苏科版八年级上册第二章 物态变化2.2 汽化和液化课文配套ppt课件
展开同样气温,为什么一个人觉得热,而刚从水中出来的人觉得冷?
体温高时用湿毛巾有什么作用?
天热时,狗常把舌头伸出来
1 液体的表面积越大,蒸发越快
2 液体的温度越高,蒸发越快
3 液体的表面的空气流动越快,蒸发越快
平时我们说水“开”了,就是水沸腾了。
分工合作,明确任务
任务一:观察温度计的示数变化任务二:当水温接近90℃,每隔0.5min记录一次温度任务三:观察沸腾前后气泡运动时大小的变化任务四:沸腾的水停止加热,水还会持续沸腾吗?
几种液体的沸点/ºC (在标准大气压下)
1汽化:物质由______变为_____ ,汽化的两种方式_____ 和_____2下图是水的沸腾图象,下列说法中正确的是( )A.在图象的AB段时,水不断吸收热量,温度升高,处于沸腾状态B.在图象的BC段时,水不断吸收热量,温度升高,处于沸腾状态C.在图象的AB段时,水不断吸收热量,温度不变,处于沸腾状态D.在图象的BC段时,水不断吸收热量,温度不变,处于沸腾状态
3小明利用实验装置观察水的沸腾(1)组装器材时,应先固定图中的 ______ (选填“A”或“B”)(2)小明观察沸腾时水中气泡的情形为图____(选填“C”或“D”)
4下列措施中,能使蒸发减慢的是( ) A、将湿衣服晾在阳光通风处 B、用电吹风把湿头发吹干 C、在缺水地区得用管道代替沟渠输水 D、晒粮食时,把粮食放在阳光下摊开来
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