|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件
    立即下载
    加入资料篮
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件01
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件02
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件03
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件04
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件05
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件06
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件07
    济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物济南版七年级下册第二节 传染病及其预防一等奖ppt课件

    展开
    这是一份初中生物济南版七年级下册第二节 传染病及其预防一等奖ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了由流感病毒引起,由结核杆菌引起,由蛔虫引起,由血吸虫引起,理理思路归归类,学法指导,传染源,传播途径,易感人群,重点措施等内容,欢迎下载使用。

    1.举例说明传染病的预防措施。2.说出艾滋病的病原体,传播途径及预防措施。3.培养学生正确对待艾滋病病人,关心和帮助他们的生活。
    1.密切联系生活实际,利用生活中的事例引导学生分析、理解传染病流行的三个环节以及预防措施。
    1.了解和关注艾滋病的传播途径及其预防措施,培养学生正确对待艾滋病人,关心和帮助他们的生活,关怀他人的情感。
    大家是否还记得这些画面?
    文章来源   《政治学研究》2003年3期     2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。   非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人,死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。
    为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌?
    非典即非典型肺炎,是由变异的冠状病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病。
    知识目标: 1、能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 3、知道艾滋病的一般常识,懂得关心和帮助艾滋病人。能力目标: 当遇到常见的传染病时,会采取正确的预防措施保护自己。情感目标: 1、通过了解传染病的危害、传播途径等,培养学生养成良好的卫生习惯。 2、懂得要积极正确的和传染病人相处,要关心、帮助传染病人。
    结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?
    水 痘
    由水痘带状疱疹病毒引起
    由(皮肤癣菌)真菌引起
    分析资料-----获取信息的常用途径前提:仔细阅读要解决的问题是什么。技巧:解决问题的信息一定藏在资料中, 火眼金睛抠出关键词方法:自主探究+小组合作
    流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。
    肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
    肝炎在人群中传播需要哪些环节?
    两种传染病传播的共同点?
    对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
    病原体离开传染源到达健康人的途径
    1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是(   ) 2.弟弟被传染前是(     ) 3.流感传播途径主要是(    ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( )
    假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?
    ◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
    ◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
    ◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
    病原体:传染源:传播途径: 易感人群:
    1、性传播2、血液传播3、母婴传播
    我们应如何与艾滋病病人相处呢?为什么?
    胡锦涛主席与艾滋病患者握手
    温总理与艾滋病人在一起:孩子,别哭!
    防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!
    1、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介4、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于( ) A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是
    5、  下列疾病不属于传染病的是(  )    A.肺结核  B.甲型H1N1流感   C.乙肝 D.聋哑6、  下列生物中不属于病原体的是(  )    A.H1N1病毒     B.HIV    C.蛔虫    D.蚜虫7、  甲流和蛔虫病的病原体分别属于(  )     A.细菌和病毒  B.寄生虫和病毒  C.病毒和寄生虫   D.病毒和细菌
    8、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站 有些人戴口罩,其目的是(  ) A 控制传染源 B 切断传播途径  C 保护易感人群  D 以上都对9、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于(   )  A 切断传播途径 B 控制传染源  C 保护易感人群  D 增强免疫力10、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于(   )    A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群  D 以上都对
    当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:
    1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共 万只。
    2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。

