北师大版八年级上册第六单元 生命的延续第20章 生物的遗传和变异第4节 性别和性别决定课堂教学ppt课件

这是一份北师大版八年级上册第六单元 生命的延续第20章 生物的遗传和变异第4节 性别和性别决定课堂教学ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了果皮由子房壁发育而来，学习目标，自主学习，性染色体，常染色体，哪种类型的精子，知识梳理，男性体细胞染色体图，对+XY，对+XX等内容，欢迎下载使用。
1、“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA，那DNA来自血液成分中的（ ）A、红细胞B、白细胞C、血小板D、血浆
2、正常人的体细胞中含有的染色体数目是（ ）A、10对B、20对C、23对D、30对
3、某人是无耳垂（隐性性状），那么他产生的生殖细胞中的基因是（ ）A、AAB、aaC、A或aD、a
4、假如抗倒伏（D）对不抗倒伏（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒伏（Dd ）小麦杂交，收获的后代中表现出抗倒伏的可能性占（ ）A、25%B、50 %C、75 %D、100 %
DD、Dd、Dd、dd
5、(2015.广东省)能卷舌是由显性基因(B)控制，不能卷舌由隐性基因(b)控制。丈夫能卷舌，妻子不能卷舌，他们生了一个能卷舌的女儿，对此解释正确的是（ ）A、丈夫的基因组成必为BBB、妻子的基因组成必为BbC、女儿的基因组成必为BbD、再生一个能卷舌孩子的机率为50%
丈夫：BB/ Bb 妻子：bb 女儿：Bb
6、(2014.广东省)用基因组成为Aa的鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的枝条上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是（ ）A、25%B、50%C、75%D、100%
在我国上海举行的首届东亚运动会上，组委会采用了只需一根带毛囊的头发即可鉴别性别的新技术，准确率达100%。
1.说出性别是如何决定的。2.比较男女性染色体组成的异同。3.简述生男生女的原理并通过学生活动体现。4.尝试以数据为依据，分析社会现象。
(阅读课文P105－107，完成填空)
1、人类体细胞的 染色体中，有 染色体在男女两性中是一样的，只有 染色体在男女两性中是不同的。这一对染色体就是决定 的染色体，叫 ，前面22对与性别决定无关的染色体，叫 。2、男性的一对性染色体中，一条是 染色体，另一条是 染色体，女性的一对染色体都是 染色体。3、人类在传宗接代过程中，女性只能产生 种卵细胞，卵细胞内有 常染色体和1条 染色体。男性则产生 种精子：一种有 常染色体和1条 染色体(简称 精子)，另一种有 常染色体和1条 染色体(简称 精子) 。4、生男生女决定于卵细胞与 结合。
1、人类体细胞的 染色体中，有 染色体在男女两性中是一样的，只有 染色体在男女两性中是不同的。
1、人类体细胞的 染色体中，有 染色体在男女两性中是一样的，只有 染色体在男女两性中是不同的。这一对染色体就是决定 的染色体，叫 ，前面22对与性别决定无关的染色体，叫 。
2、男性的一对性染色体中，一条是 染色体，另一条是 染色体，女性的一对染色体都是 染色体。
3、人类在传宗接代过程中，女性只能产生 种卵细胞，卵细胞内有 常染色体和1条 染色体。
3、人类在传宗接代过程中，女性只能产生 种卵细胞，卵细胞内有 常染色体和1条 染色体。 男性则产生 种精子：一种有 常染色体和1条 染色体(简称 精子)。
3、人类在传宗接代过程中，女性只能产生 种卵细胞，卵细胞内有 常染色体和1条 染色体。 男性则产生 种精子：一种有 常染色体和1条 染色体(简称 精子)，另一种有 常染色体和1条 染色体(简称 精子) 。
4、生男生女决定于卵细胞与 结合。
一、人的性别由性染色体组成决定
显微镜下的人类体细胞的染色体图
电镜下的人类性染色体图
尝试写出男性和女性的体细胞染色体的表示方法
人类的体细胞中有23对染色体：
1.人的性别由性染色体决定。女性体细胞中的性染色体组成是( )A.XX B.YY C.XY D.Y
2.小明是一个正常的男孩子，他的体细胞中染色体的组成是( )A.XY B.22条+XY C.44条+XY D.46条+XY
2016年1月1日我国全面放开二胎政策，如果小明的父母再生第二个孩子，一定是个妹妹吗？
取决于与卵细胞结合的精子类型
一、提出问题：生男生女的机会均等吗？二、做出假设：生男生女的机会均等。三、制定计划：1、本实验每小组各准备了1个烧杯和1个纸箱，分别注明了“母亲”和“父亲”。2、“母亲”烧杯内装有1个白色球，“父亲”纸箱内装有黄、白球各5个。3、从“父亲”箱子中取出一个球，如果取出的是白球，则表示所生孩子为女孩；如果取出的是黄球，则表示所生孩子为男孩，记录所得的后代性别。4、每组重复20次。5、计算20次生男生女的比例。温馨提示：1、每完成一次组合后，将摸出的球再放回原箱子。 2、切记：随机摸取。四、实施计划
