高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算练习
展开6.2.4向量的数量积
第I卷(选择题)
一、单选题
1.设,是单位向量,若,则的值为( ).
A.1 B.0 C. D.
2.如果,是两个单位向量,则下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
3.已知三角形中,,则三角形的形状为_________三角形( )
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰直角
4.已知、是单位向量,以下命题正确的是( )
A. B.
C. D.若,则
5.在等边三角形中,向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
6.若·>0,则与的夹角θ的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.在矩形ABCD中,AB=2,AD=2,点E为线段BC的中点,点F为线段CD上的动点,则的取值范围是( )
A.[2,14] B.[0,12]
C.[0,6] D.[2,8]
8.已知平面向量的夹角为,且,在△ABC中,,D为BC的中点,则等于( )
A.2 B.4 C.6 D.8
9.在中,已知,,若为中点,且,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
10.设向量,满足,且,则以下结论正确的是( )
A. B. C. D.向量,夹角为
11.已知正三角形的边长为2,设,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
12.在中,,P为线段上任意一点,则的可能值有( )
A. B. C.2 D.3
13.(多选)设是任意的非零向量,且它们相互不共线,下列命题正确的是( )
A.
B.
C.
D.
第II卷(非选择题)
三、填空题
14.若向量,满足,,与的夹角为,则的值为________.
15.单位圆上三点、、满足(为单位圆圆心),则向量、的夹角为___________.
16.设,,是单位向量,且,则向量与的夹角为______.
17.已知与互相垂直,与互相垂直,则与的夹角为______.
18.已知,,、的夹角,若,则m=______.
19.已知、满足,,,则向量、的夹角为______.
四、双空题
20.已知单位向量,,满足,则的最大值为______;最小值为_______.
21.已知向量且,则向量与的夹角大小为___.的值为_______.
五、解答题
22.已知向量、满足,,,求.
23.已知,,且与互相垂直,求证:.
24.在中,设,,,且,判断的形状.
25.已知,,且与不共线.为何值时,向量与互相垂直?
参考答案
1.A
【分析】
直接根据平面向量数量积的运算律,将展开,计算结果.
【详解】
因为,是单位向量,且,所以,,
所以
故选:A.
2.D
【分析】
根据单位向量的定义,向量数量积的定义等即可判断各结论的真假.
【详解】
对于A,若向量,的方向不同时,,A不一定正确;
对于B,若向量,不共线时,,B不一定正确;
对于C,,C错误;
对于D,,D正确.
故选:D.
3.C
【分析】
根据数量积的定义可判断为钝角,从而可得正确的选项.
【详解】
因为,故,故,
而,故,故三角形为钝角三角形,
故选:C.
4.C
【分析】
根据数量积的定义及运算律判断可得;
【详解】
解:因为、是单位向量,所以,,因为向量与向量的夹角未知,故A、B均错误,
若,则向量或 ,故D错误;
根据平面向量的运算律可知,故C正确;
故选:C
5.B
【分析】
根据向量夹角的定义,结合图象,即可求解.
【详解】
如图所示,因为为等边三角形,所以,
根据向量的夹角的定义,可得向量与的夹角为.
故选:B.
6.A
【分析】
根据数量积的定义可得,从而可得夹角的取值范围.
【详解】
因为,所以,而,所以,
故选:A.
7.A
【分析】
建立平面直角坐标系,利用向量的坐标运算,转化为一次函数,根据单调性求范围即可.
【详解】
如图建立平面直角 ,
则A(0,0),E(2,1),
设F(x,2)(0≤x≤2),
所以=(2,1),=(x,2),因此=2x+2,
设f(x)=2x+2(0≤x≤2),f(x)为增函数,
则f(0)=2,f(2)=14,故2≤f(x)≤14,的取值范围是[2,14].
故选:A
8.A
【分析】
先用表示出,然后采用先平方再开方的方法求解出的值.
【详解】
因为,
所以,则|.
故选:A.
9.B
【分析】
利用可构造方程求得,将转化为,根据平面向量数量积的运算律可计算求得结果.
【详解】
,,
即,解得:或(舍),
.
故选:B.
