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    人教版历史九年级下册 第16课 冷战【课件】

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    历史人教部编版第五单元 冷战和美苏对峙的世界第16课 冷战图文ppt课件

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    这是一份历史人教部编版第五单元 冷战和美苏对峙的世界第16课 冷战图文ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了何为冷战,冷战原因,美国全球军事部署图,国家利益的冲突,政治杜鲁门主义出台,冷战政策,经济推行马歇尔计划,控制西欧牵制苏联,德国分裂,德国被分区占领等内容,欢迎下载使用。
    1946年丘吉尔“铁幕演说”
    “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。”
    1.了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划;2.知道解德国分裂的进程与影响;知道北约与华约的建立与影响;3.通过引导学生分析历史材料,认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质,培养学生历史学科思维和素养。
    目标导学一:冷战的发生
    冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
    材料一:战后美国实力简表
    1.二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位。
    材料二:美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门
    2.美国称霸世界的野心日益膨胀
    材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。
    3.强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。
    丘吉尔说:国际关系中没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。
    5.不同的社会制度之间的对立
    美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。 ——1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲
    标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。
    实质:美国在全球扩张势力的宣言书。
    “杜鲁门主义”的出台带来了什么影响?实质是什么?
    1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,90%是赠予,10%是贷款。
    马歇尔计划的真实目的是什么?
    目标导学二:德国的分裂
    阅读教材和《四国分区占领德国示意图》,说说德国走向分裂的历程与影响。
    目标导学三:北约与华约对峙
    军事:建立北大西洋公约组织
    1949年5月,美国联合加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》,成立了一个以美国为首的军事联盟,即北大西洋公约组织,简称“北约”。
    北约总部比利时首都布鲁塞尔
    《北大西洋公约》宣称:“各缔约国同意对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”各缔约国可采取必要之行动,包括武力。
    北约是美国遏制苏联,称霸全球的军事组织。
    冷战时期苏联宣传画:苏联人对美国人说“你最好别惹我!”
    针对美国的冷战政策,苏联在经济上和军事上采取了什么对策?
    1949年,建立“经互会”
    1955年,成立“华约”
    1955年5月,苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助条约》,通称《华沙条约》,成立了华沙条约组织,简称“华约”。
    北约和华约两大集团的出现,标志着以美苏为首的两极对峙格局的最终形成。
    1949年、1955年
      一场朝鲜民主主义人民共和国与大韩民国之间的意识形态之战、国家统一之战,而美国、苏联与中国均不同程度地卷入这场战争,这是两大阵营斗争的集中表现。战争于1950年6月25日朝鲜军队突袭韩国开始,1953年7月27日,在板门店签署《关于朝鲜军事停战的协定》。
    越南战争(1961—1975年)
    美国总统里根于1983年3月提出关于建立反弹道导弹防御系统的战略防御倡议。美国政府于1985年1月4日正式公布。因此项计划扩展到宇宙空间并涉及太空武器。故又称“星球大战计划”。主要内容为:美国将在太空或地面部署以定向能(激光、粒子束、微波等)武器为主、包括攻击卫星、反弹道导弹的多层综合防御系统,拦截并摧毁袭击美国的战略导弹。美国为实施此项计划,于1984年4月成立战略防御计划局。1993年5月美国政府宣布结束“星球大战计划”。
    1.1947年,美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏制共产主义扩张的冷战战略是A.成立欧共体   B.成立华约组织   C.成立北约组织   D.出台杜鲁门主义

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