山西省晋城市阳城县2020-2021学年七年级上学期期末数学试题新人教版
展开1. 在0,1,−1,2这四个数中,是负数的是( )
A.0B.1C.−1D.2
2. 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口44亿,这个数用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3. 观察下列的立体图形,从正面看,得到的平面图形是( )
A.B.C.D.
4. 下列添括号的过程,不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5. 连续4个−2相乘可表示为( )
A.B.C.D.
6. 下列计算中,正确的是( )
A.B.C.D.
7. 如图,点P是线段AB上的点,其中不能说明点P是线段AB中点的是( )
A.AB=2APB.AP=BPC.AP+BP=ABD.
8. 下列有理数的大小关系中,正确的是( )
A.B.C.D.
9. 如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是()
A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色
C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色
10. 已知、两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的共有( )
①,②,③,④,⑤,⑥
A.2个B.3个C.4个D.5个
二、填空题
气温由−20∘C下降50∘C后是________∘C.
________.
若单项式与单项式 是同类项,则的值是________.
三、解答题
已知:,则________.
四、填空题
已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则________.
如图,A、B、C三点分别代表邮局、医院学校中的某一处,邮局和医院分别在学校的北偏西方向,邮局又在医院的北偏东方向,那么图中的点A应该是________,点B应该是________.
如图,,,则图中与相等的角(除外)共有________个.
直线a、b、c、d以如图所示的方式相交,且和互为余角,是的余角的补角,,则________.
五、解答题
计算:
(1)
(2)
计算:
(1)
(2)先化简再求值:,其中,.
对、定义一种新运算:规定,这里等式右边是通常的四则运算.如.
(1)求的值;
(2)计算;
(3)若,求的值.
如图是由10个同样大小的小正方体搭成的物体,
(1)请分别画出它的主视图和俯视图.
(2)在主视图和俯视图不变的情况下,你认为最多还可以添加________个小正方体.
如图,如果,,,那么与平行吗?与呢?观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.
解:∵ (已知),
(________)
∴ (等量代换)
又∵ (已知),
∴ (________)(等式的性质).
∴ (________)
又∵ ,
∴ (等式的性质)
∵ (已知),
∴ (________)
∴ (________________)
综合与实践问题情境:在数学活动课上,全班同学分组进行了一副三角尺上角的探究活动,如图所示,放置一副三角尺,两个三角尺的顶点O重合,边与边重合,试求的度数.
(1)探究展示勤奋小组展示了如下的解决方法(请结合图形1,完成填空)
解:∵ ,
∴ ________(________)
又∵ ,
∴ ________.
(2)反思交流:创新小组受勤奋小组的启发,继续进行探究,如图2所示,绕顶点O逆时针旋转,当时,求得的度数.(请你写出解答过程)
(3)探索发现:小明受到旋转的启发,继续进行探究(如图3),继续绕顶点O逆时针旋转,使点B落在边上,此时发现与之间的数量关系.
以下是他的解答过程,请补充完整解:在与中,
∵
又∵ (________)
________,________,
∴
________.
在一个“磁悬浮”的轨道架上做钢球碰撞实验,如图1所示,轨道长为180cm,轨道架上有三个大小、质量完全相同的钢球A、B、C,轨道左右各有一个钢制挡板D和E,其中C到左挡板的距离为30cm,B到右挡板的距离为60cm,A、B两球相距40cm.现以轨道所在直线为数轴,假定A球在原点,B球代表的数为40,如图2所示,解答下列问题:
(1)在数轴上,找出C球及右挡板E所代表的数,并填在图中括号内.
(2)碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不记),钢球的运动都是匀速,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动.
①现A球以每秒10cm的速度向右匀速运动,则A球第二次到达B球所在位置时用了________秒;经过63秒时,A、B、C三球在数轴上所对应的数分是________、________、________;
②如果A、B两球同时开始运动,A球向左运动,B球向右运动,A球速度是每秒8cm,B球速度是每秒12cm,问:经过多少时间A、B两球相撞?相撞时在数轴上所对应的数是多少?
参考答案与试题解析
山西省晋城市阳城县2020-2021学年七年级上学期期末数学试题
一、单选题
1.
