终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    课时练 6.2.4向量的数量积01
    课时练 6.2.4向量的数量积02
    课时练 6.2.4向量的数量积03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算练习

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算练习,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    6.2.4向量的数量积

    第I卷(选择题)

    一、单选题

    1是单位向量,若,则的值为(    ).

    A1 B0 C D

    2如果是两个单位向量,则下列结论中正确的是(   

    A B C D

    3已知三角形中,,则三角形的形状为_________三角形(   

    A锐角 B直角 C钝角 D等腰直角

    4已知是单位向量,以下命题正确的是(   

    A B

    C D,则

    5在等边三角形中,向量的夹角为(   

    A B C D

    6·0,则的夹角θ的取值范围是(   

    A B C D

    7在矩形ABCD中,AB=2AD=2,点E为线段BC的中点,点F为线段CD上的动点,则的取值范围是(   

    A[214] B[012]

    C[06] D[28]

    8已知平面向量的夹角为,且,在ABC中,DBC的中点,则等于(   

    A2 B4 C6 D8

    9中,已知,若中点,且,则   

    A B C D

     

    二、多选题

    10设向量满足,且,则以下结论正确的是(   

    A B C D向量夹角为

    11.已知正三角形的边长为2,设,则下列结论正确的是(   

    A B C D

    12中,P为线段上任意一点,则的可能值有(   

    A B C2 D3

    13(多选)是任意的非零向量,且它们相互不共线,下列命题正确的是(   

    A

    B

    C

    D

     

    第II卷(非选择题)

     

    三、填空题

    14若向量满足的夹角为,则的值为________

    15单位圆上三点满足为单位圆圆心),则向量的夹角为___________.

    16是单位向量,且,则向量的夹角为______.

    17已知互相垂直,互相垂直,则的夹角为______

    18已知的夹角,若,则m=______

    19已知满足,则向量的夹角为______

     

    四、双空题

    20.已知单位向量满足,则的最大值为______;最小值为_______

    21.已知向量,则向量的夹角大小为___.的值为_______.

     

    五、解答题

    22已知向量满足,求.

    23已知,且互相垂直,求证:.

    24中,设,且,判断的形状.

    25已知,且不共线.为何值时,向量互相垂直?


    参考答案

    1A

    【分析】

    直接根据平面向量数量积的运算律,将展开,计算结果.

    【详解】

    因为是单位向量,且,所以

    所以

    故选:A.

    2D

    【分析】

    根据单位向量的定义,向量数量积的定义等即可判断各结论的真假.

    【详解】

    对于A,若向量的方向不同时,A不一定正确;

    对于B,若向量不共线时,B不一定正确;

    对于CC错误;

    对于DD正确.

    故选:D

    3C

    【分析】

    根据数量积的定义可判断为钝角,从而可得正确的选项.

    【详解】

    因为,故,故

    ,故,故三角形为钝角三角形,

    故选:C.

    4C

    【分析】

    根据数量积的定义及运算律判断可得;

    【详解】

    解:因为是单位向量,所以,因为向量与向量的夹角未知,故AB均错误,

    ,则向量 ,故D错误;

    根据平面向量的运算律可知,故C正确;

    故选:C

    5B

    【分析】

    根据向量夹角的定义,结合图象,即可求解.

    【详解】

    如图所示,因为为等边三角形,所以

    根据向量的夹角的定义,可得向量的夹角为.

    故选:B.

    6A

    【分析】

    根据数量积的定义可得,从而可得夹角的取值范围.

    【详解】

    因为,所以,而,所以

    故选:A.

    7A

    【分析】

    建立平面直角坐标系,利用向量的坐标运算,转化为一次函数,根据单调性求范围即可.

    【详解】

    如图建立平面直角 ,

    A(00)E(21)

    F(x2)(0≤x≤2)

    所以=(21)=(x2),因此=2x+2

    f(x)=2x+2(0≤x≤2)f(x)为增函数,

    f(0)=2f(2)=14,故2≤f(x)≤14的取值范围是[214].

    故选:A

    8A

    【分析】

    先用表示出,然后采用先平方再开方的方法求解出的值.

    【详解】

    因为

    所以,则|.

    故选:A.

    9B

    【分析】

    利用可构造方程求得,将转化为,根据平面向量数量积的运算律可计算求得结果.

    【详解】

    ,解得:(舍),

    .

    故选:B.

