初中化学实验活动5 粗盐中难溶性杂志的去除背景图ppt课件

这是一份初中化学实验活动5 粗盐中难溶性杂志的去除背景图ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了我来帮忙，到实验室去，实验任务，组装装置，一贴二低三靠，反思交流，温馨提示，实验结束，自我评价，课后交流等内容，欢迎下载使用。

同学们去实验室学习配制一瓶精盐水，但实验室里只有一袋粗盐（含泥土）。可以直接用吗？为什么？
先去除粗盐中的杂质，然后再配制
粗盐中难溶性杂质的去除
1、除去少量粗盐中难溶性杂质； 2、进一步学习过滤、蒸发分离混合物的方法。
1、怎样去除粗盐中的难溶性杂质呢？2、过滤操作中应注意什么？
实验完成后你有哪些成功的经验与同学们分享？ 有哪些失败的烦恼让同学们分担？
如何将过滤之后的食盐水转变为固体食盐？
1、加热蒸发时要小心操作，避免液体溅出后灼伤皮肤，尤其要保护好眼睛。2、加热前请将蒸发皿外壁擦干。3、蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌。4、在加热至有较多晶体析出时，停止加热5、热的蒸发皿要放在石棉网上冷却，以免烫坏实验台，取用蒸发皿时使用坩埚钳。
实验完成后你还有哪些疑问？
转移固体将固体放在教师指定的容器中
今天，我知道了…… 我学会了…… 但是，我还想知道……
1.实验中共用到了几次玻璃棒？分别起什么作用？2.在加热至有较多晶体析出时，为什么要停止加热？
1、过滤速度慢，可能有哪些原因？2、若过滤完成后仍然浑浊，可能有哪些原因？该怎么做？3、如何计算粗盐的产率？4、完成课本P88“问题与交流”。