四川省内江市2021-2022学年七年级上学期期中考试生物试题（word版 含答案）

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2021-2022学年七年级初中生物期中测试卷考试时间：60分钟姓名：___________班级：___________学号：___________注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 12345678910111213             141516171819202122232425              一、（50分）单选题1.下列属于生物的是(   )A.人体蜡像 B.熊猫根雕 C.恐龙化石 D.冠状病毒2.从古至今，文人墨客写下许多优美的诗句描写秋天，下列诗句中没有描写生命现象的是(   )A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马C.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋D.楚天千里清秋，水随天去秋无际3.向日葵的花盘会随着太阳转动，这一现象说明生物(   )A.具有应激性                   B.能生长发育                     C.能新陈代谢                    D具有多样性4.在进行科学探究时，除选项中条件不一致，剩下条件相同且适宜，不能互为对照的一组实验是(   )A.甲组有光，乙组无光                                   B.甲组干燥，乙组湿润C.甲组有光无水，乙组无光有水                   D.甲组有空气，乙组无空气5.下列不属于调查的是(   )A统计我国人口数量                                    B.统计全班同学的视力情况C用显微镜观察细胞                                    D.调查一块农田的生物种类6.动物科学家利用红外相机对野生大熊猫的自然活动进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（　　） A．实验法　    　B．观察法        C．调查法　　    　D． 比较法7.制作玻片标本时取材后要放到水滴中展平，其主要目的是(   )A.防止细胞重叠，影响观察效果B.拨开一些生物材料上的杂物C.使水滴能浸透材料，让细胞能吸收到较多的水D.避免盖片时压碎盖玻片，展平后使制出的玻片标本平整、美观8.下列关于显微镜的使用，操作不正确的是(   )A.视野内光线较弱时，使用反光镜的凹面或较大的光圈B.下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜C.物像不清晰时，应调节细准焦螺旋D.物像位于右下方，应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央9.人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。若在显微镜视野中的图象是“b”，请问玻片上应为(   )A．q     B．b C．p    D．d10.在“制作并观察洋葱内表皮细胞临时装片”实验中操作不规范的是(   )A.在载玻片上滴清水  B.先盖盖玻片再染色C.画细胞核时直接涂黑 D.先用低倍物镜找到物像11.下列关于细胞的叙述正确的是(   )A.生物都是由细胞构成的 B.细胞都有叶绿体和线粒体C.细胞的控制中心是细胞膜 D.细胞可通过分裂产生新细胞12.海带中含有大量的碘元素,活的海带能够吸收海水中的碘元素,该现象主要与海带细胞中的_____结构有关(  )A.细胞壁     B.细胞质     C.细胞核     D.细胞膜13.下列关于细胞的叙述错误的是(   )A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.细胞的生长使细胞体积增大C.细胞分裂使细胞数目增多 D.细胞分化后遗传物质发生改变14.下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是(   )A.细胞质平均分成两份 B.细胞体积逐渐增大C.细胞核平均分成两份 D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁15.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为(   )A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b16.油菜植株是由六大器官组成的，其中都是营养器官的一组是(   )A.根、花、种子 B.茎、种子、根 C.花、果实、叶 D.根、茎、叶17.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是(   )A.细胞是它们的结构和功能的基本单位 B.各种组织的形成是细胞分化的结果C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官 D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统18下列生物是由一个细胞构成的是(   )A.玉米 B.熊猫 C.衣藻 D.人19.从结构层次看,下列属于器官的是(   )A.人体口腔上皮 B.人体血管内的血液      C.西红柿果实 D.西红柿果肉20.诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是(   )A.西湖春色归，春水绿于染 B.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开C.墙角数枝梅，凌寒独自开 D.大雪压青松，青松挺且直21.江南星蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是(   )A.种子 B.果实 C.孢子 D.花粉22.下列植物中，属于种子植物的是(   )①大豆；②葫芦藓；③肾蕨；④侧柏树；⑤卷柏；⑥满江红A.①②③④ B.①③④⑤⑥ C.①④⑤ D.①④23.杨树叶片的正面绿色深，而背面绿色浅一些，这是因为(   )A.靠近下表皮的叶肉细胞含叶绿体多 B.下表皮细胞含叶绿体较多C.靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多 D.上表皮细胞含叶绿体较多24.如右图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是(   )A.①是保卫细胞，它们成对存在 B.②是气孔，它正处于张开状态C.②若关闭，蒸腾作用就会减弱 D.