初中语文人教部编版七年级上册名著导读 《西游记》：精读和跳读说课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册名著导读 《西游记》：精读和跳读说课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了活动二重走取经路，《西游记》路线图，人物形象唐僧，人物形象猪八戒，人物形象沙僧，人物形象孙悟空，场景一，场景二，场景三，场景四等内容，欢迎下载使用。
活动一： “西游”我知道
活动规则：认真听题，快速抢答！
《西游记》的作者是什么朝代的?是谁？《西游记》这部小说有着历史真实的影子，即唐贞观年间的什么事件？孙悟空的第一个师父是谁？他学到了什么本领？
沙僧的名字也叫什么？原在天宫中的官职是什么？第四回中，孙悟空自封“齐天大圣”，“齐天”是什么意思？第二十三回中，“四圣试禅心”是用了“三十六计”中什么计？谁中计了？
第四十回中的妖魔，“已经三百多岁了，却生就一副小孩的面容，而且美貌俊朗。”指的是谁？第七十三回中，帮助悟空降服道士的神仙是毗蓝婆菩萨 ，她用的法器是什么？这法器的有什么来历？第九十回中，与悟空等人斗法的老妖是“九灵元圣”。他的来历是什么？
孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，他曾经几次返回花果山？取得真经后，师徒四人分别被封为什么？唐僧师徒历经九九八十一难，最终取得真经，这故事蕴含着什么样的人生真谛？
活动准备：分小组，合作探究。
①求经之路组：梳理《西游记》情节，绘制“西游路线图”，感受情节精彩。②成长之路组：关注取经路上的人物形象变化，结合自己感受画出“人物漫画像”，并分析、评价人物形象。③成书之路组：细致了解作者生平，探究作者经历对成书影响，形成对作家、作品主题的独特见解。
活动三：画人物，共成长。
活动四：穿越“西游”，对话作者。