2021学年1 自主选择课余生活课文内容课件ppt

这是一份2021学年1 自主选择课余生活课文内容课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了自主选择课余生活，想一想试一试等内容，欢迎下载使用。
同学们，你觉得你的课余生活跟视频里的小朋友比，怎么样？你们的课余时间都做些什么呢？
通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能够按照自己的想法安排自己的课余生活。②懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。
活动一：课余生活的重要性
1．什么叫做课余生活?‘课余’都是指哪些时间？2．解释什么是课余生活和课余时间。3．请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间4．小小观察员：请你观察一下上面的数据，你有什么发现和感悟？
温馨提示：粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的5倍!由此可见我们应该珍惜课余时间安排好自己的课余生活让自己得到更好的进步和发展。
小小分享会：你平时都参加一些怎样的课余生活？
你会如何从纷繁复杂的课余生活中做出选择呢？
活动二：课余生活我选择
你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母的不一致，你会怎么办？
你遇到过类似的困惑吗?请你为她提出合理的建议。
小结：对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
活动三：课余生活助我成长
无论在校内还是校外，都有许多课余生活伴随着我们。
小组讨论：课余生活能给我们带来哪些收获？
丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
第一单元 面对成长中的新问题自主选择课余生活第2课时
在这么长的课余时间里。大家平时都做些什么呢？
有益的课余生活。可以帮助我们更好地成长：有害的课余生活，却会给我们的成长“拖后腿”，由此可见科学合理的课余生活的重要性。
活动一：合作探究、交流展示
观察图片，小组讨论，下面哪些活动是健康的？
哪些课余活动是积极健康的，为什么？
活动二：合理安排课余生活
以小组为单位，就如何合理安排课余生活展开讨论。需要考虑的因素：应该做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的计划能否按照时间安排进行？
阅读第八页阅读角《不合理的安排》，你有什么感受？
小结：制订合理、有意义的课余生活计划，并能够坚持执行下去，遵守课余生活的文明礼仪规范，这样，我们一定能够让自己的课余生活更加丰富多彩，同时也能让我们更好地学习和成长！
活动三：课余生活温馨提示
为我们的课余生活做一个温馨提示
在你的身边有类似的事情吗？遇到这种情况你会怎么办？你打算以后怎么做？写一个倡议书。
活动四：课余生活的收获
阅读第6、7页阅读角和活动园，谈谈你的感想
安排时间要考虑的因素应该做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的计划能否按照时间安排进行？
注意：为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。
在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。
课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请你思考一下在以下场景中，我们应该注意的事项有哪些，请为我们的课余生活做一个温馨提示吧。
外出游玩时，_______________________
户外运动时，________________________
小结：起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。因此，我们可以多参加有意义的社会实践、社会服务活动。
你参加过的最有意义的活动是什么？有哪些收获？
制订合理、有意义的课余生活计划，并能够坚持执行下去，遵守课余生活的文明礼仪规范，这样，我们一定能够让自己的课余生活更加丰富多彩，同时也能让我们更好地学习和成长！
课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？