②通常是夜间张开，白天闭合25.“大树底下好乘凉”，主要原因是绿色植物(   )A.能抵挡紫外线照射                                        B.呼吸作用吸收了热量 C.能降低噪音                                        D.蒸腾作用带走了大量的热量二、非选择题26.（16分）仔细观察如图,回答下列问题. (1)图中甲细胞是           ;乙细胞是            . (2)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是,甲细胞不具有[  ]__________、[  ]___________、[  ]___________. (3)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[  ]____________. (4)切洋葱时经常有刺激性的物质使人流泪，这种物质是从图中的[  ]_________流出的.(5)小小的指纹包含了重要信息，目前在我国的身份登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[  ]_________中。(6)对细胞起支持和保护作用的是             。细胞中能控制物质进出的结构是              。         27.（9分）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了 A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答:                        （1）若要探究植物的蒸腾作用是否受温度影响,可以选用A、B、C三个装置中的哪一装置：        设计3组不同温度环境(如0 ℃、25 ℃、50 ℃ )进行实验。（2）      是植物体进行蒸腾作用的主要器官,该结论可通过选用A、B、C三个装置中     和    组的对比得出。（3）图D表示叶片的横切面。[  ]         是植物体与外界进行气体交换的通道,也是蒸腾失水的门户;它的开放和闭合受           控制，该细胞中        （填“有”或“没有”）叶绿体。（4）图D中[2]、[3]属于          组织。28.（5分）如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图象,请据图回答:(1)丙图中②是最高放大倍数下观察到的细胞图像,使用的镜头组合为甲图中的(  )A.①和②        B.②和③       C.②和④       D.①和④(2)把丙图①的物像移至视野的中央,玻片应该向__________移动。(3)丙图中观察效果由③到④(从模糊到清晰),应调节乙图显微镜的哪一结构?________(字母)。(4)图④到②,视野将变__________(“暗”或“亮”)。(6)与口腔上皮细胞相比,叶片细胞还具有的结构是                                       (写一点即可)。29.（8分）如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答问题:(1)下列对制作植物细胞临时装片的步骤排列顺序正确的是(   )A.②⑦①④③⑤⑥     B.②①⑦④③⑤⑥    C.⑦②①④③⑤⑥     D.①⑦④③⑤⑥②(2)关于显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如左图)的叙述,错误的是(   )  步骤1说明对光成功 步骤4的操作是向左移动装片 该显微镜最大能将细胞放大200倍 步骤5的操作是换用了高倍物镜  (3）在步骤①中,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴__________。(4)在步骤③中,用镊子夹起盖玻片,使_________接触载玻片上的水滴,然后_________放下,这样才能避免__________。(5)在步骤⑤中,滴加的液体是__________,细胞中能被该液体染成深色的结构是__________。30.（12分）小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：（1）提出问题：                                                                ？（2）作出假设：西红柿表皮有保护作用。（3）制定计划：①取大小_________（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，然后用清水冲洗干净。②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行                                       ；③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。（4）记录现象：A西红柿_________，B西红柿_________。（选择“完好”或“腐烂”）（5）得出结论：                                                                                                                                                      。
参考答案1.答案：D2.答案：D解析：鹜、藤、树、鸦、马、草都是生物，选项A、B、C中都描写了生命现象；“楚天千里清秋，水随天去秋无际”中没有描写生命现象。3.答案：A解析：竹节虫与竹叶相似属于生物对环境的适应，它们不属于同种生物，不能体现出生物具有遗传现象。4.答案：C解析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这一种条件不同之外，其他条件都相同的实验。这一种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量其他因素均处于相同的理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在四选项中，只有选项C不符合单一实验变量原则。5.答案：C解析：6.答案：B解析：7.答案：A解析：制作玻片标本时，取材后要放到水滴中展平，其主要目的是防止细胞重叠影响观察效果A正确。8.答案：D解析：我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，物像位于视野右下方，应向右下方移动玻片标本，物像才会向左上方移动到视野的中央。9.答案：A解析：10.答案：C解析：11.答案：D解析：12.答案：D解析：13.