【点睛】
方法点睛:求解平面几何中的平面向量数量积问题的常用方法有两种:
(1)利用平面向量线性运算将所求数量积进行转化,转化为夹角和模长已知的向量数量积的求解问题;
(2)建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算来进行求解.
10.AC
【分析】
对进行平方运算,可求出,夹角,可判断AD选项,再对BC选项进行平方运算,代入,夹角,可判断BC选项.
【详解】
解:,又因为,所以,所以,所以A正确,D不正确;,故,所以B不正确,同理C正确.
故选:AC
11.CD
【分析】
分析知,,与的夹角是,进而对四个选项逐个分析,可选出答案.
【详解】
分析知,,与的夹角是.
由,故B错误,D正确;
由,所以,故A错误;
由,所以,故C正确.
故选:CD
【点睛】
本题考查正三角形的性质,考查平面向量的数量积公式的应用,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
12.CD
【分析】
由于,,,所以把作为基底,而P为线段AC上任意一点,所以设,然后利用向量的加减法法则把分别用基底表示出来,再求其数量积化简可求其最值,即可求解.
【详解】
设,则,
因为,
所以
因为,所以,
所以的取值范围为,
故选:CD
13.BD
【分析】
根据平面向量数量积的运算律判断.
【详解】
解析:因为数量积不满足结合律,故A不正确;由数量积的性质可知B正确,C中结论不一定成立,D运算正确.
故选:BD.
14.
【分析】
根据数量积的运算直接算出答案即可.
【详解】
因为,,与的夹角为,
所以
故答案为:
15.##
【分析】
将等式,变形得出,求出的值,即可得解.
【详解】
因为、、为单位圆上三点(为单位圆圆心),则,
因为,所以,,则,
即,即,
所以,因为,故.
故答案为:.
16.
【分析】
由题意可得,进而结合平面向量数量积的定义以及运算律得到,进而可求出,结合平面向量夹角的范围即可求出结果.
【详解】
因为,所以,即,
因此,又因为,,是单位向量,
所以,则,且,所以,
故答案为:.
17.0
【分析】
由得,由得;由此组成方程组求出与、的关系,再求向量与的夹角即可.
【详解】
,
,
①,
又,
,
②;
由①②组成方程组,
解得,,
向量与的夹角的余弦值为.
所以向量与的夹角为0
故答案为:0
18.
【分析】
利用向量垂直数量积为零,然后代入已知条件可得答案.
【详解】
由得,
即,
因为,,、的夹角,
所以,
解得.
故答案为:.
19.30°
【分析】
对化简,再结合已知条件和夹角公式可得答案
【详解】
解:设向量、的夹角为,
因为,,
所以,得,
因为,所以,
故答案为:
20.
【分析】
设,则,两边平方后利用可得关于的不等式,从而可求的最值.
【详解】
设,则
因为,故,
故即,
因为,为单位向量,所以,
两边平方得.
故答案为:1,.
21.
【分析】
求出,结合可求出向量夹角余弦,从而可得夹角,利用可得结果.
【详解】
又,
,
,
因为
所以与的夹角大小为,
,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查利用平面向量数量积求夹角,利用数量积求向量的模,考查了数量积的运算,属于基础题.
22.
【分析】
根据平面向量数量积运算律计算可得.
【详解】
因为,,
所以,
故答案为:
23.证明见解析
【分析】
根据与互相垂直,可得,结合题设条件,即可证明.
【详解】
因为与互相垂直,
所以,即,
因为,,
所以,,
所以,
因为,是非零向量,
所以.
24.为正三角形
【分析】
通过向量的运算律:分配律得到,据向量的运算法则得三角形的三边对应的向量和为0,即,代入得向量的平方相等,据向量的平方等于向量模的平方得出三角形的三边相等.
【详解】
解:由得,,
均为非零向量,且,
,则,
,同理可得,
则为正三角形.
25.
【分析】
利用向量垂直,那么它们的数量积为0,建立关于的方程解之.
【详解】
解:向量与互相垂直,
,
整理得即,
又,,
,
解得.
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算精练: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算精练</a>,共4页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算第二课时免费当堂达标检测题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算第二课时免费当堂达标检测题</a>,共4页。
人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算第一课时免费当堂达标检测题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算第一课时免费当堂达标检测题</a>,共4页。