2019-2020学年湖北黄山市七年级（上）语文期末试卷（含答案）

这是一份2019-2020学年湖北黄山市七年级（上）语文期末试卷（含答案），共13页。试卷主要包含了下列各句没有语病的一项是，依次填入下面横线班的句了，根据提示正确默写诗文原句等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年湖北黄山市七年级（上）语文期末试卷
学校：_____________姓名：_____________考号：_____________
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分；考试时间为120分钟；满分120分。
2.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其他区域无效。
一、积累运用（22分）
1.下列词语加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.鄙薄（bó） 掺（chān）和 静谧（mì） 咄咄逼人（duō）
B.棱（léng）镜 迷惘（wǎng） 滑稽（jí） 拈（liān）轻怕重
C.斑斓（lán） 蓦（mù）然 着（zhuó）落 沉默寡（guǎ）言
D.琢（zhuó）磨 附和（hé） 狡黠（xiá） 刨（pāo）根问底
2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分）
A.厌倦 怂恿 饥肠漉漉 不求甚解
B.胸襟 轻捷 大相径庭 神采弈弈
C.狭隘 瘫痪 随声附和 恍然大悟
D.宛转 晕炫 人声鼎沸 天真烂慢
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.最近几年，乘着“互联网+”的东风，高质量的网络文艺让人刮目相看。
B.我们作为学生要有不耻下问的精神，只有经常向老师或长辈请教才能取得更大的进步。
C.黄河壶口瀑布飞泻而下，发出整耳欲聋的轰鸣，瀑布下水珠飞溅，雾气弥漫。
D.非洲国家的发展对解决难民问题至关重要，非洲一旦繁荣发展，难民问题将迎刃而解。
4.下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）
A.吴京执导的《流浪地球》融中国独特的思想和价值观念于未来，展望了人类憧憬美好未来的视野。
B.能否打好精准扶贫攻坚战，是确保国家经济持续健康发展和社会大局稳定的关键环节。
C.我国科研团队通过体细胞克隆技术，成功获得5只BMALL1基因敲除的克隆猴。
D.森林被人们广泛认为是重要的碳汇，它可以储存和捕获大气中大量的二氧化碳。
5.依次填入下面横线班的句了。最恰当的一项是（ ）（2分）
在工业领域，猪尿豆也有广泛用途。_____________。
①再加上猪尿豆枝叶繁茂，树形美观、开花期长，不仅能及时固土护坡，而且能起到很好的绿化、美化效果。
②有的还可为绿肥，有改良土壤之效。
③不少猪尿豆的茎皮可做绳索、渔网、麻袋及造纸的原料。
④此外，猪尿豆对干旱、风沙等的抗逆性强，特别适用于热带、亚热带公路、堤坝的边坡水土保持及生态恢复。
A.③④②① B.③②④① C.④②③① D.②③①④
6.班级开展“文学部落一一编写班级黑板报”综合性学习活动，计划以农历春节为内容办黑板报，请你来参加。（共4分）
（1）拟定标题：同学们拟定了以下三个标题：①春节的味道；②恭贺新春；③过年啦！请你从其中选定一个标题并说说理由。（2分）
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（2）设计板块：请在横线处为黑板报再补充两个板块内容：一、春节习俗；
二、____________________ 三、______________________ 四、春节感言。（2分）
7.根据提示正确默写诗文原句。（每小题2分，共8分）
①《观沧海》中通过丰富的想象构想宏伟境界，体现了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：____________________ ，____________________ 。
②《十一月四日风雨大作》中表明了作者虽年老体弱，但仍心系边疆、报效祖国的诗句是：____________________ ，____________________ 。
@《十二章》中曾子每天从三个方面反省自己：___________？_________ ?传不习乎?
④《诚子书》中阐释过度享乐和性情急躁不利于个人修身养性的句子是：________________ ，____________________ 。
二、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面的文言文，完成8-11题。（共12分）
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A.一狼/径去，其一犬/坐于前
B.谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义
C.三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也
D.得一/之使，非得一人/于井中也
9.结合语境解释下列句中加点词，不正确的一项是（ ）（2分）
A.途中两狼，缀行甚远（紧跟） B.屠乃奔倚其下，驰担持刀（放下）
C.目似腰，意暇甚（神情） D.转视积薪后，一狼洞其中（洞穴）
10.“而”作连词有表示顺承和转折的用法，下面句中“而”与其他三项用法不相同的一项是（ ）（2分）
A.温故而知新，可以为师矣 B.博学而笃志，切问而近思
C.而两狼之并驱如故 D.有闻而传之者
11.下列关于文章内容理解不准确的一项是（ ）（2分）
A.这篇寓言的故事情节发展过程是：遇狼——惧狼——御狼——杀狼。
B.“惧”“投以骨”和“复投之”表现了屠户的害怕和侥幸心理。
C.“耽耽相向”“径去”犬坐”“洞其中”等表现了狼贪婪的特点。
D.文章启示我们对待像狼一样的恶势力，应敢于斗争和善于斗争。
12.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
①顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
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②狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?