探究活动：生男生女的比例
1 ： 1
广东性别比全国第二高，为130.30比100，属严重偏高。人口专家预测：我国2020年将有3000万光棍汉。
思考1：性别比为什么会失调？
1、性别比例失调：男多于女。2、男子“娶妻难”。3、出生率低。4、引发拐卖妇女，买卖婚姻、拐卖妇女等犯罪行为。5、社会不安定因素大量增加。
思考2：性别比失调有什么坏处？
思考3：我们应该怎样做？
卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
1. 男性所产生的精子中含有性染色体的数目是（ ）条。 A.1 B.2 C.3 D.42、小明是个男孩，他父母通过配子分别给他多少条染色体？其中，母亲给他的是什么性染色体？父亲给他的是什么性染色体？
3、如果小明的父母亲再生第二个孩子，一定是个妹妹吗？为什么？
过关练习：P107《思考与练习》
每次生男孩女孩的机率都为50%
二、双胞胎是怎样形成的？
1、生男生女主要决定于（ ）A、母亲 B、父亲 C、母亲或父亲D、环境因素2、人类的性染色体（　　）A、只存于精子中 B、只存于卵细胞中C、只存于生殖细胞中 D、同时存在于生殖细胞和体细胞中3、“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测序，你认为该计划要测定的人类染色体数应该是（　　）A、46条　　　　B、22对 C、24条 D、22条4、同卵双胞胎是由同一受精卵一分为二后，两部分分别发育而成的。由此可以推断该双胞胎一定（　　）A、同为男性 B、同为女性 C、一男一女 D、男女难定，但性别一定相同5、一对夫妇第一胎生了个女孩，则第二胎生男孩的概率是（　　）A、100%　　　 B、50% C、25%　　　 D、0
1、(2014·广东省)下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是（ ） A、男性的神经细胞 B、精子 C、男性成熟的红细胞 D、卵细胞2、(2011·广东省)下列关于人性别遗传的描述不正确的是（ ） A、 XY染色体存在于男性的体细胞中 B、 父亲传给女儿的性染色体是X染色体 C、 母亲传给儿子的性染色体是X染色体 D、 生男生女取决于哪种类型的卵细胞和精子结合3、(2010·广东省)某对夫妇先后生育两个女孩，对此分析正确的是（ ） A、妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体 B、丈夫所产生的精子都含有两个X染色体 C、每次受精时都是含有X染色体的精子和卵细胞结合 D、每次受精时都是含有Y染色体的精子和卵细胞结合
(同’P53第2题)1、在正常情况下，人的精子中的染色体组成可以表示为（ ）A、22条+X或22条+YB、22条+YYC、22条+XYD、22条+XX
(同’P53第7题)2、一个男子把X染色体上的色盲基因传给他儿子的概率是（　　）A、1/2 B、1/4C、1/8 D、0
(同’P54第8题)3、下列关于人类性别决定的说法中正确的是（　　） A、母亲传给儿子的性染色体是Y染色体　　B、父亲传给女儿的性染色体是X染色体 C、含XX染色体的受精卵发育成男性 D、生男生女取决于精子与哪种类型的卵细 胞结合
(同’P54第10题)4、耳郭多毛症总是由父亲传给儿子，又由儿子传给孙子。决定这个性状的基因最可能的位置是在（　　） A、常染色体上　　　　 B、Y染色体上 C、X染色体上 D、X、Y染色体上
(同’P54第11题)5、科学家发现，只要人的受精卵的DNA含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于（　　）A、常染色体上　　　　B、Y染色体上 C、X染色体上 D、所有染色体上
(同’P54第12题)6.下列叙述中不正确的一项是（ ）A.生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞 B.从理论上讲，生男生女的概率各占50﹪C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子D.生男生女主要取决于女方，与男性无关
7.XY型性别决定的生物群体中的性别比例为1：1，原因是（ ）A.含X的卵细胞：含Y的卵细胞＝1：1 B.含X的精子：含Y的精子＝1：1C.含X的精子：含Y的精子＝1：1D.雌配子：雄配子＝1：1
8.一个正常女性的体细胞中含有（ ）A.一条X细胞 B.两条X染色体C.两条Y染色体D.一条X染色体和一条Y染色体
9.关于人类染色体数目的说法，不正确的是（ ）A.女性体细胞中有46条染色体 B.男性体细胞中有46条染色体C.卵细胞中有24条染色体D.精子中有23条染色体
10.关于常染色体和性染色体下列说法正确的是（ ）A.体细胞中只含有常染色体，生殖细胞中只含有性染色体 B.配子中的性染色体比体细胞中的要多C.精子中的染色体与卵细胞中的染色体是相同的D.体细胞中含的常染色体比配子中的多
完成同步练习P52-55的相关练习
祝同学们身体健康学业进步！