【答案】
C
【考点】
正数和负数的识别
有理数大小比较
有理数的加法
【解析】
根据有理数的分类解答即可
【解答】
解:0既不是正数也不是负数;
1,2是正数;
−1是负数;
故选C.
2.
【答案】
B
【考点】
科学记数法--表示较大的数
科学记数法与有效数字
算术平方根
【解析】
先将44亿化为数字的形式,然后表示为a×10−的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
【解答】
解:44亿
=440000000
=4.4×100000000
=4.4×103
故选:B.
3.
【答案】
A
【考点】
简单组合体的三视图
由三视图判断几何体
算术平方根
【解析】
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【解答】
从正面看:共分二列,从左往右第一列有2个,第二列下面1个小正方形,
故选:A.
4.
【答案】
D
【考点】
去括号与添括号
解一元一次方程
等式的性质
【解析】
依据添括号法则进行判断即可.
【解答】
解:A、a−b+c−d=a−b−c−d,正确,故此选项不符合题意;
B、a−b+c−d=a+c−b−d,正确,故此选项不符合题意;
C、a−b+c−d=a−b−c+d,正确,故此选项不符合题意;
D、a−b+c−d=−−a+b−c+d,故此选项符合题意;
故选:D.
5.
【答案】
B
【考点】
有理数的乘法
有理数的加法
有理数的乘方
【解析】
根据有理数的乘方的定义即可解答.
【解答】
连续4个−2相乘可表示为−2
故选:B.
6.
【答案】
B
【考点】
合并同类项
【解析】
根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,进行各选项的判断.
【解答】
A、4a−9a=−5a原计算错误,不符合题意;
B、7ab−7ba=0正确,符合题意;
c、a3和a2不是同类项,不能合并,不符合题意;
D、a和a2不是同类项,不能合并,不符合题意;
故选:B.
7.
【答案】
C
【考点】
线段的中点
两点间的距离
直线、射线、线段
【解析】
试题分析:C、AP+BP=AB,由于P点在线段AB上的任何位置都有AP+PB=AB,所以不能确定点P是AB的中点;故选C.
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
D
【考点】
有理数大小比较
【解析】
根据有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③两个负数绝对值大的反而小进行分析即可.
【解答】
A、0.3<13∴−0.3>−13,本选项不符合题意;
B、−32=9−23=8−32>−23,本选项不符合题意;
c、∵910=8190,89=8090,且8190>8090−910<−89,本选项不符合题意;
D、−22=4−23=−8−22>−23,本选项符合题意;
故选:D.
9.
【答案】
B
【考点】
正方体相对两个面上的文字
规律型:图形的变化类
随机事件
【解析】
试题分析:由前面的两个正方体图得知,与白色相邻的为黑色,黄色,绿色,红色,显然与白色相对的为蓝色;而由第一幅图和第三幅图观察得知,与黄色相邻的为白色,黑色,蓝色,红色,故与黄色相对的应为绿色;同样道理由第二,第三幅图得知,与红色相邻的为绿色,白色,黄色,蓝色,,所以与红色相对的应是黑色.故本题答案为B.
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
B
【考点】
数轴
【解析】
根据数轴可得b<0|a|,再根据有理数的加法、乘法、有理数减法进行分析可得答案.
【解答】
由数轴可得b<0∵a
ab≤0,①正确;ab<0,②错误;a−b>0,③错误;−a<−b,⑤正确;
根据数轴可得
∴ a+b<0,④错误;a<|b| ,⑥正确;
故正确的有:①③⑥,共3个,
故选:B.
二、填空题
【答案】
−70
【考点】
有理数的减法
有理数的加法
有理数的加减混合运算
【解析】
先将−20−50转化为−20+−50,再由有理数的加法运算法则进行计算.
【解答】
解:零上的温度用正数来表示,零下的温度用负数来表示,再根据有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的相
反数),将有理数的减法化为有理数的加法来进行计算.
−20−50=−20+−70=−70
…答案为:−70.
【答案】
56∘⋅5′
【考点】
度分秒的换算
多边形内角与外角
二次根式的性质与化简
【解析】
利用度加度,分加分,然后满60往前进1即可.
