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    人教版(五四制)九年级全一册化学 实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(课件)

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    化学九年级全册第二单元 溶液实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课堂教学课件ppt

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    这是一份化学九年级全册第二单元 溶液实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课堂教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了实验步骤,托盘天平,主要仪器,托盘天平使用,⒊误差分析,ml量筒,0ml,溶质的质量分数等内容,欢迎下载使用。
    如何配制50克6%的NaCl溶液?
    配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
    【实验活动5-1】配制 50g 6%的氯化钠溶液
    ⑴.计算: NaCl g H2O g
    ⑵.称量、量取:用____称量3g食盐,用___量取47mL水
    ⑶.溶解:将溶质和溶剂在烧杯中混合,搅拌至溶质完全溶解。
    ⑷.装瓶:(盖好瓶塞贴上标签)
    ①实验中用到了哪些仪器?
    托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管
    ②在实验操作中应该注意哪些问题?
    ③讨论造成误差的原因有哪些?
    注意事项:(1)使用前要调零(2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸(3)称量时遵循左物右码的原则(4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序(5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零
    ⑴造成实际值偏小的可能原因①溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯 ;左码右物称量;天平空载时,指针向左偏;溶质有撒落;溶质没有完全溶解就装瓶存放了②溶剂的量增多了:仰视量取;烧杯内壁上有水;试剂瓶内壁上有水
    ⑵造成实际值偏大的可能原因①溶剂的量减少了:俯视量取溶剂;量取的水没有完全转移到烧杯中。②溶质溶解的量变多了:天平空载时,指针向右偏;称量时,所用砝码已生锈或沾有油污。
    【实验活动5-2】配制50g 3% 的氯化钠溶液
    ⑴.计算: 6% NaCl溶液 g H2O g
    ⑵.量取:用____ 量取___6%食盐溶液,用_____量取ml水
    ⑶.混均:用玻璃棒轻轻搅拌,使溶液混合均匀。
    练习1、下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并说明理由。
    试剂瓶盖正放在试验台上; 理由:容易污染药品
    砝码、药品位置放错; 理由:会导致称量不准
    量筒尖嘴未靠在烧杯壁; 理由:液体可能溅落到烧杯外
    玻璃棒搅拌接触烧杯底;理由 :容易产生小颗粒玻璃杂质
    3、t℃时,某物质的溶解度为S,则t℃,该物质饱和溶液中
    二、配制溶质质量分数一定的溶液
    ⑴计算 ⑵称量,量取 ⑶溶解 ⑷装瓶
    药匙 托盘天平 量筒 滴管 烧杯 玻璃棒
    2、溶液稀释前后,溶质的质量不变
    溶质质量 = 溶液质量×溶质的质量分数

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