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生物第二节 保护我们的家园精品课件ppt
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这是一份生物第二节 保护我们的家园精品课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了成功自学，工业“三废”，我们的做法，太阳能汽车，锂电池电动车，世界环境日等内容，欢迎下载使用。
1.通过对常见生活用品的最终来源调查和生物圈价值的讨论等活动，说明人类的生存依赖于生物圈。2.通过制定保护当地生态环境的行动计划，形成主动参与社会活动的意识。3.锻炼学生的表达能力和搜集处理信息能力，制定保护当地环境方案的能力等。
1.通过对常见生活用品的最终来源调查和生物圈价值的讨论等活动，说明人类的生存依赖于生物圈。2.通过制定保护当地生态环境的行动计划，形成主动参与社会活动的意识。
1.锻炼学生的表达能力和搜集处理信息能力，制定保护当地环境方案的能力等。
保护我们的家园
1、生物圈的价值有哪些？P1282、保护生物圈。P129
一、人类的生存依赖于生物圈
观察分析：生物圈有哪些价值？
生物圈的 价值
环境污染对生物圈的影响
导致生态环境破坏的根源:
①据研究，造成我国生态环境破坏，既有自然原因，更有不合理人为活动的因素。②而“最主要原因”是人口急剧增长。③一些地区在人口和经济发展双重压力下，对土地不合理利用，盲目开垦、草场过度放牧、乱砍滥伐、乱采滥挖。④水资源不合理利用现象严重，大量破坏荒漠植被，从而导致环境破坏不断扩展……
二、保护生物圈从我做起
保护我们的家园，我们应该做些什么？
可回收垃圾 不可回收垃圾 危险有害垃圾等
废纸约1500吨，若回收再造可产生1200吨好纸，节约木材6000立方米，少用纯碱360吨，降低造纸的污染排放75％，节电77万度；废塑料，约1500～2000吨，若回收炼油，理论上可节约50万升无铅汽油、50万升柴油，仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100千米；废泡沫可制成建筑装修用优质强力胶；废玻璃约1500吨，若回收制造玻璃，可节约石英沙100万吨，少用纯碱375吨，节约长石粉90吨，煤炭15万吨，节电60万度；废织物600吨，可用于造纸等；废金属180吨、废电池约30万只，其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收后可从中提取锌、铜和二氧化碳。
保护生物圈,从自我做起
⑴节约用水，关紧水龙头，杜绝滴漏现象⑵用肥皂洗手，选无磷洗衣粉⑶节约用电，随手关灯⑷做“公交族”，当“自行车英雄”，减少家长 用车接送⑸珍惜纸张，不送贺年卡，回收废纸⑹买环保电池，回收废电池⑺不用一次性筷子和餐具……
想一想？议一议？还有哪些清洁能源是我们熟知的？
全球正在努力发展清洁能源：
2014年6月5日世界环境日中国主题:“向污染宣战”
环境保护是国家的一项 基本国策
【创新实践：】 在学校原有的基础上设计一个环境优美的生态校园建设方案。
一、人类的生存依赖于生物圈 衣食住行二、保护生物圈从我做起 1.回收废旧电池 2.植树护林 3.环保行动 4.从自身做起，保护生物圈……
保护环境就是保护我们自己
1、下列叙述不正确的是( )A.随着人类改变生物圈能力的不断增强，人类的许多破坏性活动已超出生物自身调节能力。B.加快研究快速降解塑料用品的方法，减少“白色污染”C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务D.我国人口众多，个人的行为不会对生物圈造成太大的影响2、我国的植树节定为每年的( )。 A.3月12日 B.3月22日 C.6月5日 D.7月11日
3、下列哪一项不是森林的作用？( ) A、减弱噪音，防止火山喷发 B、涵养水源，增加降水量 C、保持水土，防风固沙 D、制造氧气，净化空气4、关于废电池最好怎样处理（ ） A、埋入土里 B、丢入垃圾箱 C、烧掉 D、收集起来交有关部门进行安全处理为
5、为了把2008北京奥运会办成“绿色”奥运。北京市有关部门对尾气进行检测，此举的主要目的是为了减轻城市中的（ ） A、水污染 B、大气污染 C、固体废弃物污染 D、土壤污染 6、55近年来，长江水的含沙量逐年增加，水质变混浊，其原因是（ ） A、河道不流畅 B、雨量过大 C、上游过度开发，植被严重破坏 D、沿江围湖造田
7、下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是（ ）A、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B、探花蛱碟深深见，点水蜻蜓款款飞C、大漠孤烟直，长河落日圆 D、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天8、下列哪一项举措不利于森林的可持续发展（ ）Ａ、利用天消灭害虫 Ｂ、绝对禁止砍伐 C、建设配套水利工程 D、必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题
