初中人教版 (新课标)第二章 用药和急救教学ppt课件

这是一份初中人教版 (新课标)第二章 用药和急救教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了课堂导入，安全用药，什么是安全用药，什么是处方药，什么是非处方药，消费者按需要自行购买，按医嘱服用，按所附说明服用，读懂药品使用说明书，打120等内容，欢迎下载使用。

你赞同下图中女孩说的话吗？
该吃药了，医生说一次吃2粒。
我想快点好，吃4粒行吗？
你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？
凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
药物可分为处方药和非处方药。
处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。（简称Rx ）
不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。
非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病。简称为OTC。
处方药与非处方药的区别
凭执业医师或执业助理医师所开的处方购买
（1） 药物名称　 （2）主要成分 （3）作用与用途　 （4）不良反应（5）注意事项　　 （6）用法与用量（7）制剂与规格　 （8）生产日期和有效期 （9）批准文号，制造单位
1.在使用药物之前，应该先要做什么事情？
无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，了解药物的名称、主要成分、作用与用途(功能与主治)、适应症、禁忌症、不良反应(副作用)、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等，以确保用药安全。
有效成分主要是从各种植物中提取出来的。
有效成分主要是由化学物质合成的。因此又被称为化学药品制剂。
2、你能分辨出哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎么分辨的？
3、药物的说明书中有哪些信息对于安全用药十分重要？
药物的名称、主要成分、作用与用途（功能与主治）、适应症、禁忌症、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等。
4、你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？
大多需要放在干燥，避光的地方而且要密封保存，避免受潮。药物受潮后有效成分可能分解，甚至发生霉变，影响药效。
你家有家庭小药箱吗？家庭小药箱如何配备？
目的要求 通过设计一个旅行小药箱的药物清单，学会把用药常识应用到生活中。 提 示 在准备过程中，应考虑以下几个问题。 ①、你是否配备了防治腹泻、感冒、发烧、蚊虫叮咬、过敏以及轻微外伤的药物？你是否会正确使用这些药物？
设计一个旅行小药箱的药物清单
如何正确拨打急救电话？
拨打120急救电话，告知姓名、地点、病情、联系方式
某些意外情况下，如车祸、触电、溺水、一氧化碳或某些药物中毒、严重创伤和大出血引起的呼吸、心跳停止造成血液循环停止。
2、人工呼吸[口对口吹气法]
方法步骤：1、使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领揭开，腰带放松。
方法步骤：2、清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道畅通。
方法步骤：3、救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。
1）先判断病人有无脉搏。
判断病人没有脉搏后应立即进行胸外心脏按压。病人应仰卧于硬板床或地上，在气道开放的位置下先进行两次人工呼吸，然后抢救者应快速找到心脏按压的部位：首先以食指、中指并拢沿病人肋弓处向处向中间滑移，在两侧肋弓交点处寻找胸骨下切迹（剑突处），以此作为定位标志。然后将食指和中指的两指横放在胸骨下切迹上方，食指上方的胸骨正中部位即为按压区。将一手掌根重叠放在另一手背上，但手指不要接触胸壁 。
抢救者双臂应绷直，双肩在病人胸骨上方正中，垂直向下用力按压，按压时以髋关节为支点，以肩臂用力。对成年患者按压的频率为80～100次/分，按压深度为4～5厘米。
指体内器官的出血，一般不易诊断，如怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治。
指体表的出血，在送往医院之前，应该先做必要的止血处理。
血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般都能自行凝固止血。
血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。
血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡。
触电：切断电源（关闭开关或用绝缘物体挑开电线）松开衣物急救（人工呼吸和胸外心脏挤压）溺水：清污物，倒水，人工呼吸和胸外心脏挤压煤气中毒：开窗，到空气新鲜的地方，停止呼吸做人工呼吸和胸外心脏挤压中暑：到阴凉通风处，解开衣服平躺休息，喝含盐凉开水农药中毒：立即催吐