2018-2019学年山东省青岛四十二中七年级(上)期中数学试卷
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这是一份2018-2019学年山东省青岛四十二中七年级(上)期中数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,作图题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)下列说法中正确的是( )
A.0是最小的数
B.最大的负有理数是﹣1
C.任何有理数的绝对值都是正数
D.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等
2.(3分)在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2,这四个数中,最大的数与最小的数的和等于( )
A.6B.﹣5C.8D.5
3.(3分)用一个平面去截一个正方体,截出截面不可能是( )
A.三角形B.五边形C.六边形D.七边形
4.(3分)两个互为相反数的有理数相乘,积为( )
A.正数B.负数C.零D.负数或零
5.(3分)下列各式中,正确的是( )
A.x2y﹣2x2y=﹣x2yB.2a+3b=5ab
C.7ab﹣3ab=4D.a3+a2=a5
6.(3分)如果2xmyp与3xnyq是同类项,则( )
A.m=q,n=pB.mn=pqC.m+n=p+qD.m=n且p=q
7.(3分)如图是一数值转换机,若输入的x为﹣5,则输出的结果为( )
A.11B.﹣9C.﹣17D.21
8.(3分)已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是( )
A.1B.4C.7D.不能确定
一、填空题(每小题3分,共18分)
9.(3分)某日中午,北方某地气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚北方某地的气温是 ℃.
10.(3分)代数式5m+2n可以解释为 .
11.(3分)在数轴上,表示与﹣2的点距离为3的数是 .
12.(3分)某校去年初一招收新生x人,今年比去年增加20%,用代数式表示今年该校初一学生人数为 .
13.(3分)把四个棱长为1cm的正方形按图示堆放于地面,则其表面积为 cm2.
14.(3分)喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第 次后可拉出128根面条.
二、作图题(4分)
15.(4分)如图所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图和左视图.
四、计算题
16.计算:
(1)(﹣3)+(﹣4)﹣(+11)﹣(﹣19);
(2)()×(﹣60);
(3)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)+|0.8﹣1|;
(4)﹣[﹣32×(﹣)2﹣2].
17.(1)﹣2(x﹣y)+(﹣x+),其中x=﹣1,y=2.
(2)﹣(2a﹣b2)+(ab2),其中a=﹣,b=﹣.
五解答题
18.“十•一”黄金周期间,我市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数.
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?它们相差多少万人?
(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况.
19.图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②;再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③.
(1)图②有 个三角形;图③有 个三角形;
(2)按上面的方法继续下去,第n个图形中有多少个三角形(用含n的代数式表示结论).
20.已知1,,=,…根据这些等式解答下列各题:
(1)求值:;
(2)化简;
(3)若=,则n= .
21.如图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形
(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于多少?
(2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
方法1:
方法2:
(3)观察图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=7,ab=5,则(a﹣b)2= .
22.商店进了一批货,出售时要在进价的基础上加一定的利润,其销售数量x与售价c如表:
写出销售数量x与售价c之间的关系式.
23.(9分)有A1、A2、A3三个舞蹈演员在舞台上跳舞,面对观众作队形变化,其变化规律是:
一个舞蹈演员A1跳舞,面对观众作队形变化的种数是A1为1种;
二个舞蹈演员A1、A2跳舞,面对观众作队形变化的种数是A1A2、A2A1为2种即1×2种;
三个舞蹈演员A1、A2、A3跳舞,面对观众作队形变化的种数是A1A2A3、A1A3A2、A2A1A3、A2A3A1、A3A1A2、A3A2A1为6种即1×2×3种.
请你猜测:
(1)四个舞蹈A1、A2、A3、A4演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是 种.
(2)六个舞蹈A1、A2、A3、A4、A5、A6演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是 种.
(3)用1、2、3、4、5、6、7共7个数字排列成7位数的电话号码(在同一个电话号码内每个数字只能用一次),可能排成 个电话号码.
24.观察:
1×3+1=4=22;
2×4+1=9=32;
3×5+1=16=42;
4×6+1=25=52;
…
你发现了什么规律?根据你发现的规律,请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来: .
2018-2019学年山东省青岛四十二中七年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共24分,选对得3分,选错、不选或选出答案超过一个,均不得分)
1.(3分)下列说法中正确的是( )
A.0是最小的数
B.最大的负有理数是﹣1
C.任何有理数的绝对值都是正数
D.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等
【分析】根据绝对值,相反数,有理数的定义逐一分析解答即可.
