小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第一单元 同伴与交往3 当冲突发生图片ppt课件

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在你的校园生活中，你见过或者听说过哪些冲突？它们属于哪种类型的冲突？
分析：这个冲突发生的原因是什么？
终于下体育课了，渴死我了。
赶紧上厕所，憋坏了。
是你没看到我啊！
你还想跑？快给我道歉！
互不谦让，做错事不主动道歉。
说话没礼貌，态度不好。
不同类型的冲突有着不同的起因。
说一说：下面三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的后果？
可以避免冲突，但会委屈自己。
不委屈自己，但可能引发冲突。
既不委屈自己，又可以避免冲突。
思考：在什么情况下，忍受或指责会变成可取的策略？
当冲突发生时，你有什么好的方法化解冲突？
控制情绪，保持冷静。交换意见，讲清道理。换位思考，理解他人。商议办法，和谐相处。请人调解，解决冲突。
冲突双方力量不均等，弱势方不能有效保护自己。强势方故意从身体上或语言上攻击或从同伴关系上排挤弱势方。弱势方受到伤害且感到痛苦。受害者是无辜的，并未刺激和招惹施害者。
想一想：在你所在的班级有没有发生过欺负行为？
故意打、推、撞、踢同学。辱骂、取笑、讽刺同学。给同学起侮辱性外号。捉弄同学，故意损坏他人物品。挑拨是非，排挤同学。散播他人隐私。……
当我们被别人欺负时，应该怎么做？选一选正确的做法：
默默忍受，避免冲突。告诉家长。找老师主持公道。大打出手，以暴制暴。请同学或集体帮忙。讲道理。
被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。
当看到同学被欺负时，你会怎样做呢？
不能害怕。在第一次被欺负时就要勇于抗争。要及时报告。无论自己是否受到伤害，都要及时向学校、家长反映。要建立良好的同学关系。建立有广泛、良好的人际关系，不容易成为被欺负的对象。要慎重择友。多交“益友”，不交“损友”。
了解校园冲突及其发生的原因掌握解决冲突的方法
知道什么是欺负感受被欺负的痛苦，帮助被欺负的同学掌握应对欺负的方法