商务星球版七年级上册第四章 天气和气候第三节 降水的变化与差异教案及反思

这是一份商务星球版七年级上册第四章 天气和气候第三节 降水的变化与差异教案及反思，共3页。教案主要包含了降水的和降水量的测定，降水的季节变化，降水的空间分布等内容，欢迎下载使用。
《降水的变化与差异》教学设计  教学目标 ​1.了解降水的形式和测量，知道降水与人类生产和生活的密切关系。 2.运用降水资料，绘制降水量柱状图，通过读图，归纳降水的季节变化规律。3.学会阅读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布的特点，并理解影响降水分布的主要因素。学情分析 对初一学生来说，雨、雪等降水形式是熟悉的，但迁移能力有限，加上空间思维能力相对不足，在认识降水的季节变化和降水的分布时，学习起来会有一定的难度。因此，就要利用学生已有的知识储备和生活经验，激发学生的兴趣，突破学习的难点，发展学生的地理思维。教学重点:1. 阅读降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点。2. 运用降水量资料，绘制降水量柱状图。3. 阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布一般规律。教学难点:1.阅读降水量柱状图，分析降水随时间变化的特点。2.运用降水量资料绘制降水量柱状图的方法。3.阅读年平均降水量分布图，归纳降水分布规律的一般方法。课时安排：1课时。 教学过程 导入新课 迷语导入：同学们喜欢猜迷吗？我们来猜个迷语吧：千条线，万条线，落到水里看不见。（打一自然现象）白色花，无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原从天上来。（打一自然现象）讲述：雨和雪都是降水的形式，本节课我们就探究降水。 一、降水的和降水量的测定课件展示问题，学生自主学习1、降水的形式主要有哪些？主要形式是?2、降雨可以分为哪几个等级?3、测量降水量的仪器是什么？降水量用什么单位来表示?师生总结:1、让学生根据生活经验说一说，课件展示降水的形式(强调降水最主要的形式是降雨)2、气象部门根据单位时间内降雨量的多少把降雨划分为小雨，中雨,大雨和暴雨等不同等级。提问:今年入春以来，我们南方地区降水很多，而有些年份降水又非常的少，想一想，降水过多或过少这两种情况对生产、生活有什么影响?学生联系生活感受，各抒己见。课件展示:旱灾和涝灾(承转)由此可见降水和我们的生活息息相关，既然降水如此重要，我们就有必要测量一下每一天、每一年的降水究竟有多少。 3、降水量的测量(课件展示)测量降水量的基本仪器是什么？降水量单位用什么表示?(雨量器,毫米)讲述日降水量、月降水量、年降水量 二、降水的季节变化 (承转)观测获得了降水的数据，把这些数据记录在表格，获得了降水量统计表。提问:(课件展示)屏幕有两个降水量统计表，其中一个是北海市的，你知道是哪一个吗?从表中可看出北海市一年中各月降水量是有差别的，用降水量柱状图能更直观地反映各月的降水状况(出示北海市降水量柱状图)，这种图如何绘制?探究活动一:绘制北海市降水量柱状图月份123456789101112降水量(毫米)34415993157297379394197953820 (过渡)我们不仅要学会绘图，还要学会从图中获取信息探究活动二:小组讨论，读图，分别完成以下问题:①北海市各月降水分配均匀吗？②北海市哪几个月降水比较多？主要集中在什么季节?③北海市哪几个月降水比较少？主要集中在什么季节?④概括北海市年降水的季节变化规律。师生归纳降水的季节变化特点。出示北半球四个城市的降水量柱状图，归纳不同地区降水季节变化的特点。 三、降水的空间分布(承转)人类共同生活在地球上，不同地区的自然景观是不一样的，出示图片，造成这种景观差异的主要原因是?(降水量不同)不同地区降水量有很大差异，通常用等降水量线图来表示降水量的空间分布情况。之前我们学习过等温线和等高线，它们都是等值线，回忆什么样的线叫等温线和等高线呢?思考总结:什么样的线叫等降水量线呢？在同一条等降水量线上各点的降水量怎么样？(出示图片)探究活动三:观察世界年降水量的分布图，思考、回答以下问题:1.赤道附近的年降水量大多在多少毫米以上? 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下?(2000，500。比较数据发现规律:赤道附近地区降水多, 极地地区降水少。)2. 南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大多是多少毫米以上？大陆西岸的年降水量大多是多少毫米以下?(1000,200。南北回归线附近:大陆东岸降水多，大陆西岸降水少 。以亚欧大陆、南美洲、大洋洲、非洲等验证)3.在中纬度地区，沿海和内陆地区年降水量有什么差别?(以亚欧大陆或北美大陆为例来说明中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。主要影响因素:海陆位置)4.世界上降水量最多、最少的地方分别在哪?(雨极:乞拉朋齐，干极:阿塔卡马沙漠。主要影响因素:地形。观察地形雨示意图认识迎风坡和背风坡及其与降水多少的关系：山地迎风坡降水多，背风坡降水少。) 师生归纳总结:世界年降水量的分布规律(即四多四少):①赤道地区降水多，两极地区降水少。②南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。③中纬度地区，沿海降水多，内陆降水少。④迎风坡降水多，背风坡降水少 课堂练习：1.下面关于降水的说法，正确的是(     ) A．降水就是指降雨              B．降水包括 雨、雪、冰雹等多种形式  C．有云就有雨                  D．降水与人们生活关系不大2.通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化，判断该图时，不能获取的信息是(     )A.日降水量     B.月降水量      C.年降水量      D.降水的季节变化3.北海市的降水季节变化特点是（    ）A、夏季少雨    B、夏季多雨     C、全年多雨     D、全年少雨4.下列地区中属于冬季多雨的是（    ）A．我国华北地区    B．非洲刚果盆地    C．地中海沿岸    D．亚马孙流域5.下列关于世界降水分布规律的描述，错误的是(     )A．赤道地区降水多               B．两极地区降水少C．沿海地区降水少               D．沿海迎海风地区降水多6.乞拉朋齐是世界的“雨极”的原因是（    ）A．处于山地背风坡  B．处于沿海地区  C．处于山地迎风坡  D．位于低纬度