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    人教版八年级物理下册:第7章第1节 力 课件

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    初中物理人教版八年级下册7.1 力课文配套课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级下册7.1 力课文配套课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了自主研学1,人推车,推土机推土,施力物体,受力物体,力的概念,产生力的条件,说明了什么,中学生500N,自主研学2等内容,欢迎下载使用。
    一、知道力的概念及单位二、知道力的作用效果三、知道力的三要素四、会用力的示意图表示力五、了解力的作用是相互的
    阅读教材P2回答:什么是力?力的国际单位是什么?施力物体与受力物体如何区别?
    人 推 车
    推土机 推 土
    物体
    力是物体对物体的作用。
    1、发生作用的两个物体,一个是施力物体、另一个是受力物体。
    A 两个或两个以上的物体 B 它们之间相互作用
    相互接触的物体之间可以有力存在。
    不相互接触的物体之间也可以有力存在。
    一桶500ml的饮料: 5 N
    力用符号F 表示,它的单位是牛顿 简称 牛 符号 N
    两个鸡蛋: 1 N.
    自学教材P3 前三段你能得出什么结论?做做 图7.1-2,又能得出什么?物体运动状态的变化包括哪几种情况?
    实验器材: 弹簧、尺子、气球…
    改变物体的形状,使它发生形变。
    想一想,生活中还有哪些事例说明力可以改变物体的形状?
    力可以改变物体的运动状态
    形状改变(拉伸、压缩或弯曲)
    速度大小和运动方向同时发生改变
    自学教材P4的内容,说明力的作用效果与哪些因素有关?你能再举出一些日常生活中的例子来说明吗?力的三要素是什么?
    (2)先用手拉弹簧,再用手压弹簧,观察弹簧的变化情况。
    力的大小不同,力的作用效果不同
    力的方向不同,力的作用效果不同
    (1)用手拉弹簧,先轻轻的拉,然后慢慢加力。在拉的过程中注意观察弹簧的变化 。
    思考:除了力的大小和方向以外,还有什么会影响力的作用效果。
    1、用样大小的力推门,手在边缘处与在门中间感觉相同吗?
    2、沿着物理书的边缘中心位置推物理书与沿着物理书角推物理书,物理书的运动情况相同吗?
    力的作用点不同,力的作用效果不同
    3、打台球时,球杆击球的位置不同,球的运动情况一样吗?
    1、力的大小、方向、作用点。
    力的三要素反映了力的基本特征,为我们提供了一种认识力和比较力的方法。
    自学教材P4的内容:回答什么叫力的示意图?总结力的示意图的画法:
    1.线段的长短表示力的大小
    2.线段的箭头表示力的方向
    3.线段的起点或终点表示力的作用点
    用一条带箭头的线段来表示力的方法。
    画力的示意图要注意分析三点:
    一、确定受力物体,明确作用点。 作用点要画在受力物体上。二、确定力的方向(箭头标在线段的末端)。三、标出表示力的字母(F)及数值。
    1.用示意图画出水平向右 推木箱的力。
    阅读教材p4的内容:以小组为单位进行讨论,为什么脚踢足球 脚会疼?日常生活中的哪些现象可以说明“物体间力的作用是相互的”。
    1、脚踢足球:产生了力,脚是施力物体,球是受力物体,但为什么脚疼?是因为球在受力的同时,也给了脚一个反作用力。
    2、人用浆向后划船,船向前走。3、用手拍桌子,手疼。4、人用力推墙,人向后倒。
    五、物体间力的作用是相互的
    施力物体同时也是受力物体
    物体间相互作用的两个力叫相互作用力: 它们大小相等,方向相反,作用在两个物体上,同时产生,同时消失。
    1、力是物体对物体的作用。2、物体间力的作用是相互的。3、力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。(由运动到静止;由静止到运动;速度大小或运动方向发生改变)4、力的三要素:力的大小、方向、作用点5、力的示意图
    1、下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是 ,说明力能使物体发生形变的是 。
    2.如图,钢条下端固定。现分别用不同的力去推它,发生 A、B、C、D 四种形变F1=F2=F3>F4,则(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____和_____。(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。
    F1 F2 F4
    3、在跳板跳水项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的( ),后者主要改变了运动员的( )。
    4、下列关于力的说法中正确的是( ) A、物体间要有力的作用,必须相互接触 B、一个物体也能产生力 C、用手拉弹簧时,手对弹簧有作用力,弹簧对手没有作用力 D、受力物体,同时也是施力物体
    5、请画出帆船受到风力的力的示意图。
    6、请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。
    7、问答:游泳时,用手和脚向后划水,人就前进,为什么?
    答:人的手和脚在划水时候,给了水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水便给了人一个向前的推力,让人向前移动。
    1、下列物体运动状态没有发生改变的是[ ] A、汽车启动时,从静止变为运动 B、在竖直方向上匀速上升的气球 C、在草地上滚动的足球 D、汽车在盘山公路上匀速行使
    2、下列关于力的说法中,错误的是[ ] A、物体受力的同时也一定施力 B、力是物体对物体的作用 C、力可以改变物体的运动状态 D、只有直接接触的物体才能产生力的作用

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