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    2021年沪科版数学七年级上册1.2《数轴、相反数和绝对值》同步练习卷(含答案)
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    初中沪科版1.2 数轴、相反数和绝对值优秀课后作业题

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    这是一份初中沪科版1.2 数轴、相反数和绝对值优秀课后作业题,共4页。试卷主要包含了如图,下列说法中正确的是,下列说法中正确的是,下列说法,﹣的相反数是等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列数轴的画法正确的是( )
    2.如图,下列说法中正确的是( )
    A.a>b B.b>a C.a>0 D.b>0
    3.数轴上的点A到原点的距离是3,则点A表示的数为( )
    A.3或-3 B.6 C.-6 D.6或-6
    4.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )

    A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d| D.b+c>0
    5.下列说法中正确的是( )
    A.正数和负数互为相反数
    B.任何一个数的相反数都与它本身不相同
    C.任何一个数都有它的相反数
    D.数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
    6.下列说法:
    ①若a,b互为相反数,则a+b=0;
    ②若a+b=0,则a,b互为相反数;
    ③若a,b互为相反数,则=-1;
    ④若=-1,则a,b互为相反数.
    其中正确的结论有( )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    7.﹣的相反数是( )
    A.2019 B.﹣ C.﹣2019 D.
    8.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450g)为基准,超过的克数记做正数,不足的克数记做负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( )
    A.+2 B.-3 C.+3 D.+4
    9.若|x|=|y|,则x与y之间的关系是( )
    A.相等 B.互为相反数 C.相等或互为相反数 D.无法判断
    10.如图,数轴的单位长度为1,如果点A、B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( )
    A.-4 B.-2 C.0 D.4
    二、填空题
    11.填空:-(-8)是 的相反数,-(+6)是 的相反数.
    12.如图所示,数轴上点A所表示的数的相反数是 .
    13.如图,点A表示的数是________.
    15.数轴上的点A表示﹣3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度.
    16.已知|x|=3,则x=_______;
    15.已知|a|=3,|b|=5,则a,b两数在数轴上所表示的点之间的距离是__________.
    三、解答题
    17.化简:(1)-|-3|; (2)-|-(-7.5)|; (3)+|-(+7)|.
    18.计算:(1)|-5|+|-10|-|-9|; (2)|-3|×|-6|-|-7|×|+2|.
    19.在数轴上表示下列各数,并用“<”号把这些数连接起来.
    -(-4),-|-3.5|,+(-eq \f(1,2)),0,+(+2.5),1eq \f(1,2).
    20.如图,点A表示的数是-4.
    (1)在数轴上表示出原点O;
    (2)指出点B表示的数;
    (3)在数轴上找一点C,使它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示什么数?
    \s 0 参考答案
    1.答案为:C.
    2.答案为:B.
    3.答案为:A.
    4.答案为:C.
    5.答案为:C.
    6.答案为:C
    7.答案为:D.
    8.答案为:A
    9.答案为:C
    10.答案为:B.
    11.答案为:-8,6,-(-8)=8,8是-8的相反数;-(+6)=-6,-6是6的相反数.
    12.答案为:2.
    13.答案为:-2
    14.答案为:1
    15.答案为:±3;
    16.答案为:2或8
    17.解:(1)原式=-3.
    (2)原式=-|7.5|=-7.5.
    (3)原式=+|-7|=7.
    18.解:(1)原式=5+10-9=6.
    (2)原式=3×6-7×2=18-14=4.
    19.解:化简得-(-4)=4,-|-3.5|=-3.5,+(-eq \f(1,2))=-eq \f(1,2),+(+2.5)=2.5.
    所以在数轴上表示各数如图:
    -|-3.5|<+(-eq \f(1,2))<0<1eq \f(1,2)<+(+2.5)<-(-4).
    20.解:(1)如图,原点O在点A的右侧距A点4个单位长度.
    (2)点B表示3.
    (3)点C表示1或5.
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