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    2020-2021学年山东省济南市槐荫区七年级(上)期末数学试卷新人教版

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    2020-2021学年山东省济南市槐荫区七年级(上)期末数学试卷新人教版

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    这是一份2020-2021学年山东省济南市槐荫区七年级(上)期末数学试卷新人教版,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。



    1. 在0,−2,5,14,−0.3中,负数的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4

    2. 下列调查中,适宜采用普查方式的是( )
    A.了解一批圆珠笔的寿命
    B.了解全国九年级学生身高的现状
    C.考察人们保护海洋的意识
    D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

    3. 下列图形都是由完全相同的小正方形组成的,将它们分别沿虚线折叠后,不能围成一个小立方体的是( )
    A.B.
    C.D.

    4. 为抗击新冠病毒疫情需要,总建筑面积约为79700平方米的雷神山医院迅速建成,耗时仅用10天,堪称“中国速度”的代表,更是“中国实力”的象征.数据79700用科学记数法表示应为( )
    ×105×104×105D.797×102

    5. 下列运算中,正确的是( )
    A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5
    C.3a2b−3ba2=0D.5a2−4a2=1

    6. 已知现有的8瓶可乐中有2瓶已过了保质期,从这8瓶可乐中随机抽取1瓶,恰好取到已过了保质期的可乐的概率是( )
    A.B.C.D.

    7. 若代数式4x−5与2x−12的值相等,则x的值是( )
    A.1B.32C.23D.2

    8. 下列说法正确的是( )
    A.最小的正整数是1
    B.一个数的相反数一定比它本身小
    C.绝对值等于它本身的数一定是正数
    D.一个数的绝对值一定比0大

    9. 已知|a|=5,|b|=2,且a+b<0,则ab的值是( )
    A.10B.−10C.10或−10D.−3或−7

    10. 如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数为( )

    A.100∘B.120∘C.135∘D.150∘

    11. 已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
    A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.5cm

    12. 一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,被截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( )

    A.2020B.2019C.2018D.2017
    二、填空题(每小题4分,共24分)

    −13的倒数是________.

    若5与a−3互为相反数,则a的值________.

    小明家1至6月份的用水量统计如图所示,根据图中的数据可知,5月份的用水量比3月份的用水量多________吨.


    钟表上的时间是8:30时,时针与分针的夹角为________度.

    按照如图所示的程序计算,若x=3,则输出的结果是________.


    找规律:a,−2a2,4a3,−8a4,16a5,…,则第2020个数是________​2020 .
    三、解答题(共78分)

    计算:
    (1)11−(−9);

    (2)24×(−+).

    如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:

    (1)画射线AB;

    (2)画直线CB;

    (3)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.

    先化简,再求值:2(2a2−a)−(4a2−4a+1),其中a=-.

    解方程:
    (1)3x−2=6−5x;

    (2)=1.

    为促进教育均衡发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求该班男生、女生各有多少人?

    每年夏天全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某中学为确保学生安全,开展了“远离溺水,珍爱生命”的防溺水安全竞赛,学校对参加比赛的学生获奖情况进行了统计,绘制了两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题.

    (1)求参加此安全竞赛的学生共有多少人;

    (2)在扇形统计图中,“三等奖”所对应的扇形的圆心角的度数为多少度?

    (3)求获得二等奖的人数,并将条形统计图补充完整.

    已知,O为直线AB上一点,∠DOE=90∘.

    (1)如图1,若∠AOC=130∘,OD平分∠AOC.
    ①求∠BOD的度数;
    ②请通过计算说明OE是否平分∠BOC.

    (2)如图2,若∠BOE:∠AOE=2:7,求∠AOD的度数.

    如图1是1个直角三角形和2个小正方形,直角三角形的三条边长分别是a、b、c,其中a、b是直角边,两个小正方形的边长分别是a、b.

    (1)将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形(如图2).用两种不同的方法列代数式表示图2中的大正方形面积:
    方法一:________;
    方法二:________;

    (2)观察图2,试写出(a+b)2,a2,2ab,b2这四个代数式之间的等量关系:________.

    (3)请利用(2)中等量关系解决问题:
    若图1中一个三角形面积是6,图2的大正方形面积是64,求a2+b2的值.

    已知线段AB=12个单位长度.

    (1)如图1,点P沿线段AB自点A出发向点B以1个单位长度每秒的速度运动,同时点Q沿线段BA自点B出发向点A以2个单位长度每秒的速度运动,几秒钟后,P、Q两点相遇?

    (2)如图1,几秒后,P、Q两点相距3个单位长度?

