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    浙教版科学七年级上册 第二章 第六节 物种的多样性_(课件)第1页
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    浙教版初中科学七年级上册课文《物种的多样性》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【课程的主要内容】现存生物500万种文献记载175万种动物总量125万种无脊椎动物120万种
    不同区域的生物物种多样性是不同的。
    生物多样性复杂程度较高的都位于温暖地带:热带雨林、珊瑚礁、大型的热带湖泊
    构成生物的细胞数目不同
    由单个细胞构成,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动的独立生物体。
    既是一个细胞也是一个完整的生物体。
    草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌、眼虫、硅藻、细菌
    调节体内水分含量,将多余的水分和氮化物收集并排出体外
    衣藻的细胞结构和一般植物细胞有什么相同点和不同点呢?
    都有细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁
    衣藻有眼点、鞭毛、伸缩泡,而洋葱表皮细胞没有
    根据你对动物摄食的了解,你认为草履虫哪些结构参与了摄食和消化?
    2. 全部生命活动在一个细胞内完成。二、【拓展学习】
    1.衣藻是植物,所以有叶绿体和细胞壁, 草履虫没有。
    2.草履虫是动物,所以有口沟、食物泡 等摄食结构,衣藻没有。
    单细胞生物有什么共同特征?
    2.全部生命活动在一个细胞内完成
    单细胞生物是通过什么来繁殖后代的?
    (通过细胞分裂,生物的个体数目增加 )
    很多细胞聚集在一起,有不同程度的分工合作,共同组成一个个体的生物叫做多细胞生物。
    无根、茎、叶分化的植物——多细胞藻类
    最早出现的陆生植物——苔藓植物
    最高等的陆生植物——被子植物
    最简单的多细胞动物——海绵动物
    种类最多的动物——昆虫
    最高等的动物——哺乳动物
    滥砍滥伐无节制开发环境污染

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