人教部编版19 棉花姑娘说课课件ppt
展开棉花姑娘 治 病 燕 子 别 人 树 干 忽 然 惊 奇 七 颗 瓢 虫 碧 绿 吐 出 笑 啦
偏旁: 大字头
大字头的字:奇、牵、 夺、奔
“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
颗-页+木=棵 瓢-瓜+风=飘
“疒”横宜短,撇要长,点、提紧 挨撇;“丙”中横折钩舒展。
第一笔横略短,“矢”的横上短下长,捺改点,竖折的横段较长。
病因:叶子上长了许多可恶的蚜虫
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
经过 —— 遍请医生把病治
子 飞 来 了,很 快 就 把 蚜 虫 吃 光 了。
_________的朝霞
________的稻田
_________的落叶
_________的____
________的____
_____飞来了。棉花姑娘说: “_________________!” _____说:“_______,我只会 _______________________,你还是请 别人帮忙吧!”
捉田野里、草地上的害虫
燕子——只捉空中飞的害虫
啄木鸟——只捉树干里的害虫
青蛙——只捉田里的害虫
七星瓢虫——吃蚜虫——治好病
棉花姑娘病了,四处求医治病
本文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,结果却是七星瓢虫吃光蚜虫的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。
燕子说:“我只会捉________的害虫。”啄木鸟说:“我只会捉________的害虫。”青蛙说:“我只会捉______的害虫。”__________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
朗读指导:棉花姑娘的话是个表示请求的祈使句,与表示命令的祈使句相比,它的语气更舒缓一些。棉花姑娘的请求在文中一共出现了三次,随着棉花
姑娘病情的加重,语气应该一次比一次急切“请、帮、捉害虫”要重读。燕子、啄木鸟、青蛙心有余而力不足,所以他们的回答要读得有礼貌。“对不起、只会、请”要略重读。
读一读,照样子说一说。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的_____
1.朗读课文;正确书写本课生字。2.查阅资料或向他人请教,继续寻找益鸟 和益虫,用图片或文字的形式做好记录, 全班交流。
小学语文人教部编版一年级下册19 棉花姑娘备课课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版一年级下册19 棉花姑娘备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了zhì治病,yàn燕子,bié别人,gàn干,qiān千,rán突然,突然然后自然,qí惊奇,kē颗,一棵树等内容,欢迎下载使用。
人教部编版一年级下册19 棉花姑娘优秀课件ppt: 这是一份人教部编版一年级下册19 棉花姑娘优秀课件ppt,文件包含统编版1下语文19《棉花姑娘》课件ppt、统编版1下语文19《棉花姑娘》教案docx、统编版1下语文19《棉花姑娘》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
语文课文 619 棉花姑娘集体备课课件ppt: 这是一份语文课文 619 棉花姑娘集体备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了啄木鸟,七星瓢虫,我会读,我会说等内容,欢迎下载使用。