统编版2021学年第一学期二年级语文期末练习（ 无答案）

这是一份统编版2021学年第一学期二年级语文期末练习（ 无答案），共4页。试卷主要包含了书写端正，卷面整洁 5%，基础知识，阅读理解 25%，看图写话10%等内容，欢迎下载使用。
一、书写端正，卷面整洁 5%
二、基础知识：60%
（一）认真抄写句子，注意格式和标点。5%
恐龙原是地球上的庞然大物，后来神秘地消失了。
看拼音写词语16%
zì há yán sù pèi fú wú yǐnɡ wú zōnɡ

kū wěi chéng zuò qínɡ lǎnɡ huó bènɡ luàn tià

（三）换部首，再组词：4%
（ ）（ ） （ ）（ ）
战 波
（ ）（ ） （ ）（ ）
（四）词语搭配：6%
（ ）的尾巴 （ ） 地飞翔 小狗（ ）
（ ）的大雾 （ ） 地消失 北风（ ）
（五）完成表格：8%
照样子写词语6%
毛茸茸 舒舒服服
相互----互相 ---- ----
（七）照样子改写句子。4%
例1：葡萄架上挂着葡萄。葡萄架上挂着一串串紫色的葡萄。
天空中飘着气球。
例2：大蟒蛇游来。大蟒蛇吐出舌头向我们游来。
妈妈走来。
（八）连词成句，并加上标点：6%
1、 把 藏起来 雾 淘气的 了 大海 吗

2、法国 安培 杰出的 是 科学家

3、青海湖 闻名中外的 啊 鸟岛 热闹 真

（九）把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内写上序号：5%
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
三、阅读理解 25%
（一）12%
“天花板怎么会渗（shènɡ shèn）水呢？”旅客很疑惑，就轻手轻脚走上楼去。透过门缝，他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴（qín qínɡ）。原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下……
1、这段话选自 。 2%
2、圈出加点字正确的读音。2%
3、“弹琴”的“弹”是多音字，在这里读 ，它的另一个读音是 “dàn”，可组词：“ ”。 2%
4、文中有三个“他”，第一个“他”指 ，第二、三个 “他”指 。2%
5、“十个手指都发烫了”，是因为他 。天花板渗水，是因为 。 4%

（二）13%
今天是元旦，妈妈带我去看阿姨家的小毛头。
到了阿姨家，趁妈妈和阿姨说话的时候，我就仔仔细细地观察小毛头。
小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两道眉毛像弯弯的新月；小嘴巴不时一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子紧紧扎住，一动也不能动。
阿姨见她睡的时间长，想弄醒她，就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红，眉毛皱紧，想哭，但又没哭，只是把头颈一会儿伸长，一会儿缩短。过了不久，她又呼呼大睡了。
我从来没有见过这么小的毛毛头，觉得很好玩。
1、本文有_________小节，标上小节号。2%
2、根据短文内容填空。4%
（ ）的脸 （ ）的眉毛
（ ）地扎住 （ ）地观察
3、文章中写了毛毛头的 、 、 、 、和 。5%
4、用直线划出描写毛毛头生气时样子的句子。2%
四、看图写话10%
要求：1、仔细观察图画，选用下面的词语，
用几句话介绍一下大熊猫。
鲜嫩 珍稀 国宝 胖乎乎
津津有味 一摇一摆 黑黑的
2、动脑筋想一想，取个题目。

书写5%
基础知识60%
阅读理解25%
看图写话10%
总分

字
音序
部首
去部首有几笔
第几笔是
组词
堂
第1笔是（ ）
躲
第9笔是（ ）
赴
第4笔是（ ）