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    部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(8)(教案)

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    语文二年级上册3 植物妈妈有办法教学设计

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    这是一份语文二年级上册3 植物妈妈有办法教学设计,共2页。教案主要包含了视频导入,学习课文,朗读感悟,总结,拓展,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    教学目标:
    1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
    2.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,培养学生对大自然热爱的情感和观察大自然的兴趣。
    教学难重点:知道三种植物传播种子的方法。
    课时:第二课时
    教学过程:
    一、视频导入
    观看视频:《植物妈妈有办法》,思考:文中提到了哪些植物妈妈?
    二、学习课文,朗读感悟
    1.学习课文第1小节。
    一边朗读一边思考:这节提出了一个什么问题?
    2.学习课文第2小节。
    (1)蒲公英妈妈为孩子准备了什么?
    (2)是真的降落伞吗?结合理解重点词语:降落伞。
    (3)光有“降落伞”行吗?还需要什么?
    (4)小结:填空练习。
    3.学习第3小节
    (1)蒲公英妈妈是靠风来传播种子的,而苍耳妈妈又有什么好办法呢?用学习第2小节的方法
    (2)重点理解“带刺的铠甲”。
    a.带刺的铠甲是什么样的?
    b.会有哪些小动物帮助苍耳妈妈呢?小动物会把苍耳种子带到哪里去呢?
    c.小结:填空练习。
    4.学习第4小节。
    (1)师范读。
    (2)豌豆妈妈的办法是什么?
    (3)小结:填空练习。
    5.小结。
    通过前边的学习,我们了解了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物种子传播的方法,知道种子传播一要利用自身的条件,二要利用自然界的条件,这样才能使自己的“孩子”四海为家。
    三、总结
    1.你还知道哪些植物传播种子的方法?齐读第5小节。
    2.什么样的小朋友才能得到这些知识呢?
    3.让我们做一个细心的孩子,一起去观察大自然中的植物吧!
    四、拓展
    利用节假日到大自然中留心观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。
    五、板书设计
    植物妈妈有办法
    蒲公英 降落伞 风力吹
    苍耳 铠甲 动物带
    豌豆 豆荚 太阳晒

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