【解答】
解:34′34′+21∘=1′
=55∘55′
=56225′
故答案为:56∘25′
【答案】
−1
【考点】
同类项的概念
合并同类项
单项式
【解析】
依据所含字母相同,且相同字母的指数也相同可求得矿的值.
【解答】
…单项式3x2y与单项式−2x1−2y是同类项,
2=1−n
∴ n=−1
故答案为:−1.
三、解答题
【答案】
−3
【考点】
非负数的性质:绝对值
【解析】
根据非负数的意义,可知x−3=0,y+1=0,解得x=3,y=−,贝y=−3故答案为−3.
【解答】
此题暂无解答
四、填空题
【答案】
−2
【考点】
列代数式求值
【解析】
利用相反数,倒数的性质确定出3+b,cd的值,代入原式计算即可求出值.
【解答】
解:a、b互为相反数,c、d互为倒数,
a+b=0,cd=
则原式=0−2=−2
故答案为:−2.
【答案】
【答________)邮局,医院
【考点】
位置的确定
【解析】
结合图和已知条件可直接判断出A、B、C三点.
【解答】
解:由题意知:邮局和医院分别在学校的北偏西方向,邮局又在医院的北偏东方向,
:可推断出A点是邮局,B点是医院,C点是学校.
故答案为:邮局;医院
【答案】
5
【考点】
平行线的性质
【解析】
根据两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等找出z的同位角和内错角即可得解.
【解答】
解:如图所示,
与∠相等的角有∠2、LB、24、25、∠6共5个.
故答案为:5.
【答案】
13∘
【考点】
平行线的判定与性质
余角和补角
【解析】
求出∠1和2,得出∠1+∠3=180∘,推出ADIIBC,推出2+4=180∘,求出即可.
【解答】
解:−3是2的余角的补角,且∠3=132∘
2=42∘
∠和2互余,
21=48∘
∠1+∠3=180∘
.allb,
2+5=180∘
∠5=138∘
Δ4=∠5=18e∘
故答案为:13e∘
五、解答题
【答案】
(1)−9;
(2)9
【考点】
有理数的减法
正数和负数的识别
轴对称图形
【解析】
(1)先利用绝对值的意义去绝对值符号,再把减法转化为加法,再根据加法法则计算可得答案;
(2)先计算乘方,把除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算加减即可.
【解答】
(1)−3−|−3|+−3
=−3−3−3
=−9
(2)2×−22+12=−12−110×−2
=2×4+−1−1×−2
=8+−1+2
=9
【答案】
(1)−11x+6;
(2)−12xy−y2;12
【考点】
整式的加减——化简求值
【解析】
(1)先去括号,再合并同类项即可;
(2)先利用整式的混合运算先化简,再将x,y的值代入即可求得答案.
【解答】
(1)(1)−x+(2x−2)−4(3x−2)
=−x+2x−2−12x+8
=−11x+6
(2)12xy−2xy+14y2+xy−12y22
=12xy−2xy−12y2+xy−12y2
=−12xy−y2
当x=−3y=12时,
原式=−12−3×12−122
=34−14
=12
【答案】
(1)$${\{7; \}}$
(2)−2k;
(3)x=−1
【考点】
有理数的混合运算
解一元一次方程
规律型:数字的变化类
【解析】
(1)根据新定义的运算法则进行计算即可;
(2)根据新定义的运算法则进行计算即可;
(3)根据新定义的运算法则计算即可求得∼的值.
【解答】
(1)T2,−1=2×−12−3×2×−1+−1
=2+6−1
=7
(2)Tk+1,2=k+1×22−3×k+1×2+2
=4k−6k−6−2
=−2k
(3)Tx+2,−2=x+2×−22−3×x+2×−2+−2=8
整理得:4x+2+6x+2−2=8
去括号得:4x+8+6x+12−2=8
移项合并得:10x=−10
系数化为1得:x=−1
【答案】
(1)作图见解析;
(2)最多还可以添加3个小正方体.
【考点】
作图-三视图
由三视图判断几何体
简单组合体的三视图
【解析】
(1)从正面看有3列,每列小正方形数目分别为3、1、2,从上面看有3列,每列小正方形数目分别为3、2、1.再根据小正方
形的位置可画出图形;
(2)根据两个平面图形不变的情况下,得出可以添加的小正方体个数.