    春季是传染病的多发季节,那么在春季里最易引发哪些传染病?应该怎样预防?请你收集相关资料,办成生物学小报,在班级、学校等地方做好宣传工作。
    11、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦,因为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。  艾滋病是属于_____(填传染病类型)。职业暴露者属于____(填传染病流行的某个环节)。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活?__________________。艾滋病传播的三条途径是什么?_____、____、_____。
    艾滋病病毒不能独立生活,只能寄生
    母婴传播 血液传播 性接触传播
    由外来的致病细菌引起的。
    据近日中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,中国青少年近视发病率高达50%—60%,全国近视眼人数竟已近4亿! ()
    基隆地区结膜炎感染越来越严重,根据当地卫生局统计已经突破5000人,原本是在校园爆发大规模的结膜炎群聚感染,台风天学生在家,又传染给家人;台风天一过,医院挤满了就医的民众,甚至从医院里大排长龙排到马路上。
    (2007.06)六至九月全国报告急性出血性结膜炎36874例.
    不要跟他人共用毛巾等。
    H5N1型禽流感
    狂犬病
    艾滋病
    在它被发现至今的二十多年的时间里,已经造成全球2 500万人的死亡,由于目前无药物能治愈,其疫苗研究困难,人们称之为“超级癌症”。
    一种人畜共患的急性传染病,病毒侵犯脑脊髓,致命性疾病,至今没有特效治疗方法,如不及时注射疫苗,死亡率为100%。
    因密切接触感染的禽类及其分泌物,排泄物和受病毒污染的水,食用未经煮熟煮透的病禽等而得病主要经消化道传播,或因接触者皮肤有破损经血液传播。
    受到脑膜炎双球菌的感染以后,只有少数人会发病,而多数人只有上呼吸道感染症状,以后不治自愈。这是因为脑膜炎双球菌没有进入血液,只感染了上呼吸道黏膜。这些人虽然无症状或症状轻微,但也可以作为传染源,把病菌传染给其他人。冬季和春季预防流脑,最主要措施是经常晒衣服、晒被褥、晒太阳,房间要经常开窗换气,使室内保持阳光充足、空气新鲜。在流行季节,家长不要带孩子到人多的公共场所,更为不要到病人的家中串门。根据天气预报变化情况,给孩子随时增减衣服。注射流脑疫苗有预防效果,6个月至15岁的儿童容易被流脑传染,需要采取预防接种方法加以保护。婴儿6个月时接种第一针,3岁以内注射第二针。发现病人后应及时送医院隔离治疗。间隔三年再接种一针。接种应在流脑流行的季节前完成。
    脊髓灰质炎(小儿麻痹症)
    脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病,病人多是儿童,所以也称小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统,所以,病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以,预防这种传染病,主要是服用疫苗,还要经常搞好环境卫生,消灭苍蝇,培养良好的个人卫生习惯。
    水痘冬春季多见,患者多是1-4岁儿童,感染后大多数病人出现发热,全身不适及咳嗽,像患感冒。一天后,出现皮疹。皮疹首先出在身上,逐渐蔓延到头面部和四肢,但手和脚上的皮疹较少,开始的皮疹为红色斑疹,以后变成疱疹,再经结痂,脱痂后逐渐愈合。水痘传染期为出疹前2-5天至全身疱疹结痂为止。如果是长期应用肾上腺激素治疗其他疾病的孩子接触了水痘,应注射丙种球蛋白,并将激素适当减量观察;这种孩子得了水痘,不论病情轻重,都应立即去医院诊治。水痘的传染性很强,水痘病毒存在于患儿呼吸道分泌物、疱疹的液体和血液中,可以经过飞沫或接触疱液而传染。绝大多数水痘的病情都很轻,一般在1周左右,新的水痘就不再出现了,再经过结痂和脱痂,2-3周后就可以完全恢复。
    腮腺炎并发睾丸炎,多在腮腺炎症状发作后第7天左右出现阴囊红肿、睾丸肿胀、疼痛、寒战、高烧,并可有呕吐、腹痛。发病期间一般持续3-5天,重者可达2周。睾丸疼痛轻重不等,相差较大。多数病人只有一侧睾丸肿大疼痛,有1/3的病人会出现双侧睾丸炎,严重时可造成睾丸萎缩。双侧睾丸炎患者中约有半数具有睾丸轻度萎缩。萎缩若发生在一侧睾丸,对生育影响较少,如果双侧睾丸均受累,很可能导致不育。
    相关课件

    济南版七年级下册第二节 传染病及其预防备课ppt课件: 这是一份济南版七年级下册第二节 传染病及其预防备课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了流行性,传染病及其预防等内容,欢迎下载使用。

    济南版七年级下册第二节 传染病及其预防课前预习课件ppt: 这是一份济南版七年级下册第二节 传染病及其预防课前预习课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,传染病病因,传播途径,预防措施,第二组,第一组,第三组,肺结核,蛔虫病,人感染禽流感等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年第二节 传染病及其预防教案配套课件ppt: 这是一份2020-2021学年第二节 传染病及其预防教案配套课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了由蛔虫卵引起,理理思路归归类,重点措施,学习目标,控制传染源,为什么,切断传播途径等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        济南版生物七年级下册 第三单元 第六章 第二节 传染病及其预防 课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map