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    鲁教版(五四制)化学九年级全一册 6.2 化学与材料研制(1)(课件)

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    鲁教版 (五四制)九年级全册2 化学与材料研制背景图课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)九年级全册2 化学与材料研制背景图课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了环节一认识有机物,化合物,无机化合物,有机化合物,什么是有机化合物,有机高分子化合物,有机小分子化合物,有机高分子材料,天然有机高分子材料,天然橡胶等内容,欢迎下载使用。
    课题3 有机合成材料
    讨论交流①甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质在组成元素上有什么共同点?
    有机化合物(简称有机物):含碳元素的化合物。
    练习反馈:判断下列物质哪些是有机物:① CH3CH2COOH ②CO ③C5H10 ④NH3 ⑤CaCO3 ⑥CH3OH ⑦FeSO4 ⑧CO2
    有机化合物(简称有机物):含碳元素的化合物。 (但CO、CO2、H2CO3、碳酸盐不是)
    ②甲烷,乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
    环节二 认识有机合成材料
    一、天然有机高分子材料
    活动一:撕扯塑料袋薄膜,对比撕扯方向、用力程度,猜测其结构。取一小片长形塑料薄膜,加热熔化后立即向外拉伸观察现象。
    活动二:小组讨论,找出生活中热塑性、热固性塑料并分析使用原因。
    热固性,一经加工成型不会受热熔化。
    热塑性,加热时熔化,冷却后变成固体,可以反复加工。
    电木插座破裂后能否热修补?
    装食品用的塑料袋应如何封口?
    二、合成材料——合成纤维
    活动三:灼烧实验箱中不同的纤维制品,并观察现象。
    烧纸的气味,碾压残余物成灰
    有黑烟,刺激性气味,碾压残余物成球
    温馨提示:在实验前,先烧一烧纸片和头发丝,注意闻闻气味。
    有烧焦羽毛的气味,碾压残余物成灰
    活动四——学以致用:鉴别校服是否为纯棉的。
    为什么衣物不用100%天然纤维材质?
    合成纤维的 强度高 、 弹性好 、耐磨 和耐 腐蚀 ,而天然纤维的吸水性 和 透气 性比较好。混合纺织,使衣服穿起来既舒服又耐磨。
    二、合成材料——合成橡胶
    环节三 减少“白色污染”
    “白色污染”是指由废弃塑料所引起的环境污染
    我国在哪一年实行“限塑令”?A、2007年6月1日B、2008年6月1日C、2010年6月1日D、2012年6月1日
    “白色污染”如何解决?
    1、减少使用不必要的塑料制品。
    2、重复使用某些塑料制品。
    3、使用一些新型的、可降解的塑料。
    4、回收各种废弃塑料。

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