    【点睛】

    方法点睛:求解平面几何中的平面向量数量积问题的常用方法有两种:

    1)利用平面向量线性运算将所求数量积进行转化,转化为夹角和模长已知的向量数量积的求解问题;

    2)建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算来进行求解.

    10AC

    【分析】

    进行平方运算,可求出夹角,可判断AD选项,再对BC选项进行平方运算,代入夹角,可判断BC选项.

    【详解】

    解:,又因为,所以,所以,所以A正确,D不正确;,故,所以B不正确,同理C正确.

    故选:AC

    11CD

    【分析】

    分析知的夹角是,进而对四个选项逐个分析,可选出答案.

    【详解】

    分析知的夹角是.

    ,故B错误,D正确;

    ,所以,故A错误;

    ,所以,故C正确.

    故选:CD

    【点睛】

    本题考查正三角形的性质,考查平面向量的数量积公式的应用,考查学生的计算求解能力,属于中档题.

    12CD

    【分析】

    由于,所以把作为基底,而P为线段AC上任意一点,所以设,然后利用向量的加减法法则把分别用基底表示出来,再求其数量积化简可求其最值,即可求解.

    【详解】

    ,则

    因为,

    所以

    因为,所以

    所以的取值范围为

    故选:CD

    13BD

    【分析】

    根据平面向量数量积的运算律判断.

    【详解】

    解析:因为数量积不满足结合律,故A不正确;由数量积的性质可知B正确,C中结论不一定成立,D运算正确.

    故选:BD

    14

    【分析】

    根据数量积的运算直接算出答案即可.

    【详解】

    因为的夹角为

    所以

    故答案为:

    15##

    【分析】

    将等式,变形得出,求出的值,即可得解.

    【详解】

    因为为单位圆上三点(为单位圆圆心),则

    因为,所以,,则

    ,即

    所以,因为,故.

    故答案为:.

    16

    【分析】

    由题意可得,进而结合平面向量数量积的定义以及运算律得到,进而可求出,结合平面向量夹角的范围即可求出结果.

    【详解】

    因为,所以,即

    因此,又因为是单位向量,

    所以,则,且,所以

    故答案为:.

    170

    【分析】

    ,由;由此组成方程组求出的关系,再求向量的夹角即可.

    【详解】

    ①②组成方程组,

    解得

    向量的夹角的余弦值为

    所以向量的夹角为0

    故答案为:0

    18

    【分析】

    利用向量垂直数量积为零,然后代入已知条件可得答案.

    【详解】

    因为的夹角

    所以

    解得.

    故答案为:

    1930°

    【分析】

    化简,再结合已知条件和夹角公式可得答案

    【详解】

    解:设向量的夹角为

    因为

    所以,得

    因为,所以

    故答案为:

    20       

    【分析】

    ,则,两边平方后利用可得关于的不等式,从而可求的最值.

    【详解】

    ,则

    因为,故

    因为为单位向量,所以

    两边平方得

    故答案为:1.

    21       

    【分析】

    求出,结合可求出向量夹角余弦,从而可得夹角,利用可得结果.

    【详解】

    因为

    所以的夹角大小为

    故答案为:.

    【点睛】

    本题主要考查利用平面向量数量积求夹角,利用数量积求向量的模,考查了数量积的运算,属于基础题.

    22

    【分析】

    根据平面向量数量积运算律计算可得.

    【详解】

    因为

    所以

    故答案为:

    23证明见解析

    【分析】

    根据互相垂直,可得,结合题设条件,即可证明.

    【详解】

    因为互相垂直,

    所以,即

    因为

    所以

    所以

    因为是非零向量,

    所以.

    24为正三角形

    【分析】

    通过向量的运算律:分配律得到,据向量的运算法则得三角形的三边对应的向量和为0,即,代入得向量的平方相等,据向量的平方等于向量模的平方得出三角形的三边相等.

    【详解】

    解:由

    均为非零向量,且

    ,则

    ,同理可得

    为正三角形.

    25

    【分析】

    利用向量垂直,那么它们的数量积为0,建立关于的方程解之.

    【详解】

    解:向量互相垂直,

    整理得

    解得

    相关试卷

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算精练: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算精练</a>,共4页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算第二课时免费当堂达标检测题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算第二课时免费当堂达标检测题</a>,共4页。

    人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算第一课时免费当堂达标检测题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000291_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.2 平面向量的运算第一课时免费当堂达标检测题</a>,共4页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map