西师大版五年级下册体积与体积单位教案配套课件ppt

这是一份西师大版五年级下册体积与体积单位教案配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了课堂导入，乌鸦喝水，你知道这是为什么吗，长1厘米，面积1平方厘米，体积1立方厘米，立方厘米，立方分米，立方米有多大，立方米可用m3表示等内容，欢迎下载使用。

经历建立体积空间表象的过程，理解体积的意义，能够区别体积和面积。认识常用的体积单位 m3 、dm3 、cm3 ，感受m3 、dm3 、cm3 的大小。培养空间观念和分析、解决实际问题的能力。
【重点】认识体积和容积的意义，体积和容积单位。【难点】 用体积和容积单位去计量物体的体积和 容积。
水位不断上升，终于喝到了水。
将土豆放入一个盛水的量杯中，观察土豆放入前后量杯中的水位变化。
先猜猜，量杯中的水位会发生什么变化？
通过试验，你发现了什么？
水位上升了，说明土豆占有空间。
一个物体(如土豆)所占空间的大小，叫做物体的体积。
棱长为1 cm的正方体的体积是多大？
棱长为1 cm的正方体的体积是1立方厘米。
用一些体积为1立方厘米的正方体积木拼几个长方体模型，并说一说这些长方体的体积各是多少。
棱长为1分米的正方体的体积是（ ）。
除了“立方厘米”，我们还需要一些较大的体积单位。
通常用cm3表示立方厘米,用dm3表示立方分米。
用3把1 m长的直尺在墙角围一个正方体框架(如下图)。
棱长为1 m的正方体的体积是1立方米。
让同学们蹲在里边,估计可以蹲下几人？
棱长为1米的正方体的体积是1立方米。
棱长为1厘米的正方体的体积是1立方厘米。
棱长为1分米的正方体的体积是1立方分米。
哪些物体的体积大约是1 m3？
1个电脑桌所占的空间大约是1立方米。
1个鞋柜所占的空间大约是1立方米。
说一说，在生活中，哪些物体的体积可以用m3，dm3，cm3作单位？
1个卷笔刀的体积大约是2立方厘米。
1个讲台所占的空间大约是1立方米。
1个书包的体积大约是30立方分米。
（教材第46页“课堂活动”第1题）
在体积小于1 cm3的物体下的方框里画“√”，大于1 cm3的方框里画“△”。
（教材第46页“课堂活动”第2题）
3.在括号里填m3, dm3, cm3等合适的体积单位。
1块橡皮的体积约2（ ）； 1个文具盒的体积约120（ ）； 1间教室所占的空间约165（ ）；1台电冰箱的体积约是400（ ）。
（教材第48页“练习十四”第2题）
（1）1盒火柴的体积是9 cm3, 12盒火柴的体积是 （ ）cm3。（2）1台DVD机的体积是7.8 dm3，6台DVD机的 体积是（ ）dm3。
（教材第48页“练习十四”第3题）
小明用一些体积为1 cm3的正方体积木拼成了一个大长方体模型（如右图）。这个长方体模型的体积是（ ）cm3。
（教材第48页“练习十四”第4题）
一个物体所占空间的大小，叫做这个物体的体积。
物体所占的空间越大，体积越大；物体占的空间越小，体积越小。