人教部编版四年级下册第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展12 家乡的喜与忧课文配套课件ppt

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周末，赵东阳看见奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇，凑过去跟奶奶一起看。
方案1调查主题： 了解家乡生活服务设施方面的变化。调查方法： 收集材料、实地观察。
　　方便人们文化休闲的设施建设（公园、广场、图书馆、体育馆等） ：
　　方便人们购物的商业设施建设（超市、商场、农贸市场等） ：
新增了健身器材和娱乐设施。
店面宽敞明亮，商品种类更多，购物更方便。
登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息；询问家中长辈所经历的家乡发展变化；观察家乡正在发生的变化。
方案2调查主题： 了解家乡教育方面发生的变化。调查方法： 采访家人。
请爷爷奶奶、爸爸妈妈说说，他们上学时的学校和教室，以及学校里的设施等情况。
妈妈上学时用的思想品德课本
问问爷爷奶奶、爸爸妈妈上学时，他们学习的课程。
方案3调查主题： 了解家乡医疗事业的发展变化。调查方法： 实地参观、调查采访。
你想用哪些词来形容家乡的发展呢？
如今，随着机械化的增加，各种污染问题一个接一个的出现，全球变暖，生物多样化减少，废水，废气，固体废料，森林面积减少，化肥，农药，光污染，化学试剂等，都会对环境造成污染。环境的问题是目前我们面临的一个巨大的问题，下面是我想到的具体措施，希望家乡的发展能越来越好。1.对于各种环境变差，我们要退耕还林，增加植被覆盖面积。2.对噪音污染，我们要多种树。3.少用一次性筷子，少用一次性杯子等一次性制品。4.尽量不用或减少使用塑料袋，使用环保袋。……
尝试自己写“家乡发展建议书”。
调查和观察家乡的发展变化
发现家乡发展中存在的问题