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（二）阅读古诗，完成13-14题。（共4分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
13.下列对诗意的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.首联“客路”开笔，后写“行舟”，表明了人在他乡、漂泊羁旅。
B.颔联写景体现了平野开阔、大江直流的宏大气势。
C.颈联描写景物和节令，蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦心情。
14.“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请描绘这两句诗展现的画面内容。（2分）
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三、现代文阅读（共24分）
（一）阅读下面的文章，完成15-17题。（共10分）
兰州的冬
兰州的冬似乎是很讲规矩的，它遵守自然界约定俗成的法则，总是在季节最后一个登场，从不越雷池一步。
兰州的冬又是最不讲规矩的。别看它姗姗来迟，却派头十足。就像舞台最后出场的明星大腕，千万不可小瞧，那可是压轴的台柱子，牛着呢！兰州的冬不登台则已，一登台就占了秋的色，挤了春的艳。兰州的秋和春便如匆匆过客，抑或是电影中的群众演员，在四季的镜头中，似乎只闪了那么几下，就消失得无影无踪了。冬则在兰州这个舞台占据着绝对的主角位置，二十四节气对它是没有多大约束力的。“立冬”的时间还未到兰州，冬就提前赶来赴约了，而“立春”的时间早过了，它还赖在兰州不走，你说霸道不霸道？！人们不得不在十月底就开始将暖气烧得热热的，这一烧就是近半年光景，直到来年三月底，冬的脚步才磨磨叽叽地离开兰州，春这时才能怯怯地走进兰州的大门。
兰州的冬是个性格古怪的家伙，总让人猜不透，摸不着。兰州的秋还在展示着它迷人的色彩，尚未来得及鞠躬谢幕，冬就开始骚动不安、急着要登台亮相了。你瞧，身着绿裙的柳枝还在跳着摇摆舞，杨树浓绿的枝叶还在唱着欢快的歌，银杏正表演着金色的时装秀，枫叶刚绽露出火红的笑脸，红的、粉的、黄的秋菊们正争奇斗艳，月季还在吐露着芳华。金城兰州，秋色正浓呢！冬就派风这个急先锋来为它摇旗呐喊、扬威造势来了。那风像《水浒传》中的李逵、《三国演义》中的张飞，一副暴脾气，逮着谁收拾谁，不给任何人留面子，像跟兰州人有新仇旧恨似的。几天前还温柔着呢，突然就变了脸，如来无影去无踪的侠客，“呼”的一声从你身边掠过，你还没反应过来，脸上便像有无数把刀子“刷”地划过。那痛是实打实的，本能地用手一摸，却什么也没有。刚一愣神，“呼”地又过来了，忙双手捂脸，躲过又一波攻击。那头发早已如一蓬衰草，又如一团黑色的火焰在头顶燃烧。那太阳也助纣为虐，看似明晃晃照着，但就是出工不出力，故意隐藏了几分热、收敛了几分暖，向风谄媚讨好。人们为抵御风寒，不得不将本该继续酣眠的围巾、口罩、手套、大衣、羽绒服等提前唤醒，让它们履行自己的职责。
你不得不承认，兰州的冬又是有魅力的，因它的到来，连黄河的水都一改沧桑的容颜，变得少女般清澈迷人起来，再没了其他季节的狂躁不安，那涛声也变得那样柔和优美，像一首浅唱低吟的抒情诗、小夜曲，与风的摇滚形成不同的风格。那沙滩也因水位的降低而裸露出来。这也是兰州人捡黄河石的好时机，人们不畏冬的寒冷，成群结队来到沙滩上，眼睛紧紧盯着黄河石，不时用脚踹踹，用手摸摸，发现有独特造型和优美图案的，顿时来了兴致，取下戴在手中的皮手套或棉手套，将石头从沙堆中搬出来，再抱到黄河边，沾着冰冷的黄河水将石头打湿洗净，黄河石上的图案便变得更加清晰起来。如果石型或图案漂亮，有收藏或经济价值，便会如获至宝，赶紧抱到岸边的布袋中装好。这时双手十指冻得像十根细细的红萝卜，居然感觉不到冷。然后带着幸福满足的笑，将石头搬回家。生活在黄河岸边的兰州人都以家中有几块黄河石为荣。这是黄河的馈赠，也是冬天的馈赠。
兰州的冬，是冷酷的，亦是温情的。
15.作者开篇写到兰州的冬“似乎是很讲规矩的”“又是最不讲规矩的”，如何理解?（3分）
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16.从修辞方法的角度对文中划线的句子进行赏析。（3分）
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17.联系全文简要说说最后一段在内容与结构上有何作用？（4分）
