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青岛版七年级上册第7章 一元一次方程7.2 一元一次方程备课课件ppt
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这是一份青岛版七年级上册第7章 一元一次方程7.2 一元一次方程备课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,古代趣题,列算式解法,所以兔子数为,÷212只,列方程解法,解这个方程得,x23,从而35-x12,一试身手等内容,欢迎下载使用。
了解方程及一元一次方程的相关概念。
初步认识方程模型。体会数学模型思想。
通过两种方法的对比,感悟方程的优越性.
培养分析与解决问题的能力.
今有鸡兔同笼,上有35头、下有94足,问鸡兔各几何?
下面是用列算式与列方程两种不同的方法对问题进行解答过程。
每只兔子先算2只足(与鸡的足数凑齐),此时兔子和鸡的足数共有
2×35=70(只).
由于每只兔子少算了2只足,总共少算的足数为
94-70=24(只)
鸡数为35-12=23(只)
答:鸡有23只,兔子有12只。
设鸡有x只,那么兔子有(35-x)只.
鸡的足数+兔的足数=94,所以
2x+4(35-x)=94.
有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只足。鸡和兔各有多少只?
用列算式与列方程两种方法解答
上述列算式法与列方程法,你喜欢哪种?为什么?说说它们各自的特点。
例 潍坊市举行中学生足球赛,规定平局时不再进行加时赛,并且胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。文阳中学足球队参加了10场比赛,只负了1场,共得了21分。该校足球队胜了几场?
列算式具体但难以想到,列方程抽象但思考容易。
该校足球队得分满足相等关系
3×胜的场数+1×平的场数+0×负的场数=21
3×胜的场数+1×(10-1-胜的场数)=21
解:设文阳中学足球队胜了x场,那么
3x+(9-x)=21
答:文阳中学胜了6场。
1.判断下列各式哪些是方程?
(1).1+2=3 ( ) (2).1+2x=4 ( )
(3).x+y=2 ( ) (4).x+1 ( )
(5).5x+2≥0 ( ) (6).6a+8=3 ( )
像2x+4(35-x)=94,3x+(9-x)=21这样含有未知数的等式叫做方程。能使方程两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
如果方程中含有一个未知数(也称元),并且所含未知数的项的次数是1,那么我们就把这样的方程叫做一元一次方程。
方程与一元一次方程的概念
智勇闯关,谁是英雄
一种方法——列方程解决实际问题的方法;三个概念——方程、一元一次方程、方程的解;
通过本节的学习你有什么收获?
了解方程及一元一次方程的相关概念。
初步认识方程模型。体会数学模型思想。
通过两种方法的对比,感悟方程的优越性.
培养分析与解决问题的能力.
今有鸡兔同笼,上有35头、下有94足,问鸡兔各几何?
下面是用列算式与列方程两种不同的方法对问题进行解答过程。
每只兔子先算2只足(与鸡的足数凑齐),此时兔子和鸡的足数共有
2×35=70(只).
由于每只兔子少算了2只足,总共少算的足数为
94-70=24(只)
鸡数为35-12=23(只)
答:鸡有23只,兔子有12只。
设鸡有x只,那么兔子有(35-x)只.
鸡的足数+兔的足数=94,所以
2x+4(35-x)=94.
有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只足。鸡和兔各有多少只?
用列算式与列方程两种方法解答
上述列算式法与列方程法,你喜欢哪种?为什么?说说它们各自的特点。
例 潍坊市举行中学生足球赛,规定平局时不再进行加时赛,并且胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。文阳中学足球队参加了10场比赛,只负了1场,共得了21分。该校足球队胜了几场?
列算式具体但难以想到,列方程抽象但思考容易。
该校足球队得分满足相等关系
3×胜的场数+1×平的场数+0×负的场数=21
3×胜的场数+1×(10-1-胜的场数)=21
解:设文阳中学足球队胜了x场,那么
3x+(9-x)=21
答:文阳中学胜了6场。
1.判断下列各式哪些是方程?
(1).1+2=3 ( ) (2).1+2x=4 ( )
(3).x+y=2 ( ) (4).x+1 ( )
(5).5x+2≥0 ( ) (6).6a+8=3 ( )
像2x+4(35-x)=94,3x+(9-x)=21这样含有未知数的等式叫做方程。能使方程两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
如果方程中含有一个未知数(也称元),并且所含未知数的项的次数是1,那么我们就把这样的方程叫做一元一次方程。
方程与一元一次方程的概念
智勇闯关,谁是英雄
一种方法——列方程解决实际问题的方法;三个概念——方程、一元一次方程、方程的解;
通过本节的学习你有什么收获?