人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物教课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物教课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了想一想议一议，蛔虫病，自主预习，雌雄异体，蛔虫的危害，乳糜尿，象皮腿，体表有角质层，身体细长呈圆柱形，有口有肛门等内容，欢迎下载使用。
你知道蛔虫病吗？为什么儿童容易得蛔虫病？
蛔虫病指的是蛔虫寄生于人体所引起的疾病，是世界上流行最广泛的一种寄生虫病。
儿童卫生习惯较差，如：饭前便后不洗手，生吃没有洗干净的瓜果等。
（自学课本8-9页，限时4min）
1.蛔虫的身体呈什么形态？ 雌虫和雄虫有什么区别？
2.蛔虫的两端有哪些结构？有无专门的运动器官？生殖器官有什么特点？
3.蛔虫寄生在人的什么器官内？
4.蛔虫的哪些结构适应于寄生生活？
身体细长，呈圆柱形；中段较粗，两端逐渐变细。
较小、较短，尾端向腹面弯曲。
较大、较长，尾端尖直。
前端有口，后端有肛门。
无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
生殖器官发达，生殖能力强，雌虫每天大约产卵20万粒。
1.体表有角质层，防止被小肠内消化液的侵蚀；
2.消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，可直接消化小肠内的食糜；
3.生殖器官发达，生殖能力强
4.身体细长，呈圆柱形，没有专门的运动器官，只能蠕动
5.无专门的呼吸器官，进行厌氧呼吸。
蛔虫是如何进入人体的？
喝了带虫卵的水吃了沾有虫卵的生的蔬菜用沾有虫卵的手拿食物
成虫寿命约1年。每条雌虫每日排卵约20万个。 寄主体内的成虫数目一般为一至数十条，个别可达上千条。危害：蛔虫病成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危害一般并不严重；数量多时(据报道，曾经有一人肠内有蛔虫1448条)，造成肠道阻塞；幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺水肿等。成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃等，引起不同症状，造成危害。
要注意个人饮食卫生： 不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。要管理好粪便： 粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。
症状：严重贫血，消化功能紊乱，异嗜症。
传播途径： 经口感染、逆行感染。成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染。
雌虫体长8-13mm，雄虫的体长2-5mm
传播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系统 病症：乳糜尿、象皮肿
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中
蚯蚓的身体也是细长的，但是它却不属于线形动物，而是环节动物。蚯蚓为什么被称为环节动物？蚯蚓的外部形态和蛔虫有什么不同？
1.蚯蚓的外部形态如何？2.怎么区分蚯蚓的前端和后端，背面和腹面，左侧和右侧？3.你有摸过蚯蚓吗？用手从前到后，从后到前摸蚯蚓的的腹面，你有什么感受？
4.身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？
呈长圆筒形，由许多环形体节构成，身上有一个环带。
1.蚯蚓的外部形态如何？
2.怎么区分蚯蚓的前端和后端，背面和腹面，左侧和右侧？
离环带近的一段为前端，背面颜色深，腹面颜色浅，背面朝上，前端朝前，观察者的左和右，就是蚯蚓的左和右。
3.你有摸过蚯蚓吗？用手从前到后，从后到前摸蚯蚓的的腹面，你有什么感受？
腹面有许多小突起，这些小突起就是刚毛
蚯蚓身体分节，可以使运动更加灵活，自如。
刚毛在运动中起固定作用，蚯蚓运动时，一部分体节的刚毛固定在糙纸上在体壁肌肉的收缩作用下，其它体节被拉过来，完成运动。
蚯蚓的运动（肌肉+刚毛）：
运动快，身体变粗变细，往前蠕动
运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动
为什么要用湿棉球擦拭蚯蚓的身体呢？
蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸！
药用（镇痉、解热、活络、平喘）。富含蛋白质，是优良的蛋白饲料。帮助处理生活垃圾，消除环境污染。疏松土壤。粪便中含丰富的氮、磷、钾等养分，可提高土壤肥力。
沙蚕：一种优良的蛋白质饲料 （疣足）
蛭可提取蛭素，生产抗血栓药物，治疗心血管病
（1）身体 。（2）由相似的 组成。（3）依靠 或 运动
生殖器官发达，消化器官简单
体表湿润，有黏液；有刚毛
身体分节，运动灵活；消化能力较强