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（二）阅读下面的文章，完成18-21题。（共14分）
善良的回报
那天，亚当斯接到了一个约车电话，等他赶到时，一个老妇人已经等在公寓门口。他小心翼翼地把她安顿在座椅上，询问她要去哪里？老妇人迟疑了一下回答：“医生说我的时间不多了，我想去天堂养老院看看。我没有什么亲人，还好有它陪着我。”说完，枯瘦的手抚摸着胸口的一样东西，眼角泛着泪光。
这时，亚当斯才发现她的脖子上挂着一枚镶嵌着钻石和蛋白石的黄金戒指，只是很小，应该是小孩子佩戴的童戒。直觉告诉他，这枚戒指对于老人很重要，但他不便多问。
到达养老院后，老人掏钱付费，亚当斯却拒绝了，尽管他很缺钱，但在听到那句“我的时间不多了”的一瞬，他就决定免费送她这一程。亚当斯看着老人和她脖子上的戒指，紧握了一下她的手，离开了。
几天后，亚当斯又接到了老人的电话，等他到达时，老人却没有在楼下等候，而是请他上去。进屋之后，他看到室内所有家具的门都敞开着，老人脚下是一个打开的手提箱，最上面是几张泛黄的照片……老人憔悴的脸上写满沮丧，浑浊的眼睛透着焦灼，似乎在翻找什么。
看到亚当斯，老人急切地哭诉：“那枚戒指不见了，我找了所有的地方，还是找不到，一定是落在你车上了！”被冤枉的亚当斯有些恼火，他清楚的记得那天离开时，戒指就挂在她的脖子上。他想说出真相，但看着老人伤心的样子，话到嘴边又咽了回去。
看亚当斯默不作声，老人更加笃信自己的判断。为了恳求他归还戒指，她絮絮地讲述起来：很多年前，婚姻失败的她与女儿相依为命。尽管每天忙碌，但有乖巧的女儿陪伴，她忘掉了疲累，生活渐渐有了起色。在女儿9岁生日时，她买了一枚镶钻金戒，送给孩子做礼物。可是，几个月后女儿突遭车祸，等她赶到时，奄奄一息的女儿用微弱的声音说，“妈妈，我不能陪您了，您要好好活下去，这个戒指我很喜欢，就让它陪着您吧……”她悲痛欲绝，想随女儿而去，可是孩子临终的话语却让她选择了坚强，用自己的生命替两个人活下去。从此，那枚戒指就挂在她的脖子上，贴着她的胸口，慰藉着她的心。
亚当斯的眼泪不由自主地流了下来，他已然明白那枚戒指是她生命的支撑，当即决定要扛下黑锅，用最短的时间，“还给”她一枚一模一样的戒指。他宽慰老人说：“您的戒指一定是落在我车上了，找到后马上给您送来。只是我已经记不清戒指的样子了，您有照片吗？”老人蹒跚着从手提箱找出一张照片，上面的小女孩一脸灿烂，手指上是那枚戒指。
亚当斯安顿好老人，拿着照片驱车来到曼哈顿最大的珠宝店，说明情况后，满怀希望地等待着。店员拿着放大镜仔细研究后说：“这是几十年前的老款童戒，早就断货了，只能单独为您定制。但镶嵌的蛋白石来自匈牙利，钻石产自印度，还要进行做旧处理，最快也得3天，并且价格会高很多，大概要2万美元。”此刻的亚当斯想的不是钱，而是老太太焦灼的面容，他当即答应下来。
三天后，亚当斯拿到定制的戒指，以最快的速度还给了老人。她拿着戒指仔细端详，脸上是一种无法言说的神情，抱住亚当斯泣不成声。
亚当斯用辛苦赚来的一半积蓄换得老人的喜极而泣，他长舒了一口气。在他看来，钱没了可以再赚，而善良丢了才是可怕的事情。他更加拼命的工作，继续做着与女儿团聚的美梦。
一年之后，律师找到了亚当斯，交给他一份遗产清单和一封信：亲爱的亚当斯，我是乔伊，脖子上挂戒指的那个老太太。拿到您找回的戒指时，我就知道不是我女儿的，您忽略了一点，那个戒指的内侧有我女儿的名字缩写……这些都无关紧要了，您对一个老人所做的一切，除了善良没有其他的解释。您让我在生命的最后，感知了一个陌生人的温暖。当您看到这封信的时候，我已故去，律师会把我的全部遗产，包括您知道的公寓，还有郊外的一幢别墅赠予您。此外，还有两枚戒指，一枚是您定制的，一枚是我女儿原有的，我在手提箱里找到了……
几个月后，亚当斯带着女儿来到一处墓地，对着墓碑深深鞠躬，父女俩的脖子上挂着一枚一模一样的镶钻戒指。
18.结合全文内容，概括文章题目中“善良”所指代的主要事情。（4分）
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19.从人物描写方法的角度品析下列句子的表达作用。（3分）
老人憔悴的脸上写满沮丧，浑浊的眼睛透着焦灼，似乎在翻找什么。
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20.文章多次写到“那枚戒指”，结合文意理解，你认为“戒指”在文中有何作用?（4分）