【解答】
(1)如图所示:
从正面看 从上面看
(2)在上面两个平面图形不变的情况下,如图所示,可知最多还可以添加3个小正方体,
故答案为3.
【答案】
对顶角相等;180∘同旁内角互补,两直线平行;等量代换;内错角相等,两直线平行.
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
首先由对顶角相等并结合已知可得∠ABC=∠1,进而可得∠ABC+∠2=180∘,接下来利用平行线的判定进行证明即可;再
利用平角的定义并结合已知可得∠BCD=180∘−133∘=47∘,进而可得∠BCD=∠D,然后根据平行线的判定定理进行证明
即可.
【解答】
解:∠1=47∘(已知),
∠ABC=∠1(对顶角相等)
∠ABC=47∘(等量代换)
又∠2=133∘(已知),
∠ABC+∠2=180∘(等式的性质).
AB//CD(同旁内角互补,两直线平行)
又∠2+∠BCD=180∘
∠BCD=47∘(等式的性质)
∠D=47∘(已知),
∠BCD=∠D=47∘(等量代换)
BC//DE(内错角相等,两直线平行)
故答案为:对顶角相等;180∘同旁内角互补,两直线平行;等量代换;内错角相等,两直线平行.
【答案】
(1)75∘三角形内角和是180∘15∘
(2)105∘见解析;
(3)对顶角相等;30∘45∘15∘
【考点】
平行线的性质
三角形内角和定理
【解析】
(1)利用三角形内角和定理求解即可;
(2)利用平行线的性质求得∴AOC=45∘,再利用三角形内角和定理求解即可;
(3)在△AOE与△BCE中,利用三角形内角和定理得到∠1+∠A=2+4c,计算即可求解.
【解答】
(1)解:20CD=45∘20BC=60∘
∠BOC=75∘(三角形内角和是180∘
又△AOB=90∘
∠AOC=15
(2)解:DC1AO20CD=45∘
∠AOC=45∘(两直线平行,内错角相等),
又∠BAO=30∘
△AEO=180∘−∠AOC−∠BAO=180∘−45∘−30∘=105∘(三角形内角和是180∘)
(3)在△AOE与△BCE中,
△AEO+∠1+∠A=∠CE++∠2+C
又∠AEO=∠CEB(对顶角相等),
∴A=30∘,AC=45∘
∠1+∠A=∠2+∠C
∠1−∠2=15∘
【答案】
40,−50,40,−70
【考点】
一元一次方程的应用——其他问题
一元一次方程的应用——工程进度问题
数轴
【解析】
(1)首先可以计算出AC的距离AC=180−30−40−60=50(cm),再根据它在负半轴上说出它表示的数是50;AE=40+60=100(cm),再根据它在正半轴上,则表示的数是100.
(2)①根据时间=路程÷速度,路程=速度×时间进行计算;
②设经过t秒时间A、B两球相撞,根据行驶的路程列出方程计算,进一步即可求解.
【解答】
依题意得:AC=180−30−40−60=50(cm),40+60=100(cm),
则C代表−50,E代表100,
如图所示:
(40+60+60+40+50+30+30+50+40)÷10=40(秒),
[63−40−(60+60)÷10]×10=130(cm),
130−40−50−30=10(cm),
50+30−10=70(cm),
故A球第二次到达B球所在位置时用了 40秒;经过63秒时,A、B、C三球在数轴上所对应的数分是−50、40、−70;(1)设经过t秒时间A、B两球相撞,依题意有
8t+12t=2×180−40,
解得t=16,
16×8−80×2=−32.
故经过16秒时间A、B两球相撞,相撞时在数轴上所对应的数是−32.
故答案为:40;−50、40、−70.
山西省晋城市阳城县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案): 这是一份山西省晋城市阳城县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省晋城市阳城县中考一模数学试题(含答案): 这是一份2023年山西省晋城市阳城县中考一模数学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省晋城市阳城县一模数学试题(含答案): 这是一份2023年山西省晋城市阳城县一模数学试题(含答案),共23页。试卷主要包含了0分等内容,欢迎下载使用。