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    浙教版科学七年级上册 第二章 第六节 物种的多样性(1)(课件)
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    科学七年级上册第6节 物种的多样性图文ppt课件

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    这是一份科学七年级上册第6节 物种的多样性图文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了回顾所学,非生物,第2组,第1组,自主学习,小组交流,操作步骤,你知道吗,变形虫,大肠杆菌等内容,欢迎下载使用。

    观察衣藻模型,并结合课本,学习了解衣藻的形态和结构
    观察草履虫模型,并结合课本,学习了解草履虫的形态和结构
    1.你所观察的生物的形态和结构是怎样的?
    2.它属于动物还是植物?你的理由是什么?
    衣藻与草履虫相比,两者有什么异同点?
    自制草履虫装片,观察其运动形态,并将实际观察结果记录绘图
    1.用滴管在表层吸一滴培养液,放在载玻片上。
    2.在载玻片上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,在低倍显微镜下观察草履虫的外形和运动。
    草履虫在水中是怎样运动的(  )  A.曲线运动 B.旋转运动 C.上下运动 D.左右运动
    这些生物的结构有什么共同点?
    全部生命活动在一个细胞内完成
    单细胞生物与人类的关系
    1.下列关于单细胞的叙述中,不正确的是 ( )A.整个身体由一个细胞构成B.没有单细胞植物,只有单细胞动物C.结构简单D.身体非常微小
    2.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为 ( )A.细胞含有叶绿体B.食物中有绿色藻类C.细胞含有叶绿素D.折光的结果
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