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21.结合具体内容，简要分析文章的主要人物亚当斯的形象特点。（3分）
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四、名著阅读（8分）
佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”
那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么！”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”。大指丫里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事，有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信，不信！等我再去来！”
好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。众雷神与阿傩、迦叶一个个合掌称扬道：善哉，善哉！
22.联系名著内容，下面情节是孙悟空被压五行山之后发生的一项是（ ）（2分）
A.强销生死簿 B.偷吃人参果
C.闹龙宫得金箍棒 D.自封齐天大圣
23.联系节选内容，说说你是如何理解最后一段加点的“轻轻的把他压住”这一细节的?（3分）
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24.你认为作者吴承思设计“悟空跳不出如来的手掌心”这一持节有何用意?（3分）
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五、写作（50分）
阅读下面的材料，按要求作文。
生命从呱呱坠地起，每关都在成长，在这个漫长的成长过程中，总有父母的悉心呵护、师长的谆谆教诲、朋友的热情相助、陌生人的真情善意。生命中总有许多让我们难忘的一刻、当我们发现父母增添一缕白发的那一刻、当我们背起起行囊走向远方的那一刻、当我们为自己的任性感到内疚流泪的那一刻……那一划，我们突然发现：原来，长大是一瞬间的事。
请以《那一刻，我长大了》为题写一篇不少于500字的文章。要求结合自己的经历写出真情实感，不得套作，不可抄袭，文中不可出现含有个人信息的地名、校名和人名。











































































































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参考答案
1.A（2分） 2.C（2分） 3.B（2分） 4.C（2分） 5.B（2分）
6. ①示例：“春节的味道”激起了人们对春节的美好回味，“恭贺新春”道出了人们对新春的美好祝愿，“过年啦”表达了人们对春节到来的喜悦高兴之情。（任选其一，言之有理皆可。2分）②示例：漫说春联、春节饮食、春节活动（2分）
7.①日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。③为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？④淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（每小题2分，错一字扣1分）
8.A（2分） 9.D（2分） 10.C（2分） 11.C（2分）
12. ①（屠夫）看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。（2分） ②狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？（2分）
13.D（2分）
14. 在残夜将尽未尽之际，一轮红日已经从海上冉冉升起，旧年还未过去，江面上春天已悄然而至。（2分）
15. “似乎是很讲规矩的”是因为它遵守自然界约定俗成的法则，总是在季节最后一个登场，从不越雷池一步；“又是最不讲规矩的”是指二十四节气对它是没有多大约束力的。“立冬”的时间还未到兰州，冬就提前赶来赴约了，而“立春”的时间早过了，它还赖在兰州不走。（3分）
