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    人教版(五四制)八年级全一册化学 第三单元 课题3 元素(1)(课件)

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    初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题3 元素图片课件ppt

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    这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题3 元素图片课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了生活中食品,都含有氧元素,CO2,二氧化碳,H2O,元素的定义,氢元素,What,谢谢您的参与等内容,欢迎下载使用。
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    1.了解元素的概念。2.了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元素符号。3.记住一些常见元素的名称和符号。4.初步认识元素周期表;能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息。
    质子数为8的所有氧原子,统称为 氧元素
    2.观察表中数据关系,找出异同
    质子数为1的所有氢原子
    判断正误①高锰酸钾(KMnO4)是由钾、锰、氧三种元素组成的;( )②高锰酸钾(KMnO4)是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成的。( )
    结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称为元素。
    不同元素的根本区别是质子数(即核电荷数)不同。元素的种类由质子数决定。
    具有相同核电荷数的一类原子的总称
    具有相同核电荷数的一类
    在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不会改变。
    在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
    地壳中含量最多的元素:
    地壳中含量最多的金属元素:
    氧 硅 铝 铁 钙
    元素与物质、微粒间的关系
    物质的组成用元素描述,物质的构成用分子、原子或离子描述,分子的构成用原子描述。
    画圆的 “氟” 、 “碘”、“钙”、“铁”、“锌”表示什么呢?
    需要一种统一的符号来表示元素,即元素符号。
    书写原则:采用拉丁字母一大二小
    第一个字母要大写,第二个字母要小写
    氧  碳  氢  氮  硫
    铁  铜  铝  镁   汞
    O C H N S
    Fe Cu Al Mg Hg
    请思考:氧元素符号代表什么?
    注意:金属、固态非金属、稀有气体(物质由原子构成)的元素符号还可以表示一种物质。
    思考:元素只讲种类,不讲个数,那么元素符号前出现了数字,表示什么意义呢?
    元素符号前面加数字后只表示微观意义,不再表示某元素!!
    目前已发现一百余种元素
    汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外
    带“石”旁 固态非金属
    带“气”旁 气态非金属
    带“氵”旁 液态非金属
    1869年2月,俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表,表中除收入了当时已知的63种元素外,还给尚未发现的元素留下了27个空位,并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置,同时根据它们的性质取了名字,如类铝、类硼、类硅等,后来都得到了验证。
    请同学们仔细观察元素周期表,归纳元素周期表的结构?总结其规律?
    元素周期表共有 个横行, 个纵行。每一个横行叫做一个周期每一个纵行叫做一个族。共有 个周期, 个族(8、9、10纵行合为一族)元素周期表中,每种元素都有一个编号,这个编号称为
    原子序数= 数= 数= 数
    1.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品,这里的“氟”、“碘”指的是( ) A.元素 B.分子 C.原子 D.单质2.不同元素最本质的区别是( ) A.质子数不同 B.核外电子数不同 C.中子数不同 D.相对原子质量不同
    3.镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是( ) A.镓的核电荷数是31 B. 镓原子核外电子数是31 C. 镓属于非金属元素 D. 镓的相对原子质量是69.724.在元素周期表中,不能直接获取的信息是(  ) A.原子序数 B.元素符号 C.元素名称 D.元素在地壳中的含量
    5、下列关于铝的说法错误的是( )A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26. 982 gD.在化学反应中,原子易失去电子
    6、下列不能直接构成物质的粒子是( )  A、电子    B、离子    C、原子   D、分子
    Au 85 66 45 Li: 72 31 Zn F 58 Ce Rb 70
    金 砹 镝 铑 锂: 铪 镓 锌 氟 铈 铈 铷 镱
    敬 爱 的 老 李: 阖 家 幸 福 事 事 如 意

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