【解答】解:A,错误,0是绝对值最小的数;
B,错误,只能说最大的负整数是﹣1;
C,错误,0的绝对值还是0;
D,正确.
故选:D.
2.(3分)在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2,这四个数中,最大的数与最小的数的和等于( )
A.6B.﹣5C.8D.5
【分析】先根据有理数的乘方运算法则将各数化简,找到最大的数与最小的数,然后根据有理数的加法法则求得计算结果.
【解答】解:∵(﹣1)3=﹣1,(﹣1)2=1,﹣22=﹣4,(﹣3)2=9,且﹣4<﹣1<1<9,
∴最大的数与最小的数的和等于﹣4+9=5.
故选:D.
3.(3分)用一个平面去截一个正方体,截出截面不可能是( )
A.三角形B.五边形C.六边形D.七边形
【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.
【解答】解:正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此不可能是七边形.
故选:D.
4.(3分)两个互为相反数的有理数相乘,积为( )
A.正数B.负数C.零D.负数或零
【分析】1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.
2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0.
【解答】解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负.
又∵0的相反数是0,∴积为0.
故选:D.
5.(3分)下列各式中,正确的是( )
A.x2y﹣2x2y=﹣x2yB.2a+3b=5ab
C.7ab﹣3ab=4D.a3+a2=a5
【分析】根据同类项的定义,合并同类项的法则.
【解答】解:A、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故A正确;
B、不是同类项,不能进一步计算,故B错误;
C、7ab﹣3ab=4ab,故C错误;
D、a3+a2=a5,不是同类项,故D错误.
故选:A.
6.(3分)如果2xmyp与3xnyq是同类项,则( )
A.m=q,n=pB.mn=pqC.m+n=p+qD.m=n且p=q
【分析】根据同类项的定义,即相同字母的指数也相同,可先列出关于m和n的二元一次方程组,即可找到它们之间的关系.
【解答】解:由同类项的定义,得
.
故选:D.
7.(3分)如图是一数值转换机,若输入的x为﹣5,则输出的结果为( )
A.11B.﹣9C.﹣17D.21
【分析】按照:(x﹣2)×(﹣3)计算即可.
【解答】解:由图示可知:结果=(﹣5﹣2)×(﹣3)=7×3=21.
故选:D.
8.(3分)已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是( )
A.1B.4C.7D.不能确定
【分析】把x+2y看作一个整体并把所求代数式整理成已知条件的形式,然后计算即可得解.
【解答】解:∵x+2y=3,
∴2x+4y+1=2(x+2y)+1,
=2×3+1,
=6+1,
=7.
故选:C.
一、填空题(每小题3分,共18分)
9.(3分)某日中午,北方某地气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚北方某地的气温是 4 ℃.
【分析】气温上升用加,下降用减,列出算式后进行有理数的加减混合运算.
【解答】解:根据题意列算式得,
﹣2+9﹣3
=﹣5+9
=4.
即这天傍晚北方某地的气温是4℃.
故答案为:4.
10.(3分)代数式5m+2n可以解释为 5m与2n的和 .
【分析】代数式5m+2n指的是两个数的和.
【解答】解:可以解释为5m与2n的和,也可以是一个数的5倍与另一个数的2倍的和.
答案不唯一,只要列出的代数式是5m+2n即可.
11.(3分)在数轴上,表示与﹣2的点距离为3的数是 ﹣5或1 .
【分析】此题可借助数轴用数形结合的方法求解.在数轴上,表示与﹣2的点距离为3的数,应有两个,分别位于﹣2两侧,借助数轴便于理解.
【解答】解:该点可以在﹣2的左边或右边,则有﹣2﹣3=﹣5;﹣2+3=1.
12.(3分)某校去年初一招收新生x人,今年比去年增加20%,用代数式表示今年该校初一学生人数为 1.2x .
【分析】根据今年的收新生人数=去年的新生人数+20%×去年的新生人数求解即可.
【解答】解:去年收新生x人,所以今年该校初一学生人数为(1+20%)x=1.2x人.
故答案为:1.2x.
13.(3分)把四个棱长为1cm的正方形按图示堆放于地面,则其表面积为 18 cm2.
【分析】该立体图形的表面积=上面的表面积+下面的表面积+正面的表面积+后面的表面积+两个侧面的表面积.
