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初中人教版7.1.2平面直角坐标系完美版课件ppt
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这是一份初中人教版7.1.2平面直角坐标系完美版课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了温故知新，知识精讲，典例解析，巩固训练，小结梳理，课堂小测等内容，欢迎下载使用。
1.求点到坐标轴的距离。2.坐标轴对称的点的坐标特征。
1.计算点到坐标轴的距离。
1.坐标轴对称的点的坐标特征。
2.已知P点坐标为（a+1，a－3） ①点P在x轴上，则a = ； ②点P在y轴上，则a = ；
3.若点P（x，y）在第四象限，|x|=5，|y|=4，则P点的坐标为__________。
1.已知a
（5，4）或（5，-4）或（-5,4）或（-5，-4）
在平面直角坐标系上的一点（x,y），过点A分别作x轴、y轴的垂线，垂足分别为点B和点C。
线段AB的长就是点A 到x轴的距离，线段AC的长就是点A 到y轴的距离。
2.已A(1,4),B(4,0),C(2,0)△ABC的面积是______。
1.点 M（- 8，12）到 x轴的距离是（ ），到 y轴的距离是（ ）
点A与点B的位置有什么特点?点A与点B的坐标有什么关系?
点A与点C的位置有什么特点?点A与点C的坐标有什么关系?
分别写出图中点A、B、C、D的坐标,观察图形，并回答问题。
关于x轴对称的点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。
关于y轴对称的点:纵坐标相同,横坐标互为相反数。
点B与点C的位置有什么特点?点B与点C的坐标有什么关系?
关于原点对称的点：横坐标、纵坐标都互为相反数。
平面直角坐标系中的点p（x，y）: 关于x轴的对称点是（x，-y）； 关于y轴的对称点是（-x，y）； 关于原点的对称点是（-x，-y）。
例:点（4，3）与点（4，- 3）的关系是( ) （A）关于原点对称 （B）关于 x轴对称 （C）关于 y轴对称 （D）不能构成对称关系
1.与点P(m,-1)关于原点的对称点是Q（2，n）, 则m+n的值为_______。2.若点A（n,2）与B（-3，m）关于原点对称， 则n-m的值为______。
关于x轴对称的点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。关于y轴对称的点:纵坐标相同,横坐标互为相反数。
1.求点到坐标轴的距离。2.坐标轴对称的点的坐标特征。
1.计算点到坐标轴的距离。
1.坐标轴对称的点的坐标特征。
2.已知P点坐标为（a+1，a－3） ①点P在x轴上，则a = ； ②点P在y轴上，则a = ；
3.若点P（x，y）在第四象限，|x|=5，|y|=4，则P点的坐标为__________。
1.已知a
（5，4）或（5，-4）或（-5,4）或（-5，-4）
在平面直角坐标系上的一点（x,y），过点A分别作x轴、y轴的垂线，垂足分别为点B和点C。
线段AB的长就是点A 到x轴的距离，线段AC的长就是点A 到y轴的距离。
2.已A(1,4),B(4,0),C(2,0)△ABC的面积是______。
1.点 M（- 8，12）到 x轴的距离是（ ），到 y轴的距离是（ ）
点A与点B的位置有什么特点?点A与点B的坐标有什么关系?
点A与点C的位置有什么特点?点A与点C的坐标有什么关系?
分别写出图中点A、B、C、D的坐标,观察图形，并回答问题。
关于x轴对称的点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。
关于y轴对称的点:纵坐标相同,横坐标互为相反数。
点B与点C的位置有什么特点?点B与点C的坐标有什么关系?
关于原点对称的点：横坐标、纵坐标都互为相反数。
平面直角坐标系中的点p（x，y）: 关于x轴的对称点是（x，-y）； 关于y轴的对称点是（-x，y）； 关于原点的对称点是（-x，-y）。
例:点（4，3）与点（4，- 3）的关系是( ) （A）关于原点对称 （B）关于 x轴对称 （C）关于 y轴对称 （D）不能构成对称关系
1.与点P(m,-1)关于原点的对称点是Q（2，n）, 则m+n的值为_______。2.若点A（n,2）与B（-3，m）关于原点对称， 则n-m的值为______。
关于x轴对称的点:横坐标相同,纵坐标互为相反数。关于y轴对称的点:纵坐标相同,横坐标互为相反数。
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