初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究课堂教学ppt课件

这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究课堂教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了第六单元课题2，二氧化碳制取的研究，合作探究一，气体纯净，方法总结一，反应原理，如何确定制取装置呢，方法总结二，气体的发生装置，反应物的状态等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.通过自学课本P113页【探究】，掌握实验室制取气体的装置的选择依据，并选择正确的仪器制备二氧化碳。2.通过阅读课本113和115页，掌握实验室制取二氧化碳的原理，检验及验满方法。3.通过课堂上二氧化碳的制取实验，掌握实验中制取气体的一般思路。
有大量气泡产生，反应剧烈
反应速率太快，不易收集
产生气泡速率比较适中
适合实验室制取二氧化碳气体
反应一会儿就停止反应
选择最合适制取CO2的原理
开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生
反应条件、装置、操作简单
产气速率适中，容易收集
选择实验原理应考虑的因素
实验室制取二氧化碳的反应原理
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O
碳酸钙 稀盐酸 氯化钙 二氧化碳 水
固体与固体反应固体与液体反应液体与液体反应……
——不易（或难）溶于水
氯化铵和熟石灰两种固体
1.氨气在通常状况下是一种 无色、有刺激性气味的气体，其
2.通常情况下，氢气无色无味，
密度比空气小，极易溶于水。
密度比空气小，难溶于水。
实验室制取二氧化碳的步骤：
（1） 用桌上的器材组装一套制取二氧化碳的实验装置。
（2）对照组装的装置和课本上的思考实验的操作步骤和注意事项，制取一瓶 二氧化碳气体。
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
石灰石或大理石与稀盐酸
实验室制取二氧化碳的方法
1.我们在实验室里常用下列装置来制取和收集气体:
知丙的性质可能有 、 ……
②实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，则制
取丙选用的发生装置是 ；若收集气体丙时只能用E装置,推
该气体的密度比空气的大
①硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 ，收集装置 。
（   ） A.排水集气法       B.向上排空气集气法 C.向下排空气集气法 D.向上排空气集气法 或者排水集气法
2.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是
1.采用排水法收集氧气时，气体应该从哪端通入？2.采用排空气法收集二氧化碳时，气体应该从哪端通入？