【解答】解:从上面和下面看到的面积为2×3×(1×1),从正面和后面看面积为2×3×(1×1),从两个侧后面看面积为2×3×(1×1),故这个几何体的表面积为18cm2.
故答案为18cm2.
14.(3分)喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第 7 次后可拉出128根面条.
【分析】第一次捏合后可拉出2根面条,第二次捏合后可拉出22根面条,第三次捏合后可拉出23根面条,依此类推.
【解答】解:27=128根.
故答案为:7.
二、作图题(4分)
15.(4分)如图所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图和左视图.
【分析】根据主视图,左视图的定义画出图形即可.
【解答】解:如图所示:
四、计算题
16.计算:
(1)(﹣3)+(﹣4)﹣(+11)﹣(﹣19);
(2)()×(﹣60);
(3)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)+|0.8﹣1|;
(4)﹣[﹣32×(﹣)2﹣2].
【分析】(1)将减法统一成加法,然后再计算;
(2)利用乘法分配律进行简便计算;
(3)先算乘方,化简绝对值,再算乘除,最后算加法;
(4)先算乘方,然后算小括号内的乘法,减法,最后算括号外面的.
【解答】解:(1)原式=﹣3+(﹣4)+(﹣11)+19
=﹣7+(﹣11)+19
=﹣18+19
=1;
(2)原式=﹣++
=﹣40+5+16
=﹣35+16
=﹣19;
(3)原式=﹣1÷25×(﹣)+0.2
=﹣1×+
=﹣
=;
(4)原式=﹣×(﹣9×﹣2)
=﹣×(﹣4﹣2)
=﹣×(﹣6)
=.
17.(1)﹣2(x﹣y)+(﹣x+),其中x=﹣1,y=2.
(2)﹣(2a﹣b2)+(ab2),其中a=﹣,b=﹣.
【分析】先去括号,再合并同类项即可得到化简的结果,然后再代入求值即可.
【解答】解:(1)原式=x﹣2x+y﹣x+y
=﹣3x+y,
当x=﹣1,y=2时,
原式=3+2=5;
(2)原式=a﹣2a+b2﹣a+b2
=﹣3a+b2,
当a=﹣,b=﹣时,
原式=+=1.
五解答题
18.“十•一”黄金周期间,我市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数.
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?它们相差多少万人?
(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况.
【分析】(1)从表格可看出10月2日的游客为(a+1.6+0.8)万人;
(2),由表知,从10月4日旅游的人数比前一天少,所以10月3日人数最多;10月7日人数最少;10月3日人数减去10月7日人数可得它们相差的人数;
(3)根据图表画折线统计图.
【解答】(1)从表格可看出10月2日的游客为a+1.6+0.8=(a+2.4)(万人);
(2)10月3日人数最多;10月7日人数最少;
它们相差:(1.6+0.8+0.4)﹣(1.6+0.8+0.4﹣0.4﹣0.8+0.2﹣1.2)=2.2(万人);
∴它们相差2.2万人;
(3)如图,
19.图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②;再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③.
(1)图②有 5 个三角形;图③有 9 个三角形;
(2)按上面的方法继续下去,第n个图形中有多少个三角形(用含n的代数式表示结论).
【分析】(1)首先根据所给的图形,正确数出三角形的个数;
(2)根据(1)中数的过程中,就能够发现在前一个图的基础上依次多4个.
【解答】解:由图得:(1)5,9;
(2)∵发现每个图形都比起前一个图形依次多4个三角形,
∴第n个图形中有1+4(n﹣1)=4n﹣3个三角形.
20.已知1,,=,…根据这些等式解答下列各题:
(1)求值:;
(2)化简;
(3)若=,则n= 19 .
【分析】(1)根据已知等式可以把各分数分解为:1﹣+﹣+…+﹣,即可求出结果;
(2)根据已知等式可以把各分数分解为:1﹣+﹣+…+﹣,即可求出结果;
(3)根据(2)可知等式的左边可计算为,进而得到=,进一步即可得出n的值.
【解答】解:(1)
=1﹣+﹣+…+﹣
=1﹣
=;
(2)+…+
=1﹣+﹣+…+﹣
=1﹣
=;
(3)由(2)可得:=,
∴n=19,
故答案为:19.
21.如图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形
(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于多少?
(2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
方法1: (m+n)2﹣4mn
方法2: (m﹣n)2
(3)观察图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn. (m+n)2=(m﹣n)2+4mn
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=7,ab=5,则(a﹣b)2= 29 .
