人教版新目标英语中考第一轮复习课件八年级( 下 )Unit 1-2

这是一份人教版新目标英语中考第一轮复习课件八年级( 下 )Unit 1-2，共36页。PPT课件主要包含了重点单词，重点短语，单元高频词汇训练 ，重点句型等内容，欢迎下载使用。
1.mattern.问题;事情2.liev.躺,平躺;说谎lay/lied( 过去式 )lain/lied( 过去分词 )lying( 现在分词 )放松,休息4.headachen.头痛;令人头痛的事5.passengern.乘客,旅客6.trublen.问题;苦恼7.hitv.击,打hit( 过去式/过去分词 )8.sickadj.生病的,有病的;恶心的sicknessn.疾病9.riskn.危险;风险;冒险
10.situatinn.情况;形式11.imprtancen.重要性;重要imprtantadj.重要的12.decisinn.决定,抉择decidev.决定约束,管理14.spiritn.勇气;意志欢呼,喝彩cheerfuladj.欢乐的,高兴的16.signn.标志;信号17.nticen.通知;通告v.注意18.lnelyadj.孤独的,寂寞的19.alneadv.独自,单独
20.jyn.高兴,愉快jyfuladj.快乐的,高兴的21.raisev.募集,征集risev.上升;增强arisev.出现;产生;起立22.repairv.修理;修补23.fixv.修理,安装24.brkenadj.破损的;残缺的breakn.间歇 v.打破;中断brke( 过去式 )brken( 过去分词 )25.blindadj.瞎的,失明的blindnessn.失明;盲目
26.deafadj.聋的deafnessn.聋,听不清27.imaginev.想象;设想imaginatinn.想象力imaginableadj.可想象的28.difficultyn.困难;难题difficultadj.困难的29.carryv.拿;提;扛bringv.带来fetchv.去拿来,取takev.拿;获得30.trainv.训练;培训n.火车trainingn.训练
31.kindnessn.仁慈,善良kindadj.善良的32.cleveradj.聪明的,聪颖的变化;改变changeableadj.可变的;易变的34.interestn.兴趣;关注v.使……感兴趣interestingadj.有趣的interestedadj.感兴趣的35.hurtv.( 使 )疼痛;受伤n.创伤;伤害hurt( 过去式/过去分词 )36.disabledadj.丧失能力的;有残疾的
37.meanv.意思是;意味着;打算meant( 过去式/过去分词 )38.feelingn.感觉feelv.感觉felt( 过去式/过去分词 )39.wnern.主人wnv.拥有40.satisfactinn.满足,满意satisfyv.使满意,使满足satisfiedadj.满意的,满足的
1.try ut参加……选拔;试用2.have a cld受凉;感冒3.have a stmachache胃痛;肚子痛 4.lie dwn躺下 5.take breaks/take a break休息6.have a fever发烧 7.t ne’s surprise使……惊讶的;出乎……意料8.get int陷入;参与9.be used t习惯于,适应于 10.used t曾经,过去 11.run ut ( f )用完;耗尽 12.get ut f离开,从……出去
13.cut ff切除 14.be in cntrl f掌管,管理 15.make a decisin做决定 16.give up放弃 17.cheer up使……振作起来18.give ut分发;散发 19.cme up with想出;提出 20.hand ut分发 21.call sb.up打电话给某人;征召22.care fr照顾;喜欢 23.fix up修理;装饰 24.set up建立;设立
25.take after( 外貌、行为 )像 26.give away赠送;捐赠 27.make a difference影响,有作用 28.take an interest in/be interested in对……感兴趣 29.take ne’s temperature量体温30.get ff下车31.right away立刻,马上32.take risks/take a risk冒险33.put ff推迟
Ⅰ.根据首字母及汉语提示填空1.I need t g t hspital,because I have a terrible headache( 头疼 ) wrked all day withut break( 休息 ) are taking a big risk( 危险 ) driving s feels lnely( 寂寞的 ) when her parents are away frm was in a dangerus situatin( 情况 ) is nw the prud wner( 主人 ) f a huse in has n interest( 兴趣 ) in watching the new has received several mnths’ training( 训练 ) befre becming a teacher.9.I can’t imagine( 想象 ) life withut the children finally reached a decisin( 决定 ) n where t build a bridge ver the river.