答案：D解析：A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，正确；B、细胞的生长使细胞体积增大，正确；C、细胞分裂使细胞数目增多，正确；D、细胞分化实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，错误；故选：D。14.答案：B解析：细胞体积逐渐增大，属于细胞的生长，不属于细胞分裂的范围。15.答案：D解析：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。16.答案：D解析：根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。故选D。17.答案：D解析：18.答案：C解析：一株完整的油菜植株有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。19.答案：C解析：A、人体口腔上皮属于组织,A错误;B、血液属于结缔组织,B错误;C、西红柿果实属器官,C正确;D、西红柿果肉属于营养组织,D错误。20.答案：D解析：21.答案：C解析：蕨类植物叶片背面的褐色斑状隆起是孢子囊，能产生生殖细胞——孢子。22.答案：D解析：①大豆用种子来繁殖后代，属于种子植物中的被子植物；②葫芦藓属于苔藓植物，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；③肾蕨、⑤卷柏、⑥满江红都属于蕨类植物，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；④侧柏用种子来繁殖后代，属于种子植物中的裸子植物。23.答案：C解析：上表皮靠近栅栏组织，栅栏组织细胞排列紧密，叶绿体含量多；而下表皮靠近海绵组织，海绵组织排列疏松，叶绿体少，因此杨树叶片的正面绿色深，而背面绿色浅一些。24.答案：D解析：图中①是气孔，②是保卫细胞。图中①是保卫细胞，总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。图中的②气孔处于张开状态；当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，气孔若关闭，蒸腾作用就会减弱。气孔②的开关和闭合受保卫细胞的控制，与白天夜晚无关。故选D。25.答案：D解析：此题考查的知识点是蒸腾作用的意义。解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面分析解答。解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。促进了地球的水循环。故选C。点评：解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。 26、    (1）动物细胞，植物细胞   （2）D细胞壁  E叶绿体  F液泡（3）C 细胞膜（4）细胞壁27. （1）A        （2）叶；A和C（3）6；气孔；保卫细胞；表皮细胞不含叶绿体，而保卫细胞有叶绿体（4）2和3解析：1.植物进行蒸腾作用的器官主要是叶片。研究植物的蒸腾作用必须选带叶的植物。图A、B带有叶，图C无叶；而图B用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，故选图A做实验。2.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，对照实验的唯一变量就是叶。A和C的变量只存叶，B和C的变量不唯一，A和B的变量不是叶；因此.A和C作为一组对照实验，可以得出的结论是“叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官”。3.气孔不但是植物气体交换的“窗口”，而且是体内水分散失的“门户”。图中[6]是气孔，由成对的保卫细胞构成，其开闭也受保卫细胞控制。保卫细胞分散在表皮细胞之间，表皮细胞不含叶绿体，而保卫细胞有叶绿体；图中[4]是表皮细胞。4.有叶绿体的细胞才能进行光合作用；图中[2]是栅栏组织，[3]是海绵组织;栅栏组织、海绵组织合称为叶肉；叶肉细胞中含有叶绿体；因此图D中能进行光合作用的细胞有图中的2、3细胞以及保卫细胞等。28.1.B;    2.右下方/东南方向;    3.e;    4.暗;      5.细胞壁、液泡、叶绿体29.答案：（1)B;    (2)清水;(3)盖玻片的一侧;缓缓;气泡的产生(盖玻片下面出现气泡）(4)碘液;细胞核;   （5)B解析：（1)(3)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，先用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净（图②）；将擦好的载玻片平放在实验台上，在载玻片的中央滴一滴清水（图①）；用 镊子撕取小块洋葱鱗片叶内表皮（图⑦）；把撕取的洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平（图④）；用镊子夹住盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下另一侧（图③），这 样才能避免盖玻片下面出现气泡;在盖玻片的一侧滴一滴碘液（图⑤），用吸水纸从对侧吸引（图⑥）。（2)在步骤①中，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。(4)给洋葱鱗片叶表皮细胞染色所用的染液是碘液，细胞中染色最深的结构是细胞核。（5)使用显微镜对光时，在目镜中看到白亮的圆形视野，标志着对光成功。步骤4使位于视 野“方的物像移到视野中央，应向石移动玻片。该显微镜目镜是5×,物镜为10×和40×;最大放大倍数为5×40 = 200 (倍）；步骤5使看到的细胞变大了，说明显微镜的放大倍数 增大了，这是由低倍物镜换成高倍物镜的结果。30.（1）西红柿的表皮是否存在保护作用（3）①相同；控制单一变量；②对照（4）腐烂；完好（5）西红柿的表皮有保护作用解析：（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，根据题意，可提出的问题是：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？（3）制定计划：①取大小相同的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净，目的是控制单一变量；②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行对照；③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。（4）记录现象：A西红柿完好，B西红柿腐烂。（5）实验结论：西红柿的表皮有保护作用。