【分析】(1)观察图2,阴影部分的边长就是矩形的长与宽的差,即(m﹣n);
(2)本题可以直接求阴影部分正方形的边长,计算面积;也可以用正方形的面积减去四个小长方形的面积,得阴影部分的面积;
(3)由(2)即可得出三个代数式之间的等量关系;
(4)将a+b=7,ab=5,代入三个代数式之间的等量关系即可求出(a﹣b)2的值.
【解答】解:(1)图2中的阴影部分的正方形的边长等于(m﹣n);
(2)方法一、阴影部分的面积=(m+n)2﹣2m•2n;
方法二、阴影部分的边长=m﹣n;故阴影部分的面积=(m﹣n)2.
(3)三个代数式之间的等量关系是:(m+n)2=(m﹣n)2+4mn;
(4)(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=29.
故答案为:(m+n)2﹣4mn、(m﹣n)2; (m+n)2=(m﹣n)2+4mn;29.
22.商店进了一批货,出售时要在进价的基础上加一定的利润,其销售数量x与售价c如表:
写出销售数量x与售价c之间的关系式.
【分析】分别找到销售价格的每一项与相应销售数量之间的关系即可.
【解答】解:销售数量x与售价c之间的关系式为:c=4x+0.2x=4.2x.
23.(9分)有A1、A2、A3三个舞蹈演员在舞台上跳舞,面对观众作队形变化,其变化规律是:
一个舞蹈演员A1跳舞,面对观众作队形变化的种数是A1为1种;
二个舞蹈演员A1、A2跳舞,面对观众作队形变化的种数是A1A2、A2A1为2种即1×2种;
三个舞蹈演员A1、A2、A3跳舞,面对观众作队形变化的种数是A1A2A3、A1A3A2、A2A1A3、A2A3A1、A3A1A2、A3A2A1为6种即1×2×3种.
请你猜测:
(1)四个舞蹈A1、A2、A3、A4演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是 24 种.
(2)六个舞蹈A1、A2、A3、A4、A5、A6演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是 720 种.
(3)用1、2、3、4、5、6、7共7个数字排列成7位数的电话号码(在同一个电话号码内每个数字只能用一次),可能排成 5040 个电话号码.
【分析】(1)结合着1个、2个、3个舞蹈演员面对观众作队形变化的种数呈现的规律可知:四个舞蹈演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是1×2×3×4种,计算即可得出结果;
(2)延续(1)中的规律,六个舞蹈演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是:1×2×3×4×5×6种,计算即可得出结果;
(3)用1、2、3、4、5、6、7共7个数字排列成7位数的电话号码(在同一个电话号码内每个数字只能用一次),则可能排成 电话号码的个数与7个舞蹈演员跳舞,面对观众作队形变化的种数一样,即为1×2×3×4×5×6×7中,计算即可得出结果.
【解答】解:(1)四个舞蹈A1、A2、A3、A4演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是:1×2×3×4=24(种),
故答案为:24;
(2)六个舞蹈A1、A2、A3、A4、A5、A6演员跳舞,面对观众作队形变化的种数是:1×2×3×4×5×6=720(种),
故答案为:720;
(3)用1、2、3、4、5、6、7共7个数字排列成7位数的电话号码,可能排成:1×2×3×4×5×6×7=5040(种),
故答案为:5040.
24.观察:
1×3+1=4=22;
2×4+1=9=32;
3×5+1=16=42;
4×6+1=25=52;
…
你发现了什么规律?根据你发现的规律,请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来: n(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数) .
【分析】规律为两个相差2的数的积加上1,等于这两个数的平均数的平方.
【解答】解:根据观察,发现规律为:两个相差2的数的积加上1,等于这两个数的平均数的平方;
用字母表示为:n(n+2)+1=(n+1)2,(n为正整数)
故答案为:n(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数).
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化
单位:万人
+1.6
+0.8
+0.4
﹣0.4
﹣0.8
+0.2
﹣1.2
销售数量/千克
售价/元
1
4+0.2
2
8+0.4
3
12+0.6
4
16+0.8
5
20+1
6
24+1.2
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化
单位:万人
+1.6
+0.8
+0.4
﹣0.4
﹣0.8
+0.2
﹣1.2
销售数量/千克
售价/元
1
4+0.2
2
8+0.4
3
12+0.6
4
16+0.8
5
20+1
6
24+1.2
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