小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”优秀课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”优秀课件ppt，文件包含8大家的“朋友”课件ppt、井盖缺失酿成惨剧mp4、公共设施mp4、公共设施是我们的好朋友mp4、爱护公共设施mp4、破坏公共设施不该mp4等6份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

我们的“好朋友”，大家认识吗？
看下面的图片，这些东西你都见过吗？
有使用过这些公共设施吗？和家里的有什么区别？
公园的椅子是固定在一定位置，提供人们休息时使用的；家里的椅子一般没有固定，可以任意搬动。
街道旁的垃圾桶一般较大而且有清洁人员定时清理；家里的垃圾桶一般较小，需要自己清理干净。
在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
公共设施的作用有哪些？
你还知道哪些公共设施？选择一种自己熟悉的公共设施，说一说或用表演的方式展示公共设施的作用。
如果没有公共设施，生活会变成什么样子？
没有垃圾桶，手里垃圾无法丢弃
小叮当还会遇到什么麻烦呢？
未来的公共设施是什么样的？请发挥你的想象。
你见过类似的事情吗？全班交流。
如何避免类似的惨剧再度发生？
定期检查维护井盖基础设施
对损毁或遗失的井盖处及时设置提醒并做好维修等工作
做好宣传工作，切实提高“爱护公共设施”的意识
公共设施遭到破坏，你有什么好办法来应对？
室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。
路上的井盖不见了，打110报警。
路灯坏了，向城市建设管理部门反映。
小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。
有关公共设施的法律条文
　　有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：　　……　　（三）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。——《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条
思考：你曾经有没有过破坏公共设施的行为？如果有，今后应该怎样做？
观察小区或学校附近的公共设施，完成表格。
公共设施与我们的生活息息相关，关于如何爱护公共设施，你有没有好的建议，请说一说。
体验公共设施给人们生活带来的便利
了解破坏公共设施会给人们生活带来不便甚至危害生命
公共设施受法律保护，了解相关的法律条文，了解公共设施的管理部门及电话号码
反思自己的行为，掌握正确使用公共设施的方法，爱护公共设施