9、废旧电池对生物的影响因素是（ ） A、废旧电池中含有汞、银、镉等重金属 B、废旧电池占据了生物生存的土壤 C、废旧电池浪费了大量的生物材料 D、废旧电池的浸出液能伤害人的皮肤10、下列哪项不是人类活动对生物圈的影响？（ ）A、 使水土流失，土地质量下降B、森林资源匮乏，许多物种濒临灭绝C、环境污染 D、恐龙的灭绝
1.通过对常见生活用品的最终来源调查和生物圈价值的讨论等活动，说明人类的生存依赖于生物圈。2.通过制定保护当地生态环境的行动计划，形成主动参与社会活动的意识。3.锻炼学生的表达能力和搜集处理信息能力，制定保护当地环境方案的能力等。
1.通过对常见生活用品的最终来源调查和生物圈价值的讨论等活动，说明人类的生存依赖于生物圈。2.通过制定保护当地生态环境的行动计划，形成主动参与社会活动的意识。
1.锻炼学生的表达能力和搜集处理信息能力，制定保护当地环境方案的能力等。
保护我们的家园
1、生物圈的价值有哪些？P1282、保护生物圈。P129
一、人类的生存依赖于生物圈
观察分析：生物圈有哪些价值？
生物圈的 价值
环境污染对生物圈的影响
导致生态环境破坏的根源:
①据研究，造成我国生态环境破坏，既有自然原因，更有不合理人为活动的因素。②而“最主要原因”是人口急剧增长。③一些地区在人口和经济发展双重压力下，对土地不合理利用，盲目开垦、草场过度放牧、乱砍滥伐、乱采滥挖。④水资源不合理利用现象严重，大量破坏荒漠植被，从而导致环境破坏不断扩展……
二、保护生物圈从我做起
保护我们的家园，我们应该做些什么？
可回收垃圾 不可回收垃圾 危险有害垃圾等
废纸约1500吨，若回收再造可产生1200吨好纸，节约木材6000立方米，少用纯碱360吨，降低造纸的污染排放75％，节电77万度；废塑料，约1500～2000吨，若回收炼油，理论上可节约50万升无铅汽油、50万升柴油，仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100千米；废泡沫可制成建筑装修用优质强力胶；废玻璃约1500吨，若回收制造玻璃，可节约石英沙100万吨，少用纯碱375吨，节约长石粉90吨，煤炭15万吨，节电60万度；废织物600吨，可用于造纸等；废金属180吨、废电池约30万只，其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收后可从中提取锌、铜和二氧化碳。
保护生物圈,从自我做起
⑴节约用水，关紧水龙头，杜绝滴漏现象⑵用肥皂洗手，选无磷洗衣粉⑶节约用电，随手关灯⑷做“公交族”，当“自行车英雄”，减少家长 用车接送⑸珍惜纸张，不送贺年卡，回收废纸⑹买环保电池，回收废电池⑺不用一次性筷子和餐具……
想一想？议一议？还有哪些清洁能源是我们熟知的？
全球正在努力发展清洁能源：
2014年6月5日世界环境日中国主题:“向污染宣战”
环境保护是国家的一项 基本国策
【创新实践：】 在学校原有的基础上设计一个环境优美的生态校园建设方案。
一、人类的生存依赖于生物圈 衣食住行二、保护生物圈从我做起 1.回收废旧电池 2.植树护林 3.环保行动 4.从自身做起，保护生物圈……
保护环境就是保护我们自己
1、下列叙述不正确的是( )A.随着人类改变生物圈能力的不断增强，人类的许多破坏性活动已超出生物自身调节能力。B.加快研究快速降解塑料用品的方法，减少“白色污染”C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务D.我国人口众多，个人的行为不会对生物圈造成太大的影响2、我国的植树节定为每年的( )。 A.3月12日 B.3月22日 C.6月5日 D.7月11日
3、下列哪一项不是森林的作用？( ) A、减弱噪音，防止火山喷发 B、涵养水源，增加降水量 C、保持水土，防风固沙 D、制造氧气，净化空气4、关于废电池最好怎样处理（ ） A、埋入土里 B、丢入垃圾箱 C、烧掉 D、收集起来交有关部门进行安全处理为
5、为了把2008北京奥运会办成“绿色”奥运。北京市有关部门对尾气进行检测，此举的主要目的是为了减轻城市中的（ ） A、水污染 B、大气污染 C、固体废弃物污染 D、土壤污染 6、55近年来，长江水的含沙量逐年增加，水质变混浊，其原因是（ ） A、河道不流畅 B、雨量过大 C、上游过度开发，植被严重破坏 D、沿江围湖造田
7、下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是（ ）A、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B、探花蛱碟深深见，点水蜻蜓款款飞C、大漠孤烟直，长河落日圆 D、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天8、下列哪一项举措不利于森林的可持续发展（ ）Ａ、利用天消灭害虫 Ｂ、绝对禁止砍伐 C、建设配套水利工程 D、必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题
9、废旧电池对生物的影响因素是（ ） A、废旧电池中含有汞、银、镉等重金属 B、废旧电池占据了生物生存的土壤 C、废旧电池浪费了大量的生物材料 D、废旧电池的浸出液能伤害人的皮肤10、下列哪项不是人类活动对生物圈的影响？（ ）A、 使水土流失，土地质量下降B、森林资源匮乏，许多物种濒临灭绝C、环境污染 D、恐龙的灭绝
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