小学1 自主选择课余生活当堂检测题

这是一份小学1 自主选择课余生活当堂检测题，共4页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，连线题，简答题，拓展训练题等内容，欢迎下载使用。

1.__________是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些__________，需要我们开动脑筋，__________。
3.在自主选择中，我们需要听取__________的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些__________和成长的机会。
4.课余活动中，我们的言谈举止应该符合小学生的__________。注意__________，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。
5.合理规划课余生活，要做到__________与群体活结合、室内活动与__________互补，处理好__________与课余生活的关系。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1.随着年龄的增长和知识的增多，我可以自主选择我的课余生活。（）
2.我们应把所有的课余时间用来学习。（）
3.在选择课余生活时，要合理安排，制订详细的计划。（）
4.选择课余活动时，不需要考虑任何的因素，只要喜欢就行。（）
5.小明放学回家后一直玩电子游戏，不写作业。（）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1.当我们自主选择课余活动时，要（）。
A.不注重个人的兴趣与爱好
B.注重活动的意义和价值
C.不注重活动本身的意义
2.安排时间要考虑的因素不包括（）。
A.最重要的事情是什么
B.自己的计划能否按照时间安排进行
C.应该做的事情不想做怎么办
3.下列属于校外课余生活的是（）。
A.学校开展的跳绳活动
B.学校组织的合唱活动
C.和同学一起参加社会公益活动
4.下列说法中，正确的是（）。
A.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动
B.我们对所有的课余活动都感兴趣
C.课余活动对我们来说没有意义，没有价值
5.下列做法中，正确的是（）。
A.红红选择了自己讨厌的合唱活动
B.明明从来不参加任何课余活动
C.丹丹喜爱读书，读书开阔了她的视野，提高了她的写作水平
6.在自主选择时，我们应该（）。
A.只听从父母的意见
B.参照同学的做法，别人做什么，自己就做什么
C.既要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发
7.下列说法中，不正确的是（）。
A.参加社区助读小组，充实了我的课余生活
B.参加“小学生交通文明岗”活动，再累也是值得的
C.我对所有有意义、有价值的课余活动都不感兴趣，就不必参加了
四、连线题。
合唱
拔河 购物校内课余生活
做家务
朗读比赛
机器人制作 校外课余生活
社会公益活动
五、简答题。
1.丰富的课余活动能给我们带来哪些收获？
2.有些课余活动，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？
3.我们应该如何正确选择课余活动？
六、拓展训练题。
结合下图，请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。
参考答案
一、1.自主选择
2.困惑 合理选择
3.父母 锻炼
4.行为规范 文明礼貌
5.个体活动 室外活动 课内学习
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C
四、略
五、1.丰富的课余活动有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学会待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。
2.起初，我们对有的课余活动不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。
3.既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余活动促进我们健康成长。
六、略。