Ⅱ.用括号中所给词的适当形式填空1.He warned the imprtance( imprtant ) f careful driving.2.I get such a strng feeling f satisfactin( satisfy ) when I see the animals get better and the lk f jy n their wners’ had lts f difficulty repairing( repair ) these ld machines because we knew little abut ld man carried( carry ) sme stnes t repair his ld huse yesterday.
He gt ff and asked the wman what happened.他下车并询问那位女士发生了什么事。( P3 )ff作副词时,意为“离开,距……,离……,下班,被取消”;作介词时,意为“离开,在……外,从……落下”。例如:1.I’ve gt three days ff next week.我下周有三天休息。2.There is a bathrm ff the main bedrm.在主卧室边上有一个洗漱间。
ff短语小结get ff 下车　　　　　put ff 推迟shw ff 炫耀fall ff 从……掉下hurry ff 匆匆离去keep ff 远离,不接近ring ff 挂断电话set ff 出发pay ff 付清see sb.ff 为某人送行turn ff 关闭;完成;解雇take ff起飞;脱掉( 衣服 )give ff 发出( 光、热、气味等 )cut ff 打断,切断,中断g ff 离开;闹钟响;爆炸
◆活学活用( 2017·湖北黄冈 )—Are we ging t have a sprts meeting n Friday,Li Ping?—N,it’ll be　　　　till next week because f the bad weather. A.put utB.put nC.put awayD.put ff【解析】考查动词短语。句意:——李平,这个星期五会举办运动会吗?——不,因为糟糕的天气,运动会将会被推迟到下周。put ff意为“推迟”,符合语境。【答案】 D
考点2　lnely和alne的用法
Yeah,a lt f ld peple are lnely.是的,很多老人很孤独。( P10 )1.lnely只能作形容词,表示人主观上感到“孤独的”,感情色彩浓厚;也可修饰地点,意为“荒凉的,偏僻的”。例如:1 )I feel lnely withut my dg.我的狗不在旁边我感到很寂寞。2 )That’s a lnely island.那是一个荒凉的岛屿。2.alne可用作副词,意为“单独地,独自地”,相当于by neself;也可用作形容词,意为“单独的,独自的”,表示客观情况。例如:1 )She lives alne in the village.她独自一人生活在那个村庄。2 )He was alne in the middle f the hall.他独自一个在大厅中间。
◆活学活用用lnely或alne填空She lived alne in a small village but she didn’t feel lnely.【解析】考查alne和lnely的区别。alne表示客观上的独自一人;lnely表示主观上感到孤独、寂寞。根据语境可知,第一空表示“一个人独自居住”,用alne;第二个空表示“她不感到孤独”,用lnely。
考点3　raise,rise和arise的用法
Fr example,we can make plans t visit sick children in the hspital r raise mney fr hmeless peple.例如,我们可以安排探望医院里生病的孩子或者为那些无家可归的人筹钱。( P12 )1.raise“提升,举起,筹集,培育”,为及物动词,后面通常加宾语。例如:1 )He raised a hand in greeting.他举起手打招呼。2 )They did many things t raise the living standard.他们做了很多事情来提高生活水平。3 )The ld wman raises 20 chickens fr eggs.这位老妇人养了20只鸡用来下蛋。2.rise( rse,risen )“升起,增加,提高”,为不及物动词,后面通常不能加宾语;rise 也可以用作名词,表示“增加,提高”。例如:1 )Smke was rising frm the chimney.烟从烟囱里面升起来。2 )The sun rises frm the east.太阳从东边升起。3 )There has been a sharp rise in the number f peple ut f wrk.失业人数大幅增加。
3.arise( arse,arisen )“( 问题、困难等 )出现,发生,产生”,为不及物动词。主语一般为抽象名词,如prblem,truble,quarrel,difficulty,misunderstanding,disagreement,无被动语态。 常用短语:arise frm/ut f sth.“由……引起,因……产生”。例如:1 )Hw did the quarrel arise?争吵是怎么引起的?2 )They are talking abut prblems arising ut f the lack f cmmunicatin.他们正在谈论由于缺乏交流而产生的问题。
◆活学活用They have　　　　up t 20,000 yuan fr the Hpe Prject. A.rseB.arseC.raisedD.risen【解析】考查动词。句意:他们已经为希望工程筹集了2万元人民币。rise意为“升起,增加,提高”;arise意为“出现,产生,发生”。raise意为“筹集”,符合语境。【答案】 C
考点4　repair,mend和fix的用法
Jimmy fixes up brken bicycle parts,like wheels.吉米修理好了损坏的自行车零件,如车轮。( P13 )repair,mend和fix都有“修理”的意思,但用法有所不同。1.repair的对象范围很广,从房屋、道路、机器到日常生活必需品,是指使受到一定损失或失灵的东西恢复其形状或功能。一般比mend和fix正式。例如:Wh has repaired the brken leg f the table? 谁把桌子的断腿修好了?2.mend指的是恢复某物原来的样子( 包括用针、线来缝补 ),一般指较小之物。例如:This shirt is t ld t mend.这件衣服太旧不能补了。3.fix用于修饰需要重新调整结构的物体,指把松散的部件固定结实,将分离的物体各部分装配起来。用于美国口语中时,与repair可替换使用。例如:Can yu fix the brken chair?你能修理那把坏了的椅子吗?
