西师大版五年级下册折线统计图教学ppt课件

这是一份西师大版五年级下册折线统计图教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了活动步骤，调查与收集，整理与分析，发制与记录，绿豆芽，黄豆芽，长度cm，发芽时间，拓展与应用，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。

1.通过活动，了解豆芽的生长过程，学会运用数学的方法记录和描述豆芽的生长情况。2.经历用不同策略解决问题的过程，提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。3.通过活动，初步获得一些数学活动的经验，培养调查实践、自主探索、合作交流的能力。
【重点】 通过活动，学会调查、分析资料，综合运用统计图表的知识探究问题，并学会从数学角度思考问题、解决问题。【难点】 在具体情境中，正确解决实际问题。
你们知道豆芽的生长过程吗？自己发过豆芽吗？
今天这节课，我们就一起来学习发豆芽。
想一想：1.发豆芽要做哪些准备？2.怎样记录发豆芽的过程呢？3.对最后的记录如何分析呢？
1.调查与收集；2.发制与记录；3.整理与分析；4.拓展与应用。
通过上网、报刊、询问等途径了解到关于豆芽的情况（如营养成分、发制方法、烹饪方法等）。把你收集、调查的相关信息填在下面，关注信息来源。
用统计、数与代数等知识，整理和分析豆芽的生长、成活情况，与同学们交流。在下面画出豆芽生长进程的统计图表，并作简要分析。
准备黄豆、绿豆各100 g, 经过浸泡，平铺于容器底部，每日浇水2～3次，并定时记录当天豆芽生长情况。在下面设计出豆芽生长记录表，并定时记录豆芽的生长情况。
此表是一位同学记录的发豆芽记录，请根据记录的数据绘制复式折线统计图。
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一 二 三 四 五 六 日
黄豆芽、绿豆芽发芽记录复式折线统计图
走访市场，了解豆子、豆芽的销售价格。根据各组发豆芽的情况，估一估，算一算，要发制10 kg的豆芽，除去成本，大约能盈利多少？将市场调查情况，盈利多少的估算与计算，以及经历本活动的体会、收获记录下来。
① 掌握了发豆芽的步骤和方法；② 学会了查阅资料和市场调查的方法；③ 会对发豆芽的数据进行整理，用复式折线统计图来分析处理数据。