    (3)如图2,AO=3个单位长度,PO=1个单位长度,当点P在AB的上方,且∠POB=60∘时,点P绕着点O以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q沿线段BA自B点向A点运动,假若P、Q两点能相遇,求点Q的运动速度.
    参考答案与试题解析
    2020-2021学年山东省济南市槐荫区七年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(每小题4分,共48分)
    1.
    【答案】
    B
    【考点】
    正数和负数的识别
    【解析】
    根据小于0的是负数即可求解.
    【解答】
    解:在0,−2,5,14,−0.3中,−2,−0.3是负数,共有两个负数.
    故选B.
    2.
    【答案】
    D
    【考点】
    全面调查与抽样调查
    【解析】
    普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【解答】
    解:A,了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查方式,故本选项错误;
    B,了解全国九年级学生身高的现状,人数多,耗时长,应当采用抽样调查方式,故本选项错误;
    C,考察人们保护海洋的意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查方式,故本选项错误;
    D,检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,事关重大,应用普查方式,故本选项正确;
    故选D.
    3.
    【答案】
    D
    【考点】
    展开图折叠成几何体
    【解析】
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    【解答】
    此题暂无解答
    4.
    【答案】
    B
    【考点】
    科学记数法--表示较大的数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    5.
    【答案】
    C
    【考点】
    合并同类项
    【解析】
    先根据同类项的概念进行判断是否是同类项,然后根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.
    【解答】
    解:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;
    2a3和3a2不是同类项,不能合并,B错误;
    3a2b−3ba2=0,C正确;
    5a2−4a2=a2,D错误.
    故选C.
    6.
    【答案】
    C
    【考点】
    概率公式
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    7.
    【答案】
    B
    【考点】
    解一元一次方程
    【解析】
    根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
    【解答】
    解:根据题意得:4x−5=2x−12,
    去分母得:8x−10=2x−1,
    解得:x=32,
    故选B.
    8.
    【答案】
    A
    【考点】
    绝对值
    有理数的概念
    相反数
    【解析】
    A:根据整数的特征,可得最小的正整数是1,据此判断即可.
    B:负数的相反数比它本身大,0的相反数等于它本身,据此判断即可.
    C:绝对值等于它本身的数是正数或0,据此判断即可.
    D:一个非零数的绝对值比0大,0的绝对值等于0,据此判断即可.
    【解答】
    解:∵ 最小的正整数是1,
    ∴ 选项A正确;
    ∵ 负数的相反数一定比它本身大,0的相反数等于它本身,
    ∴ 选项B不正确;
    ∵ 绝对值等于它本身的数是正数或0,
    ∴ 选项C不正确;
    ∵ 一个非零数的绝对值比0大,0的绝对值等于0,
    ∴ 选项D不正确.
    故选A.
    9.
    【答案】
    C
    【考点】
    有理数的乘法
    绝对值
    【解析】
    绝对值的定义:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    有理数的加法符号法则:同号的两个数相加,取原来的符号;异号的两个数相加,取绝对值较大的数的符号.
    【解答】
    解:∵ |a|=5,|b|=2,
    ∴ a=±5,b=±2.
    又a+b<0,
    ∴ a=−5,b=−2;或a=−5,b=2.
    则ab=±10.
    故选C.
    10.
    【答案】
    C
    【考点】
    余角和补角
    【解析】
    本题是有公共定点的两个直角三角形问题,通过图形可知∠AOC+∠BOC=90∘,∠BOD+∠BOC=90∘,同时∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180∘,可以通过角平分线性质求解.
    【解答】
    ∵ OB平分∠COD,
    ∴ ∠COB=∠BOD=45∘,
    ∵ ∠AOB=90∘,
    ∴ ∠AOC=45∘,
    ∴ ∠AOD=135∘.
    11.
    【答案】
    D
    【考点】
    线段的和差
    线段的中点
    【解析】
    本题应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即当点C在线段AB上时和当点C在线段AB的延长线上时.
    【解答】
    解:(1)当点C在线段AB上时,则MN=12AC+12BC=12AB=5;
    (2)当点C在线段AB的延长线上时,则MN=12AC−12BC=7−2=5.
    综合上述情况,线段MN的长度是5cm.
    故选D.
    12.
    【答案】
    C
    【考点】
    规律型:图形的变化类
    【解析】
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    【解答】
    此题暂无解答
    二、填空题(每小题4分,共24分)
    【答案】
    −3
    【考点】
    倒数
    【解析】
    根据倒数的定义求解.
    【解答】
    解:因为(−13)×(−3)=1,
    所以−13的倒数是−3.
    故答案为:−3.
    【答案】
    −2
    【考点】
    解一元一次方程
    相反数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    3
    【考点】
    折线统计图
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    75
    【考点】
    钟面角
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    71