◆活学活用—My uncle is against wasting anything.—N wnder he wuld rather　　　　the ld bike than　　　　a new ne. A.repair;t buyB.t repair;buyC.repair;buyD.t repair;t buy【解析】考查非谓语动词。固定句型wuld rather d sth.than d sth.意为“宁愿做某事而不愿做某事”。【答案】 C
考点5　used t和be used t的用法
They tld me stries abut the past and hw things used t be.他们给我讲关于过去的故事以及过去的事物。( P10 )1.used t 表示“过去持续或者经常发生,曾经”。其否定形式为didn’t use t 或者used nt t。例如:1 )I used t live in Lndn.我过去住在伦敦。2 )I didn’t use t like him much when we were at schl.我们在学校的时候我就不太喜欢他。2.be used t ( ding ) sth.表示“习惯于( 做 )某事”。此处t为介词,be也可以用get代替。例如:1 )We are used t the nise frm the traffic nw.我们现在已经习惯了交通的噪音。2 )I’m nt used t eating s much at lunch time.我不习惯中午吃得太多。
be used t d sth.表示“被用来做某事”。例如:Wd is used t make desks and chairs.木头可以被用来制作桌椅。
◆活学活用( 2017·江苏泰州 )Diana used t　　　　t wrk,but nw she is used t　　　　because the rad is crwded and she wants t keep fit. A.drive;walkingB.drive;walkC.driving;walkD.driving;walking【解析】考查非谓语动词。used t d sth.意为“过去常常做某事”;be/get used t ( ding ) sth.意为“习惯于( 做 )某事”。【答案】 A
考点6　I’d like t help hmeless peple.我想要帮助无家可归的人们。( P12 )动词不定式是动词的一种非谓语形式,没有人称和数的变化,不能单独作句子的谓语。其构成形式为“t+动词原形”,t为动词不定式的符号,本身无意义。动词不定式的具体用法如下:1.作主语动词不定式作主语可位于句首,谓语动词用单数形式。例如:T learn English well is very imprtant.学好英语很重要。2.作宾语常见的只能跟动词不定式作宾语的动词有want,need,decide,ask,learn,hpe,begin,agree,plan,refuse,seem,wish,fail,chse,manage,prmise,expect,affrd等。例如:He hpes t see yu sn.他希望很快再见到你。
3.作宾补( 1 )常见的跟动词不定式作宾补的动词有ask,want,tell,wish,like,teach,invite,advise,allw,rder,encurage,warn,get,beg等。例如:I invited him t cme t my birthday party.我邀请他来参加我的生日派对。( 2 )下列动词后应跟省略t的不定式作宾语补足语:“一感”( feel );“二听”( hear,listen t );“三使”( make,let,have );“四看”( see,watch,ntice,lk at );一半帮( help,后接t或不接都可以 )。例如:This afternn I watched them play ftball.今天下午我观看了他们踢足球。4.作表语动词不定式作表语,一般放在系动词be,seem的后面,主语通常是wish,idea,task,jb等名词。例如:My wish is t be a dctr.我的愿望是成为一名医生。
5.作定语动词不定式作定语,应置于所修饰词语之后。常接动词不定式作定语的名词有way,time,place,prmise,way,wish等。例如:There is n time t think.没有时间思考了。6.作状语( 1 )动词不定式作状语表原因,其结构是:be+adj.+t d,常搭配的形容词有srry,happy,sad,glad,pleased,lucky,surprised,able,angry,ready,clever,wrng,right等。例如:She is very happy t see her husband.见到她的丈夫她很开心。( 2 )动词不定式作状语表结果,此时常用于,enugh t...结构中。例如:He is t yung t g t schl.= He isn’t ld enugh t g t schl.=He is s yung that he can’t g t schl.他太小了还不能去上学。( 3 )动词不定式作状语表目的。例如:She went hme t have dinner.她回家去吃晚饭。
◆活学活用( 2017·合肥50中模拟 )Hw kind yu are!Yu always d what yu can　　　　thers. A.helpB.helpingC.helpsD.t help【解析】考查动词不定式。此句是个省略句,完整的句式为“Yu always d what yu can d t help thers.”,故此空应用不定式在句中作目的状语。【答案】 D