16.运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了兰州的冬是有魅力的，是有温情的，表达了作者对兰州的冬喜爱的一面。（3分）
17.总结全文，点出兰州的冬“冷酷”而又“温情”特点；结尾与文章题目形成呼应，使文章结构更加严谨。（4分）
18.一位乘车的老妇人误认为自己将一枚贵重的戒指遗失在亚当斯的车上，亚当斯听了老妇人讲述戒指的来历后，决定背下黑锅，用自己辛苦赚来的积蓄为老人定制了一枚同样的戒指。（4分）
19.通过对老人的神态描写，表现了老人丢失戒指后的焦急心情，暗示了这枚戒指对老人的重要性。（3分）
20.“戒指”在文中起到了线索作用，故事从看到老人挂在脖子上的戒指——老人焦急地寻找戒指——听老人讲述戒指的来历——亚当斯定制戒指送给老人——老人去世后将戒指赠送给亚当斯，“戒指”将这些情节很好地串联起来。“戒指”还衬托出亚当斯善良高尚的品格。（4分）
21.亚当斯：善良，富有爱心，勇于担责。如亚当斯听到老人说“我的时间不多了”的一瞬决定免费送她一程，在听了老人讲述她与女儿的生死离别之后被感动得流下眼泪，可以看到他的善良和富有爱心。而在老人恳求亚当斯归还戒指时，他没有分辩而是主动承担责任定制戒指可以见到他主动担责的高尚品格。（3分）
22.B（2分）
23. “轻轻的把他压住”表明如来佛祖并非要取悟空性命，而是为了让他反省思过，体现了其慈悲为怀，同时这一情节也为后文故事的发展做下铺垫。（3分）
24. 示例：①为了续写故事情节的需要，悟空被压五行山下五百年，才有后文被解救保护唐僧西天取经。②为了告诉世人道理：山外有山，人外有人，做人应谦虚谨慎，即使有过人之处，也不可目中无人。③为了塑造人物的需要，本领高强但野性难驯的悟空要修成正果，必须要经过各种磨难，而被压五行山就是磨难的开始。（言之有理，答出一点即可，3分）
（注：主观题应根据参考答案提示要点灵活评判酌情给分。）

 
A内容
B语言
C篇章
D评分细则
一类卷（40-50分）
切合题意
思想健康
中心突出
内容充实
感情真切
语言顺畅
没有语病
结构完整
条理清楚
以45分为基准分，适当浮动
1、立意深、构思巧、语言生动形象，评50分；具有其中两项条件的，评一类上（47-49分）；
2、具有其中一项条件的，评一类中（44-46分）；
3、基本具备ABC三项条件的，评一类下（40-43分）。
二类卷（35-39分）
切合题意
思想健康
中心明确
内容具体
感情真实
语言通顺
偶有语病
结构完整
条理较清楚
以37分为基准分，适当浮动
1、具备B项和另一项（A或C）条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；
2、具备ABC三项条件的，酌情加分；
3、具备B项条件，而另外两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷（25-34分）
基本合题意
中心尚明确
内容尚具体
感情尚真实
语言尚通顺
语病不多
条理尚清楚能分段
以30分为基准分，适当浮动：
1、基本具备ABC三项条件的，获得基准分；
2、其中B项比较好的，酌情加分；
3、另有某些缺点的，酌情减分；
四类卷（15-24分）
偏离题意
中心欠明确
内容不具体
语言不通顺
语病较多
条理不清楚
以20分为基准分，适当浮动：
1、凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；
2、有两项较好，酌情加分；
3、兼有ABC两项以上情况的，酌情减分；
五类卷（0-14分）
文不对题
不知所云
语病严重
文理不通
结构混乱
不能完篇
以10分为基准分，适当浮动：
1、凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；
2、有两项尚好，酌情加分；
3、兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：
1.作文评分应参照标准明确等级类别，拉开优秀作文与平庸作文得分的差距，力求体现写作水平的高低。
2.考场作文不同于平时训练作文，不要苛刻地要求完美，对特别优秀作文尽可以打45分以上直至满分。
3. 凡下列情况之一均可判为五类文：字数不到200；抄袭他人文章。
建议：
合格作文起评分33分，可占70%以上的比例；优秀作文起评分40分，可占20—30%的比例。