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    人教版(五四制)八年级全一册化学 第四单元 课题1 爱护水资源(3)(课件)

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    初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题1 爱护水资源课前预习课件ppt

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    这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题1 爱护水资源课前预习课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,一些国家的人均水量,如何节约用水,小组交流谈论,合作探究,盘点收获等内容,欢迎下载使用。
    1.了解世界和我国的水资源状况。2.掌握水体污染的来源、危害及防治水体 污染的措施。3.通过对节约用水及水体污染的学习,学会理论与实践相结合的方法。  4.增强节约用水和保护水资源的意识。
    自主学习一、人类拥有的水资源
    1.地球上的水总储量是_____,地球表面约_____被水覆盖着, _____是地球上储水量最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的_____,海水中含有的化学元素大约_____多种。2.淡水危机:淡水占全球水储量的_____,可利用的淡水资源只约占其中的_____。3.人类可利用的淡水占总水量的____。4.我国总储水量居世界第_____位,中国人均水量是_____。5.我国人均水量最多的省是____,我国人均水量最少的省是____。
    我国水资源总量居世界第六位,但人均水量约为世界人均水量的四分之一。
    地球上71%覆盖着水,
    寓意:它由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自我做起,人人动手节约每一滴水。
    1.如何爱护水资源? 2.水体污染的来源以及危害? 3.治理水体污染的措施?
    ①工业废水经处理后排放
    ②生活污水集中处理后排放
    请同学们以爱护水资源为主题设计一句公益广告词。
    我家的水龙头坏了,每秒钟滴水2滴(大约20滴为1ml),照这样计算,该水龙头一年浪费的水大约为3153.6L。据统计一个成年人每天需要饮用2L水,试计算这个水龙头一年流失的水能供给一个成年人饮用多少天?
    能谈谈你本节课的收获吗?

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