河北省唐山市第五十三中学2020-2021学年九年级上学期化学期中模拟测试卷（word版 含答案）

这是一份河北省唐山市第五十三中学2020-2021学年九年级上学期化学期中模拟测试卷（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年九年级（上）化学期中试卷一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 善于梳理化学知识，能使你的头脑更聪明．以下化学知识的梳理和归纳不正确的是（　　）A．活性炭具有吸附性﹣﹣用于冰箱除臭剂B．氦气密度小﹣﹣用于飞艇填充气C．氧气能支持燃烧﹣﹣可做燃料D．氮气性质稳定﹣﹣可作灯泡填充气2. 反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为（　　）A．SO3       B．SO2    C．CO     D．H2SO43. 下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈浅蓝色，生成刺激性气味的气体C．木炭在氧气中燃烧时，生成大量白烟D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成4. 在一个密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应认识正确的是（　　）物质甲乙丙丁反应前的质量/g4312110反应后的质量/gm40616A．m的数值无法确定     B．甲一定是该反应的催化剂C．丙物质一定属于化合物 D．该反应一定是化合反应5. 下列有关微粒的说法正确的是（　　）A．构成固体的微粒都是静止不动的B．温度升高，分子的体积变大C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子D．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变6. 氧化汞受热分解微观示意图如图所示，据图得出的下列结论中错误的是（　　）A．氧化汞受热时分解为汞和氧气B．在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分C．所有的物质都是由分子构成的D．保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子，保持氧化汞的化学性质的最小粒子是氧化汞分子7. 硝酸铜[Cu（NO3）2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（　　）A．N2           B．NO2      C．NH3    D．SO28. 化学反应遵守质量守恒定律的原因是（　　）A．物质的种类没有改变B．分子的种类没有改变C．分子的数目没有改变D．原子的种类、数目、质量都没改变9. 温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是（　　）A．酒精分子的体积变大 B．酒精分子的数目增多C．酒精分子的运动减慢 D．酒精分子之间的间隔增大10. 用托盘天平称量3.6克食盐，称量过程中发现指针向右偏转，此时应该（　　）A．加药品        B．加砝码C．减少药品    D．调节平衡螺母向左旋11. 如图是用红磷测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（　　） A．可用木炭、铁丝、硫代替红磷进行实验B．此反应可表示为：P+O2PO2C．实验后进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积的原因可能是：红磷量不足、导管内没有预先装满水等等D．红磷停止燃烧后，就可以打开弹簧夹12. 实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（　　）A．                   B． C．                      D．13. 有化合价升降的反应是氧化还原反应，下列一定不是氧化还原反应的是（　　）A．2Mg+CO22MgO+C B．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C．Cl2+2NaI=2NaCl+I2        D．H2O+CO2=H2CO314. 下列有关说法正确的是（　　）A．电解水正极和负极的质量比为1：2B．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物C．化合反应不一定是氧化反应D．在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们的密度不同15. 目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市，西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是（　　）A．西达本胺属于化合物B．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成C．一个西达本胺分子中共含有48个原子D．西达本胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为11：2：1二.填空题（共6小题，满分25分）16. 水是一种重要的资源．（1）电解水实验揭示了水的组成．图1实验中得到氧气的试管是　   　（填“1”或“2”）；（2）水在通电条件下分解的化学方程式为　   　；（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是　   　（填字母序号）；A．分子质量    B．分子种类    C．分子间隔．17. 用化学的视角看生活中的现象（必须用化学符号表示）（1）因　   　化学性质不活泼、无毒、价廉，所以它可用作食品防腐剂．（2）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有　   　．（3）澄清石灰水长期露置于空气中会变浑浊，说明空气中含有　   　．（4）矿泉水瓶从冰柜中拿出来一会儿，瓶的外壁有水珠出现，说明空气中含有　   　．18. 求出K2MnO4中Mn的化合价　   　，写出方程式2H2+O22H2O的一种读法　   　．19. 实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后右边b试管产生的气体是　　．（2）若电解的是食盐水（氯化钠的水溶液），则可以得到氢氧化钠、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式　　．20. 净化水的常用方法有　　（填两种即可）；爱护水资源一方面要　　，另一方面要　　．21. 已知铟的原子结构示意图如图：铟原子的核电荷数x=　   　；它在化学反应中易　   　（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子是　   　（ 填符号）．铟在元素周期表中位于第　   　周期．三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 某化学探究小组进行寻找“新的催化剂”研究性实验．【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？（2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？【实验探究】实验步骤实验现象①分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中 加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中　   　②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象．试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag． ④分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象． （1）A中产生的气体是　   　．（2）实验②、③证明：氧化铁的　   　和　   　 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式　   　．（4）实验设计④的目的是　   　，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是　   　．23. 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（1）写出图中有标号仪器的名称：①　   　②　   　．收集某气体能用E装置，由此推测该气体具有的性质是　   　．（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式　   　，收集装置应选用　   　（填序号）．（3）写出氯酸钾制取氧气的化学方程式　   　；发生装置应选用　   　（填序号）．24. 化学课上同学们做了“人们吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究实验．（1）取两块干燥的玻璃片，如图A对者其中一块哈气，观察到哈气的玻璃片上有小水滴（水雾）出现，而干燥的玻璃片上无明显变化．由此得出的结论是　   　．（2）小伟用排水法收集一瓶呼出的气体（如图B），向其中滴入10滴澄清石灰水，振荡集气瓶（如图C），观察到澄淸石灰水　   　，小伟认为人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中含量高，小海认为该实验方案还不完善，需要改进，需要增补一个实验，他增补的实验方案是　   　．四.计算题（1小题，共20分）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答下列问题：（1）碘酸钾的相对分子质量　   　；（2）碘酸钾中碘元素的化合价为　   　；（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是　   　；（计算结果精确到0.1%）（4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，在5g这样的“碘盐”中至少需要加入　   　mg碘酸钾．（写出计算过程，计算结果精确到0.01）
参考答案一. 1. C  2. B  3. D  4. C  5. D  6. C  7. B  8. D  9. D  10. A  11. C  12. A  13. D  14. C  15. D  二. 16. （1）2；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）AB．17. （1）N2（2）O2（3）CO2（4）H2O18. +6价；每2个氢气分子和1个氧气分子在点燃条件下发生反应，生成2个水分子．19. （1）b试管中气体的体积较小，是氧气；故填：氧气；（2）饱和食盐水通电的方法可制得氢氧化钠、氯气和氢气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．故填：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．20. 沉淀、过滤、吸附、蒸馏；节约用水；防止水体污染．21. 49；失去；In3+；五． 三. 22. 带火星的木条没有复燃；（1）氧气；（2）化学性质；质量；（3）2H2O22H2O+O2↑；（4）探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好；二氧化锰的催化效果比氧化铁好，二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂．23. （1）试管；集气瓶；密度比空气的小；（2）2H2O22H2O+O2↑；D或E；（3）2KClO32KCl+3O2↑；C．24. （1）呼出的气体中含有较多的水蒸气．（2）变浑浊；欲证明人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量不同，可分别向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出空气的集气瓶中，各滴入几滴澄清石灰水，震荡．四：解：（1）碘酸钾的化学式（KIO3），则相对分子质量为127+39+16×3=214；（2）钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价；（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是100%≈59.3%；（4）根据题中信息：含碘量（20﹣30）mg/kg，可知成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素质量为：5g×=0.1mg，则需要加入碘酸钾的质量为0.1mg÷（100%）≈0.17mg．故答案为：（1）214；（2）+5；（3）59.3%；（4）0.17mg．