利地朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
3.引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物。
教学重难点
重点：识字、写字和学习数量词的运用。
难点：能在日常生活当中恰当地运用数量词。
教学资源
多媒体课件
教
学
过
程
一、初读课文
认真听朗读，注意生字词的读音，试着自己把课文读通顺；
说一说：这篇课文一共有____段话。
二、词语积累
学习生字拼音词语我会读。
自由读课文
读准字音，想一想，每一节分别描写了什么场景。
海边风景 2.田园风光 3.公园景色 4.校园景色
再读课文，圈出景物
说一说：每一节里各出现了哪些量词？
海鸥、帆船、军舰······
五、仿照课文说一说
一只(小鸟) 一条（小鱼） 一艘（轮船）······
一方（手拍） 一块(饼干) 一行（大雁）······
一队“红领巾”“红领巾”借指少先队员。
做游戏：1、学习数量词，与小伙伴合作，一人手指物体，说出名称，另一人配上数量词说出来。2、看看，我们的教室里有什么，用上数量词说一说。
一本书 一块黑板 一扇门 一支笔
六、比一比，谁填得多。
七、我们再来说一说，读一读。
八、选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什
小结：同学们今天我们的收获真不小，欣赏了美丽的风景，学习了数量词，还掌握了几种识字方法，回家后仔细观察家中物品，用上数量词说给父母听。