1.( 2016·安徽第42题 )Taking sme exercise every day will　　　　fat and make yu fit. ( C ) A.turn tB.sell utC.burn ffD.put n2.( 2015·安徽第45题 )—Wuld yu like t play ftball after schl?—　　　　.I have a lt f hmewrk t d.( A ) A.I’m afraid ntB.Enjy yurselfC.Take yur timeD.It takes n time3.( 2013·安徽第48题 )The peple in Ya’an have met lts f difficulties,but they haven’t 　　　　hpe.( B ) A.picked upB.given upC.lked fr D.waited fr
1.I dn’t feel　　　　because I have made many friends. ( B ) A.alneB.lnelyC.happyD.nisy2.—Wuld yu like t g t the space museum?—I’d lve t,but I haven’t made ( a )　　　　.I’ll think abut it. ( D ) A.prgress $30,000　　　　fr a children’s hspital by a British girl several mnths ag. ( A ) A.was raisedB.is raisedC.will be raised weekend,my sister and I went t the z and we enjyed　　　　there. ( C ) A.himselfD.themselves
5.—I hpe t be a vlunteer n weekends.—Yu culd help t　　　　the city parks. ( D ) A.cheer upB.make upC.take upD.clean up6.Li Ping’s mther was angry with him because he spent all he had　　　　an MP5. ( C ) A.t buyB.bughtC.buying was n the phne fr an hur telling me her　　　　that she met in her daily life. ( B ) A.messagesD.invitatins
8.Please wait fr a mment.The wrkers are　　　　the brken machine in the factry. ( A ) A.repairing wants t　　　　 her jb and g t study in Australia. ( C ) A.grw upB.wake upC.give upD.pick up10.—Wh wrked ut this prblem?—Lucy did.She is a very　　　　girl. ( D ) A.clearB.sickC.excitedD.clever
居住环境本话题主要涉及社区、房屋与居所、居室、家具、家庭用品等。居住环境,特别是家庭生活环境以及外在的社会生活环境是考生最为熟悉的话题。考生在平时就要积累与此相关的词汇、短语和句型。
【词汇积累】bedrm卧室　　apartment公寓flr楼层kitchen厨房bkshelf书架table桌子sfa 沙发park公园clean up清扫high building高楼washing rm卫生间a huse with a garden带花园的房子living rm/sitting rm客厅be friendly t thers待人友好get n well with与……和谐相处make ur life better让我们的生活变得更美好help d sme husewrk帮忙做一些家务imprve ur living envirnment改善我们的居住环境decrate ur bedrm with flwers用花装饰我们的房间
【句式训练】仿写句子1.例句:It’s necessary fr us t develp ur living standards.仿写: 2.例句:What can we d t imprve ur life?仿写: 3.例句:Hmes are the best places fr us t have a gd rest.仿写: 4.例句:We are sure t learn a lt frm these activities.仿写: 5.例句:We need t cme up with a plan fr the prblem.仿写: 
【语段训练】家庭环境根据提示,将以下句子连成一篇英语短文。1.有一句老话说道,“金窝银窝,不如自己的狗窝”。( saying;east,west,hme’s best. )2.我住在乡下的房子,里面有一个大的起居室、三个卧室、一个厨房和一个卫生间。( cuntryside;kitchen;washrm )3.房子周围是一些树和花,空气非常清新。我经常能听到鸟儿在唱歌。( arund;clean )4.我家有四个人,父母、姐姐和我。我们相互帮助,总能相处融洽。( parents;helpful;get n well )5.我很高兴我有一个快乐的家庭。我会尽我所能帮忙做更多的家务和农活。( happy;husewrk;farm wrk )6.我会更加努力学习,将来挣更多的钱。在我们的努力下,我相信我家会越来越好。( s that;future;effrt;sure )