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    人教版(五四制)八年级全一册化学 第二单元 课题2 氧气 (2)(课件)
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    初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题2 氧气课文课件ppt

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    这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题2 氧气课文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了物理性质,硫在氧气中燃烧,文字表达式,硫+氧气,二氧化硫,学生分组实验,碳+氧气,二氧化碳,铁丝在氧气中燃烧,铁+氧气等内容,欢迎下载使用。

    色、味、态、密度、溶解性:
    密度比空气略大,不易溶于水。标准状态下,在-183℃时呈现为淡蓝色液态,-218℃为雪花状蓝色固体。
    通常情况下,氧气是无色、无臭的气体,
    二、化学性质
    氧气的检验: 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条 立刻复燃,则证明这瓶气体是氧气。 返回
    (1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    (3)生成一种无色有刺激性气味的气体
    集气瓶中预先放入少量水的原因:吸收有毒气体二氧化硫
    实验药品和器材:(酒精灯、木炭、盛有氧气的集气瓶、坩埚钳、澄清石灰水、细铁丝、砂纸、小木条)实验一、木炭在氧气中燃烧(注意猜想燃烧产物可能是什么?燃烧结束后,加入澄清石灰水并震荡,观察会有什么样的现象产生?)实验二、铁丝在氧气中燃烧(注意燃烧前去除铁丝表面的氧化物,集气瓶底部预先放入少量水或者细沙)
    (1)比在空气中燃烧更旺,发出白光
    (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体
    (1)在氧气中剧烈燃烧,火星四射
    (3)生成一种黑色固体
    预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙:原因:防止生成的黑色高温固体溅落集气瓶底部,使集气瓶炸裂。
    由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。
    反应通式: A + B = AB
    概念:物质与氧气发生的反应。剧烈氧化:物质在氧气中燃烧。缓慢氧化:进行的很慢,不容易被察觉的氧化反应。如:动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造、农家肥的腐熟等
    五、氧气的用途
    1.供给呼吸:医疗上急救病人、登山、潜水、航空、宇航员提供呼吸; 2.支持燃烧:炼钢(高温下,作为氧化剂把生铁里过多的碳和其它杂质氧化成气体或炉渣而除去)、气焊与气接(可燃气体与助燃剂混合产生的热源,熔化焊件和焊接材料,使之结合。)
    氧气的物理性质:氧气的化学性质: 氧气的检验 硫在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧化合反应氧化反应氧气的用途
    1、要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( ) A、硫粉 B、木炭 C、铁丝 D、红磷
    2、下列反应属于化合反应的是( ), A、酒精+氧气 水+二氧化碳 B、锌 + 盐酸 氯化锌+氢气 C、磷 + 氧气 五氧化二磷 D、碱式碳酸铜 水+氧化铜+二氧化碳
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