商务星球版七年级上册第四节 地球的公转课文内容ppt课件
展开生活中的哪些现象能够证明地球绕太阳公转的呢?
①假设地球既不公转也不自转,请观察演示地球上产生什么现象?②假设地球只自转不公转,请观察演示地球上昼夜产生什么变化?周期是多少?③地球既自转又公转,地球上昼夜又会如何变化?太阳直射点会产生什么变化?
不仅产生昼夜更替,还产生了昼夜长短变化;太阳直射点的回归运动
探究:地轴不倾斜,太阳直射点还会产生移动吗?
探究:1、春分日和秋分日,全球昼夜长短有什么特点? 2、夏至日,全球昼夜长短有什么特点? 3、冬至日,全球昼夜长短有什么特点? 4、赤道上的昼夜长短有什么特点?
无论什么节气,赤道上永远昼夜等长
天安门广场升旗时间与昼夜长短变化的关系
探究:比较在春分日,夏至日,秋分日和冬至日时,昆明正午太阳高度的大小?从大到小排序。获得的热量有什么差异?并解释原因?
夏至日>春分日/秋分日>冬至日
昼夜长短变化、正午太阳高度的变化对生活影响
太阳直射点南北回归运动
不同纬度获得光热有差异
该表面获得的热量少,有极昼极夜现象
该地面获得的热量比寒带多,比热带少,四季变化比较明显
该地面获得的热量最多,有阳光直射现象
四季更替对日常生活有着密切影响
五带对日常生活有着密切影响
1.图2是同学们在演示地球的运动,与图中呈现情景不相符的是( ) A.昆明是白天,纽约是黑夜 B.北极圈内出现极昼现象 C.北京昼长夜短 D.赤道昼夜等长
2.图10和图11是同学们在演示地球公转和自转运动,据此完成下列各题。
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