    【考点】
    有理数的混合运算
    列代数式求值
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    −22019a
    【考点】
    单项式
    【解析】
    根据题目中的数据,可以发现数据的变化特点,从而可以写出第n个数,从而可以得到第2020个数.
    【解答】
    ∵ a,−2a2,3a3,−8a2,16a5,…,
    ∴ 这列数可以表示为:(−2)2a,(−2)1a6,(−2)2a3,(−2)3a2,…,
    ∴ 这列数的第n个数为(−2)2n−8⋅an,
    ∴ 这列数的第2020个数是(−2)2019a2020=−22019a2020,
    三、解答题(共78分)
    【答案】
    原式=11+9
    =20;
    原式=
    =−7+16
    =12.
    【考点】
    有理数的混合运算
    【解析】
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    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    如图,射线AB即为所求.
    如图,直线BC即为所求.
    如图,连接AC交直线l于点E.
    【考点】
    作图—基本作图
    直线、射线、线段
    【解析】
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    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    2(2a7−a)−(4a2−3a+1)
    =4a3−2a−4a5+4a−1
    =6a−1,
    当时,
    原式==−1−5=−2.
    【考点】
    整式的加减——化简求值
    【解析】
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    【解答】
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    【答案】
    移项,可得:3x+5x=6+2,
    合并同类项,可得:8x=4,
    系数化为1,可得:x=1.
    去分母,可得:4(3x+2)−2(x−5)=6,
    去括号,可得:2x+6−2x+10=8,
    移项,可得:9x−2x=2−6−10,
    合并同类项,可得:7x=−10,
    系数化为4,可得:.
    【考点】
    解一元一次方程
    【解析】
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    【解答】
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    【答案】
    解:设女生x人,则男生为(x+3)人.
    依题意得x+x+3=45,
    解得,x=21,
    男生为:x+3=24(人).
    答:该班男生有24人,女生有21人.
    【考点】
    一元一次方程的应用——其他问题
    【解析】
    设女生x人,则男生为(x+3)人.再利用总人数为45人,即可得出等式求出即可.
    【解答】
    解:设女生x人,则男生为(x+3)人.
    依题意得x+x+3=45,
    解得,x=21,
    男生为:x+3=24(人).
    答:该班男生有24人,女生有21人.
    【答案】
    由题意可得,
    18÷45%=40(人),
    即参加此安全竞赛的学生共有40人;
    360∘×=90∘,
    即在扇形统计图中,“三等奖”所对应的扇形的圆心角的度数为90度;
    获得二等奖的有40×20%=8(人),
    补充完整的条形统计图如右图所示.
    【考点】
    扇形统计图
    条形统计图
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    ①∵ OD平分∠AOC,∠AOC=130∘,
    ∴ ∠AOD=∠DOC=12∠AOC=12×130∘=65∘,
    ∴ ∠BOD=180∘−∠AOD=180∘−65∘=115∘;
    ②∵ ∠DOE=90∘,
    又∵ ∠DOC=65∘,
    ∴ ∠COE=∠DOE−∠DOC=90∘−65∘=25∘,
    ∵ ∠BOD=115∘,∠DOE=90∘,
    ∴ ∠BOE=∠BOD−∠DOE=115∘−90∘=25∘,
    ∴ ∠COE=∠BOE,
    即OE平分∠BOC.
    若∠BOE:∠AOE=2:7,
    设∠BOE=2x,则∠AOE=7x,
    又∵ ∠BOE+∠AOE=180∘,
    ∴ 2x+7x=180∘,
    ∴ x=20∘,
    ∠BOE=2x=40∘,
    ∵ ∠DOE=90∘,
    ∴ ∠AOD=90∘−40∘=50∘.
    【考点】
    角平分线的定义
    角的计算
    【解析】
    (1)①根据角平分线的定义求出∠AOD的度数,再根据平角的定义求出∠BOD的度数;
    ②根据角的和差求出∠COE=∠DOE−∠DOC=90∘−65∘=25∘,∠BOE=∠BOD−∠DOE=115∘−90∘=25∘,根据角平分线的定义即可求解;
    (2)设∠BOE=2x,则∠AOE=7x,根据平角的定义列出方程求出x,进一步求出∠AOD的度数.
    【解答】
    ①∵ OD平分∠AOC,∠AOC=130∘,
    ∴ ∠AOD=∠DOC=12∠AOC=12×130∘=65∘,
    ∴ ∠BOD=180∘−∠AOD=180∘−65∘=115∘;
    ②∵ ∠DOE=90∘,
    又∵ ∠DOC=65∘,
    ∴ ∠COE=∠DOE−∠DOC=90∘−65∘=25∘,
    ∵ ∠BOD=115∘,∠DOE=90∘,
    ∴ ∠BOE=∠BOD−∠DOE=115∘−90∘=25∘,
    ∴ ∠COE=∠BOE,
    即OE平分∠BOC.
    若∠BOE:∠AOE=2:7,
    设∠BOE=2x,则∠AOE=7x,
    又∵ ∠BOE+∠AOE=180∘,
    ∴ 2x+7x=180∘,
    ∴ x=20∘,
    ∠BOE=2x=40∘,
    ∵ ∠DOE=90∘,
    ∴ ∠AOD=90∘−40∘=50∘.
    【答案】
    (a+b)2,a2+b2+2ab
    (a+b)2=a2+b2+2ab
    ∵ ,(a+b)2=64,
    ∴ 2ab=24,
    ∴ a2+b2=(a+b)6−2ab=40.
    【考点】
    列代数式
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    经过2s后,P、Q两点相遇;
    经过3s或7s后,P、Q两点相距3个单位长度
    点Q的速度为个单位长度每秒或
    【考点】
    两点间的距离
    一元一次方程的应用——其他问题
    一元一次方程的应用——工程进度问题
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答

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